语文：第11课《下雨天真好》课件（北师大版八级上）

1、优美音乐大家赏优美音乐大家赏深厚情感大家品深厚情感大家品精彩文章大家读精彩文章大家读重要字词大家记重要字词大家记文中故事大家聊文中故事大家聊诗词名句大家想诗词名句大家想要点问题大家析要点问题大家析结束走近 琦 君 琦君，女，原名潘希真，浙江永嘉人。当代散琦君，女，原名潘希真，浙江永嘉人。当代散文家。文家。1949年去台湾，任职司法界。年去台湾，任职司法界。 琦君堪琦君堪称以真善美的视角写童年故家的圣手，已出版散称以真善美的视角写童年故家的圣手，已出版散文集、小说集及儿童文学作品等文集、小说集及儿童文学作品等30余种，她是著余种，她是著名电视连续剧名电视连续剧橘子红了橘子红了的作者。的作者。 琦

2、君在自己写的大量散文中，尽情地抒发十分琦君在自己写的大量散文中，尽情地抒发十分真挚热烈的感情，这里有真挚热烈的感情，这里有对故乡山水和童年生活对故乡山水和童年生活诗一样的回忆，有对父母师长挚友深沉的怀念，诗一样的回忆，有对父母师长挚友深沉的怀念，有对在台湾生活的叙写，又有对异国旅游的观感，有对在台湾生活的叙写，又有对异国旅游的观感，此外是读书心得，创作杂谈，以及专给小读者写此外是读书心得，创作杂谈，以及专给小读者写的小散文，的小散文，但写的最好最多的，是怀乡思亲的散但写的最好最多的，是怀乡思亲的散文文。赏音乐赏音乐结束返回长（ ）工 魂牵梦萦（ ） 熹（ ）微 慎（ ）思 静谧（ ） 相和（

3、）记字词结束返回chngyngxshnmh记字词记字词聊故事默读文章，说出文中写了哪些事？默读文章，说出文中写了哪些事？结束返回聊故事聊故事1 1、雨天听故事、雨天听故事2 2、雨天玩耍及长工的疼爱、雨天玩耍及长工的疼爱3 3、帮大人打麻线、帮大人打麻线 4 4、和父亲赏雨、赏花、和父亲赏雨、赏花5 5、听唱鼓儿词、听唱鼓儿词6 6、帮母亲拣曲、帮母亲拣曲7 7、在外读书时雨天的凄凉寂寞、在外读书时雨天的凄凉寂寞8 8、青年时雨天徘徊西子湖畔、青年时雨天徘徊西子湖畔文章借这些事，表达了作者怎样的感情？文章借这些事，表达了作者怎样的感情？对故乡对父母、对童年生活无尽的思恋。对故乡对父母、对童年生

4、活无尽的思恋。 赏美文赏美文赏美文赏美文 深情朗读课文，找出与下列句子密切相关深情朗读课文，找出与下列句子密切相关的内容和细节。的内容和细节。1 1、雨给我一份靠近母亲的感觉。、雨给我一份靠近母亲的感觉。2 2、稀里哗啦的洗牌声，夹在洋洋洒洒的雨声里，给、稀里哗啦的洗牌声，夹在洋洋洒洒的雨声里，给我一万分的安全感。我一万分的安全感。3 3、如果我一直长不大，就可一直沉浸在雨的欢乐中。、如果我一直长不大，就可一直沉浸在雨的欢乐中。读文章 作者为什么认为作者为什么认为“下雨天，真下雨天，真好好”？选读文章，说说好在哪里？选读文章，说说好在哪里？结束返回赏美文赏美文品情感结束返回3、可是他的病一天天

5、沉重了，在淅沥的风雨中，、可是他的病一天天沉重了，在淅沥的风雨中，他吟诗的声音愈来愈低，我终于听不见了。他吟诗的声音愈来愈低，我终于听不见了。 2 2、那些有趣的好时光啊，我要用雨珠的链子、那些有趣的好时光啊，我要用雨珠的链子把它串起来，绕在手腕上。把它串起来，绕在手腕上。 1 1、下雨天真好，有吃有玩，长工们个个疼我，、下雨天真好，有吃有玩，长工们个个疼我，家里人多，我就不寂寞了。家里人多，我就不寂寞了。 品情感品情感理知识析问题析问题 如何理解文中如何理解文中“我我”与众不同的许多与众不同的许多“坏心思坏心思”，并以逃课为兴事还津津道来？，并以逃课为兴事还津津道来？ 孩童的内心世界是至真至

6、纯的，如同水孩童的内心世界是至真至纯的，如同水晶一般无瑕。虽然有些晶一般无瑕。虽然有些“坏心思坏心思”，这也仅，这也仅是天真好玩天性的自然流露，并非品质问题。是天真好玩天性的自然流露，并非品质问题。另外作者写这篇文章时已是成年人，回忆童另外作者写这篇文章时已是成年人，回忆童年时光，自然流露憧憬向往之情，所以连这年时光，自然流露憧憬向往之情，所以连这些些“坏心思坏心思”“”“逃学逃学”也显得格外地温馨，也显得格外地温馨，从而体现了对美好童年的无限情怀。从而体现了对美好童年的无限情怀。析问题析问题 文章写了许多似乎互不相干的人和文章写了许多似乎互不相干的人和事，但不显得杂乱，为什么呢？事，但不显得

7、杂乱，为什么呢？1 1、体现了散文的特点。、体现了散文的特点。2 2、明线：雨、明线：雨3 3、暗线：情感、暗线：情感返回结束“形散而神不散形散而神不散” 文章始终置于回忆重享儿时美好时光这一大文章始终置于回忆重享儿时美好时光这一大背景之下，背景之下，“雨雨”如同一条链子将这些优游自在如同一条链子将这些优游自在的童年时光，紧紧贯穿起来。的童年时光，紧紧贯穿起来。 “下雨天，真好下雨天，真好”这一感情也充这一感情也充盈在字里行间，从而使文章显得自然盈在字里行间，从而使文章显得自然淡雅，浑然一体，委婉多姿。所以读淡雅，浑然一体，委婉多姿。所以读来真挚感人，如行云流水，并无杂乱来真挚感人，如行云流水，并无杂乱之感。之感。想诗词想一想有关想一想有关“雨雨”的诗词名句。的诗词名句。结束返回天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，当春乃发生。当春乃发生。清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，两三点雨山前。两三点雨山前。想诗词想诗词草色遥