《诗两首_我爱这土地_乡愁》

1、我爱这土地我爱这土地艾艾 青青作者简介：作者简介： 艾青（艾青（1910-19961910-1996），原名），原名蒋海澄，浙江金华人。当代诗蒋海澄，浙江金华人。当代诗人。诗集有：人。诗集有：大堰河大堰河我我的保姆的保姆黎明的通知黎明的通知归归来的歌来的歌等。等。时代背景时代背景 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的的名篇。抗战初期的19381938年，日本侵略年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗，国人民的抗

2、日意志。中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深沉丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨，写下了这首的爱和对侵略者切齿的恨，写下了这首慷慨激昂的诗。慷慨激昂的诗。我爱这土地我爱这土地假如假如/ /我是一只我是一只鸟鸟，我我也应该也应该用用嘶哑嘶哑的喉咙的喉咙歌唱歌唱：这这被暴风雨被暴风雨/ /所所打击着的打击着的土地土地，这永远汹涌这永远汹涌着着/ /我们的我们的悲愤悲愤的的河流河流，这这/ /无止息地无止息地吹刮着吹刮着的的/ /激怒的激怒的风风，和那和那/ /来自林间的来自林间的/ /无比无比温

3、柔温柔的的/ /黎明黎明然后然后/ /我我死死了，了，连连羽毛羽毛/ /也也腐烂腐烂/ /在土地里面。在土地里面。为什么为什么/ /我的眼里我的眼里常含常含/ /泪水泪水？因为因为/ /我对这土地我对这土地/ /爱爱得得/ /深沉深沉 1938 1938年年1111月月1717日日表达了诗人对表达了诗人对生他养他而又生他养他而又多灾多难的祖多灾多难的祖国的深沉的爱国的深沉的爱.1. 1.全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来写？全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来写？这些意象都赋予了独特的象征意义，每个意这些意象都赋予了独特的象征意义，每个意象到底象征着什么？象到底象征着什么？2.2.诗歌中把自己比

4、喻成一只鸟儿，写了鸟儿诗歌中把自己比喻成一只鸟儿，写了鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀？为什么的生和死，表达了作者怎样的情怀？为什么鸟儿用的是鸟儿用的是“嘶哑的喉咙嘶哑的喉咙”来歌唱？来歌唱？从从的角度来学习这首诗。的角度来学习这首诗。 1、诗歌中鸟儿用、诗歌中鸟儿用 “嘶哑的喉咙嘶哑的喉咙”歌唱，她歌唱的对歌唱，她歌唱的对象是什么？象是什么？土地土地河流、风河流、风黎明黎明2、如何理解、如何理解“被暴风雨打击着的土地被暴风雨打击着的土地”、“悲愤的河悲愤的河流流”、“无止息的吹刮着的激怒的风无止息的吹刮着的激怒的风”和和“温柔的黎温柔的黎明明” ？ （联系背景思考）（联系背景思考）被暴风雨

5、打击着的土地被暴风雨打击着的土地悲愤的河流悲愤的河流无止息的吹刮着的激怒的风无止息的吹刮着的激怒的风温柔的黎明温柔的黎明指正在遭受日寇欺凌的祖国指正在遭受日寇欺凌的祖国土地上的河流，像长期郁结在土地上的河流，像长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流人民心中的悲愤一般汹涌奔流象征人民心中对侵象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。略者暴行的愤怒。象征着独立自由的曙光象征着独立自由的曙光“用嘶哑的喉咙歌唱用嘶哑的喉咙歌唱”一句一句,“,“嘶哑嘶哑”表达表达了作者什么感情了作者什么感情? ?如果用如果用“嘹亮嘹亮”好吗好吗? ?为为什么什么? ? “ “嘶哑嘶哑”表达了歌唱不已表达了歌唱不已, ,真情无限的情

6、真情无限的情怀怀, ,哪怕唱至喉咙充血哪怕唱至喉咙充血, ,声音嘶哑声音嘶哑, ,面对困难面对困难斗争的几多悲伤斗争的几多悲伤, ,也不会停息对大地的歌唱也不会停息对大地的歌唱. .如果用如果用“嘹亮嘹亮”, ,虽添了亮色虽添了亮色, ,但少了艰辛但少了艰辛, ,减弱了对大地挚诚感情的表达减弱了对大地挚诚感情的表达. .因此因此, ,用用“嘶哑嘶哑”比用比用“嘹亮嘹亮”好好. .诗中诗中“用嘶哑的喉咙歌唱用嘶哑的喉咙歌唱”的的“鸟鸟”是一个是一个怎样的形象？你怎样理解下面这两句诗？怎样的形象？你怎样理解下面这两句诗？ “假如我是一只鸟，我也应该用嘶假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱哑的喉

7、咙歌唱”，“然后我死了，连羽然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面毛也腐烂在土地里面”。 这只这只“鸟鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象；实际寄寓了诗人痛爱这苦生命去歌唱的形象；实际寄寓了诗人痛爱这苦难的祖国以及愿为祖国献出一切的的决心。难的祖国以及愿为祖国献出一切的的决心。这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念，为祖这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念，为祖国献身的愿望。国献身的愿望。诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？了他怎样的思想感情？ 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，形诗人对土地、河流、风

