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文档简介

1、部编人教版二年级语文上学期期中考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zhù yì gn tián zhu wéi wèi dào (_) (_) (_) (_)ho xiàng bng zhù shì jiè rè nao (_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。法(_) 如(_) 脚(_) 它(_) 娃(_)去(_) 好(_) 却(_) 宝(_) 洼(_)更(_) 知(_) 识(_) 值(_) 粉(

2、_)早(_) 治(_) 时(_) 植(_) 纷(_) 三、 读一读,连一连。四、 学会查字典。(1)“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。(3)“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。五、 把下面的词语补充完整,再选词填空。云(_)雾(_)微风(_)(_)(_)天(_)地风雨(_)(_)(_)(_)刺骨鹅毛(_)(_)(1)夏日的傍晚,_,我和爸爸妈妈一起出去散步。 (2)刚刚还是乌云密布,很快就_,太阳出来了! (3)战士们在_里艰难前行。六、 根据课文内容判断正误,正确的画“ ”,错误的画“×

3、”。1夜宿山寺的作者是唐代诗人杜甫。(_)2敕勒歌是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(_)3雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(_)七、 选择正确的词语序号填入括号中。哪里 那里(1)小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙去问他们的妈妈在(_)。(2)公园里人很好玩,每到周末,(_)的人总是很多。追上去 迎上去(3)昨晚老师来我家,我飞快的(_)。(4)看见我的好朋友小米在我前面,我连忙(_)。八、 按要求写句子。1连词成句,并加上标点符号(1)尾巴上 风筝 在 春天 摇哇摇_(2) 足迹 寻找 我们 长长的 沿着 雷锋的 小溪_2照样子,写句子。例:1987年4月5日,难道不是个令人难忘的日

4、子吗?1987年4月5日,是个令人难忘的日子。(1)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?_(2)难道早开的野花不是春天的眼睛吗?_九、 课外阅读。射水鱼小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀 我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?1照样子,写词语。又快又准_2请给文中画“_”的句子加上标点符号。3“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“”在文中画出来。4很多动物像射

5、水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。(1)_的绝招是_。(2)_的绝招是_。十、 看图写话。 小朋友,图上都有谁?它们在干什么?它们之间会说些什么?发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。_答案1、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹 2、方法 如果 手脚 它们 娃娃 去年 好处 忘却 宝宝 山洼 更加 知识 识字 值日 花粉 早晨 治病 小时 植树 纷纷 3、4、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4 5、开 散 习 习 冰 雪 交 加 寒 风 大 雪 微风习习 云开雾散 冰天雪地6、 × 7、 8、春天

6、在风筝尾巴上摇哇摇。 沿着长长的小溪,我们寻找雷锋的足迹。 这糕的确应该叫“千人糕”。 早开的野花是春天的眼睛。9、1又高又大 又细又长 又大又红2 , , , ?3首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。4 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波,探测前方是否有障碍物 10、小兔和小猫正在草地上玩,小猫看见从远处走来一只大狮子,吓得大声叫起来:“狮子来啦!”小兔想了想,说:“你别怕,我有办法。你先到树后去躲一躲吧。”小猫连忙跑到树后,躲了起来。狮子看到小兔子,想扑过去,小兔忙说:“等一等,狮子大王,刚才那边有头狮子说他才是真正的大王,

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