冀教版五年级下英语Lesson 5 教案（2）_第1页
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文档简介

1、Unit 1Going to BeijingLesson 5 What are they doing?借鉴教案二次备课教学内容：Lesson 5 What Are They Doing?教学目标：1学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：What are you doing? They are _ing?2 学生将熟悉单词的重音。重点、难点：1学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：What are you doing? They are _ing?2 学生将熟悉单词的重音。教学准备：教学光盘教学过程：Class opening and reviewGreeting：How do you fe

2、el?Review ：What do you like to do?What are you/is he/shedoing now?New conceptThere are many people on the train. What are they doing?Lets listen !播放光盘。Read the text, find the answer.通过实例介绍am, is, are的不同用法。Listen and follow to read.Part 3: Listen and repeat.单词重音要在不断的模仿与跟读中学习。三、practiceRead and perform the text.Lets do it!Make, spin and write.四、classclosingHomework:Read the text.Exercise book. 听、说、读、写不同形式的作业，满足不同层次学生的需求，学生可以适当选择，各有提高。板书设计：Lesson 5: What are they doing?What are you doing?I am playing ping-pong.What is he/ she/ it doing?He/ She/ It is eating.What are you/ they doi

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