苏教版数学一年级下册复习知识点

1、年级下册数学知识点梳理班级姓名学号一、计算（一）计算顺序：从个位算起 不进位加加法” .进位加：个位满十，向十位进1。不退位减减法” 退位减：个位不够减，十位退1作10。（二）常见题型：1、口算注意：看清符号和数字。2、竖式计算（1）看清数字和符号。（2）数位对齐。（3）从个位算起。（4）加法：个位满十，向十位进1 （标上小1）；减法：个位不够减，十位退1作10 （标上退位点）。（5）横式得数不能忘。3、两步计算注意：将第一步得数标在符号下面。4、比较数的大小注意：算出得数并标出来后再比较。5、填（）里的数例：（）+ 16 < 83思考：方法一：（1）先想（）+ 16 = 83，即（67

2、） + 16 = 83 ；（2）现在得数小于83,括号里的数就要比67小，可以填66, 65, 64 .（3）填好后再算一遍，检查是否正确。方法二：直接把数带进去试，数太大就变小带进去试，数太小就变大带进去试二、认识100以内的数从右起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。1. 数数（1）看图数数AB、C、D杂乱无章摆放的物体：10个10个圈成一圈数/、棒：几捆几根就是几+几 衍伸：几盒几个就是几+几（其中每盒10个） ° c 看珠写数计数器4看数画珠数轴0 12 口口6 丄丄 9 每一小格表示1 每一小格表示10（2）2个2个数，5个5个数，10个10个数；顺着数，倒着数；按

3、规律数 举例：1,3,5,7 ,（）,（）, 11。2. 数的组成：（1） 76里面有（）个十和（）个一。（2） 37里面有（）个一和（）个十。（3）8个一和9个十合起来是（）。（4）一个数个位上3,十位上是2,这个数（）。（5） 与49相邻的两个数是（）和（）。64 接近60,还是接近80 （）（6）比50小1的数是（），比99大1的数是（）。40 比（ ）大1 ,比（ ）小1.（7） 从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（8）个位和十位都是8的两位数是（）。（9）十位上的数比个位上大9的两位数是（）。（10）把8 , 4,7在数位顺序表内摆一摆，可以摆出的两位数有：

4、）其中最大是（）最小是（）。（11） 个位上是7的两位数有（），其中最大的是（）,最小的是（ ）。个位上是7的数有（）。（12） 用0、1、6中的两个数字组成两位数，最大的是（），最小是（）。（13）79添上1是（ ）个十，是（）。（14）一个数比40小，比36大，并且是个双数，这个数是（）。（15）同学们排成一队，丽丽前面有15人，后面有20人。这队一共有（） 人。（16） 最大的一位数是（）。最小的两位数是（）。（17） 最小的三位数是（），它比最大的两位数（）。（18） 19、32、86、19这三个数中（）比（）少一些，（）比（）夕刁曰夕多彳得多。(19) 20、写出5个十位上是4的数：

5、 (20) 写出55后面连续的5个： 3. 比较数的大小(1) 直接比较大小81018 78 07356056 38 083(2) 从小到大排或从大到小排，最大或最小56、38、24、63、18、9、50、2从小到大：从大到小：最大的数是()；最小的数是()；最大的双数是()；最小的单数是()。(3) 多得多(少得多)；多一些(少一些)，差不多，接近A. 我8岁了，姐姐的年龄和我差不多，姐姐今年多少岁？() 9岁7岁23岁B. 我做了 18朵花，小红比我做的多得多，小红做了多少朵？()20朵6朵43朵C. 比50少一些的数是()，比50多一些的数是()。485272三、认识图形一一平面图形长方

6、形1正方形画图形1.在下面的方格纸上画1个长方形、正方形和三角形注意:(1) 长方形和正方形要画在方格线上；(2) 正方形横格、竖格占的格数同样多；(3) 三角形现在方格交点上点3个点，再将三个点连接起来2.数图形(1) 标数字数图形(2)注意：先数小号的，再数中号的，最后 按顺序数。(2) 按规律数出个数并接着画。例： O O O ()、()长方形()个正方形()个三角形()个圆()个数大号的,注意：先找出每组有几个，如图画线分组，再接着画图形 000000()、()、()四、认识人民币人民币的单位有（）、（）、（）。1元=（）角，1角=（）分1、换钱（1） 1元可以换（）张5角。（2） 1

7、元可以换（）张2角。（3） 1元可以换（）张1角。（4） 1元可以换（）张5角、（）张2角和（）张1角。（5） 2张20元可以换（）张10元。（6） 3张20元可以换（）张50元和（ ）张10元。注意：第（6）小题，先确定“ 3张20元”是60元，在进行换钱。2、付钱37元怎么付？ 付3张10元和7张1元63元怎么付？ 58元呢？ 3、找钱这部分放在解决实际问题里复习。五、解决实际问题（一）求总数：部分数+部分数=总数1、求一共有多少例： .一（2）班有男生24人，女生19人，一共有多少人？ 学校买了 45个足球，一年级借走18个，二年级借走20个，一共借走多少 了?2、求原来有多少 .已经摘

8、了 23个桃，树上还剩27个桃，树上原来有多少个桃？ 商店里有一批雨伞，3天卖出54把，还剩5把。这批雨伞原来有多少把？ 特殊：求付出的钱商品的价钱+找回的钱=付出的钱妈妈买37元的苹果，找回13元，妈妈付出了多少元？（二）求部分数：总数一部分数=部分数1、求还剩多少停车场原来有42辆车，开走了 17辆，还剩多少辆车？特殊：求找回的钱付出的钱一商品的价钱=找回的钱小明买29元的玩具汽车，付出了 50元，找回多少钱？2、求借出、卖出、吃掉、用掉的那部分 .摘了 74个桃，吃了一些后，还剩56个，吃了多少个桃？ .体育室里有65个足球，借走一些后，还剩37个，借走了多少个？特殊：求商品的价钱付出的

9、钱一找回的钱=商品的价钱明明买了一架玩具飞机，付出 50元，找回2元，这架玩具飞机多少元？(三) 求两数相差多少：大数一小数=相差数1、A比B多多少(B比A少多少) .小红有48本科学书，小华有15本。小华比小红少多少本科学书？ .小明写了 23个大字，小英写了 26个大字。小明再写多少个大字就和小英同 样多？ .(四)综合运用氓 32/k ;/50走”1、表格题 2、“够不够”的问题注意：(1)列算式：一般都是求出总数;(2)比较大小；(3)判断够不够妈妈带了 100元买这套衣服，够不够?.一(1)班有39人，一(2)班有43人，发给他们两个班每人一个苹果，70 个够不够？ 如果够，还多几个？如果不够，还差几个？3、混合运用丘)本36本50本()凑(1) (买一袋面包，胡出 15 找回 2元。一袋面包多少元?一(2) 小红付10元买一瓶可乐宪找回多少钱?r-j