8、和黎明的描写，形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的象地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。悲愤以及对光明的向往和希冀。诗中哪两句诗直接抒发了诗中哪两句诗直接抒发了“我我”对对“这土地这土地”的热爱之情？的热爱之情？课文最后两句直接抒发了课文最后两句直接抒发了“我我”对对“这土地这土地”的热爱之情。的热爱之情。这首诗的第二节有什么作用？与第一节之间有什这首诗的第二节有什么作用？与第一节之间有什么联系？么联系？ 第二节是对主题的高度的概括和升华。表第二节是对主题的高度的概括和升华。表达出诗人对苦难的祖国，爱得深、痛得切的达出诗人对苦难的祖国，爱得深、痛得切的悲愤感

9、情。悲愤感情。 第一节则是对第一节则是对“爱土地（祖国）爱土地（祖国）”主题的主题的抒情性的铺陈描述。抒情性的铺陈描述。诗歌的表现手法诗歌的表现手法本诗用了哪些表现手法？本诗用了哪些表现手法？象征，排比象征，排比我爱这土地我爱这土地意象意象象征象征鸟鸟土地土地河流河流黎明黎明诗人自己诗人自己祖国大地祖国大地抗争精神抗争精神解放区解放区诗人以鸟的形象诗人以鸟的形象自喻自喻, ,用饱含激情用饱含激情的诗句歌唱祖国的诗句歌唱祖国, ,歌唱神圣的民族歌唱神圣的民族解放战争解放战争, ,表达出表达出诗人愿为祖国奉诗人愿为祖国奉献一切的赤子衷献一切的赤子衷情情. .诗中的意象包含的象征意义诗中的意象包含的

10、象征意义风风满腔悲愤满腔悲愤天静沙天静沙秋思秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。乡愁作为人类普遍的一种情结乡愁作为人类普遍的一种情结, ,是是诗歌创作历久常新的主题之一诗歌创作历久常新的主题之一, ,文学史文学史上留下了许多的名篇佳作上留下了许多的名篇佳作, ,如如: : 举头望明月举头望明月 低头思故乡低头思故乡 _李白李白静夜思静夜思 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 遥知兄弟登高处遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人 王维王维九月九日忆山东

11、兄弟九月九日忆山东兄弟 乡书何处达乡书何处达 归雁洛阳边归雁洛阳边 _王湾王湾次北固山下次北固山下 余光中，台湾当代著名诗人、余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论家。散文家和评论家。 祖籍祖籍 福建永春，福建永春， 19281928年出生于南京年出生于南京,1949,1949年离开大陆年离开大陆赴台赴台, ,已出版诗集、散文、评论和译已出版诗集、散文、评论和译著著4040余种余种, ,代表作品有诗集代表作品有诗集舟子的舟子的悲歌悲歌钟乳石钟乳石万圣节万圣节莲的莲的联想联想白玉苦瓜白玉苦瓜与永恒拔河与永恒拔河等。等。乡乡 愁愁 余光中余光中乡乡 愁愁 余光中余光中小时侯小时侯 后来啊后来啊乡愁

12、乡愁/ /是一枚是一枚/ /小小的小小的/ /邮票邮票 乡愁乡愁/ /是一方是一方/ /矮矮的矮矮的/ /坟墓坟墓我我/ /在这头在这头 我我/ /在外头在外头母亲母亲/ /在那头在那头 母亲母亲/ /在里头在里头长大后长大后 而现在而现在乡愁乡愁/ /是一张是一张/ /窄窄的窄窄的/ /船票船票 乡愁乡愁/ /是一湾是一湾/ /浅浅的浅浅的/ /海峡海峡我我/ /在这头在这头 我我/ /在这头在这头新娘新娘/ /在那头在那头 大陆大陆/ /在那头在那头乡愁乡愁小时候小时候-邮票邮票(小)-母子深情（绵长） 长大后长大后-船票船票(窄) -夫妻恩爱（厚重）后来后来-坟墓坟墓（矮-生死悲痛生死悲

13、痛（巨大） 现在现在-海峡海峡（浅)思乡哀愁（绵绵无尽）思思 乡乡 爱爱 国国 之之 情，渴情，渴 望望 祖祖 国国 统统 一一托物寄情托物寄情(把把无形的乡愁比无形的乡愁比喻化为四种事喻化为四种事物物 )时时 间间 顺顺 序序把乡愁浓缩于四个程度轻的对象上，恰恰把乡愁浓缩于四个程度轻的对象上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡之情反衬出诗人内心深处浓烈的思乡之情以小见大以小见大乡愁是凝重、浓烈的，诗中为何却说“小小的邮票”，“窄窄的船票”，“矮矮的坟墓”，“浅浅的海峡”？ 本文表现怎样的主题本文表现怎样的主题? 这是一首抒情诗，借邮票、船票、这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的坟墓、海峡把抽象的 乡愁具体化、乡愁具体化、实物化，变成具体可感实物化，变成具体可感 的的 东西，东西，表表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一结束分离之苦的国早日统一结束分离之苦的 强烈愿强烈愿望。望。1结构上寓变化于统一，节与节，句与句均衡对称，但整齐中又有参差，长句与短句互相变化错落，体现 自由 诗的 特点。乡愁这首诗的 结构美和 音乐美体现在