青蛙音乐会实用教案_第1页
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文档简介

1、夏天到了，池塘里热闹起来(q li)，请同学们仔细聆听音乐，听一听是谁在开音乐会？第1页/共11页第一页，共11页。原来是青蛙(qngw)在开音乐会。请同学们仔细聆听，乐曲中青蛙(qngw)的叫声出现了几次？第2页/共11页第二页，共11页。请同学们再次聆听乐曲，听一听青蛙声音(shngyn)的强弱有什么变化？第3页/共11页第三页，共11页。请同学(tng xu)们随乐曲，模仿青蛙的声音（请注意声音的强弱变化）。第4页/共11页第四页，共11页。请同学们随乐曲(yuq)，用打击乐器模仿青蛙的声音。第5页/共11页第五页，共11页。请同学(tng xu)们记住这段音乐 ，然后仔细聆听全曲 ，听

2、一听这段音乐出现在乐曲的什么位置？乐曲中还有哪段音乐和这段音乐相似？第6页/共11页第六页，共11页。请完整欣赏管弦乐合奏(hzu)青蛙音乐会，说一说你联想到的情景。第7页/共11页第七页，共11页。这首欢快的乐曲是一首管弦乐合奏曲，请同学们看一看，这就是西洋管弦乐队在舞台(wti)上演奏的样子。第8页/共11页第八页，共11页。请再次(zi c)完整欣赏乐曲，听一听音乐中除了青蛙的叫声，还有哪些自然界的声音？第9页/共11页第九页，共11页。请随音乐(ynyu)练习。 请随音乐(ynyu)练习。 请同学们自选材料模拟(mn)青蛙的叫声，随音乐参与表演吧。请注意强弱的变化。第10页/共11页第十页，共11页。感

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