青岛等式的性质一实用教案

1、看图列方程。1510 x603x 第1页/共22页第一页，共22页。学习目标： 理解(lji)等式的性质，并能利用等式的性质解简单的方程。 第2页/共22页第二页，共22页。小金丝猴重多少小金丝猴重多少(dusho)克？克？笼重：笼重：150150克克砝码砝码(f m)(f m)重：重：500500克克从图中，你知道了哪些数学从图中，你知道了哪些数学(shxu)(shxu)信息？信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？第3页/共22页第三页，共22页。小金丝猴重多少克？小金丝猴重多少克？小金丝猴的质量小金丝猴的质量(zhling)+(zhling)+笼的笼的质量质

2、量(zhling)=500(zhling)=500克克 想一想，小金丝猴质量想一想，小金丝猴质量(zhling)、笼的质量、笼的质量(zhling)与砝码的质量与砝码的质量(zhling)之间，有着怎样之间，有着怎样的数量关系？的数量关系？笼重：笼重：150150克克第4页/共22页第四页，共22页。天平两边有什么天平两边有什么(shn me)(shn me)等等量关系？量关系？第5页/共22页第五页，共22页。第6页/共22页第六页，共22页。第7页/共22页第七页，共22页。第8页/共22页第八页，共22页。第9页/共22页第九页，共22页。现在天平两边(lingbin)(lingbin)

3、有什么等量关系？为什么天平两边为什么天平两边(lingbin)(lingbin)质量变化质量变化了，而天平保持平衡呢？了，而天平保持平衡呢？ 第10页/共22页第十页，共22页。用方程怎么用方程怎么(zn me)(zn me)表示？表示？为什么天平为什么天平(tinpng)(tinpng)依然保持平衡依然保持平衡呢？呢？= =2020+10+10+10+10=10=10第11页/共22页第十一页，共22页。 天平天平(tinpng)(tinpng)两边减去相同的物体，天两边减去相同的物体，天平平(tinpng)(tinpng)仍然平衡。仍然平衡。 第12页/共22页第十二页，共22页。用方程用

4、方程(fngchng)(fngchng)怎怎么表示？么表示？+10+10-10-1020-1020-102020-10-10+10+10-10-10+10+10202010=20第13页/共22页第十三页，共22页。自主练习(linx)1：在里填上运算符号，在里填上合适的数。 45 4519自主练习自主练习2:2:求出求出的值并检验的值并检验 8=138=13第14页/共22页第十四页，共22页。你会解你会解 10 = 70 10 = 70 吗？吗？第15页/共22页第十五页，共22页。解：解：-10 =70 -10 =70 - 10 = 70 - 10 = 70 = =你会解你会解 10 =

5、 70 10 = 70 吗？吗？70X-10第16页/共22页第十六页，共22页。1010你会解你会解 10 = 70 10 = 70 吗？吗？70X-1010解：解：-10 =70 -10 =70 + + - 10 = 70 - 10 = 70= =1010+ +8080第17页/共22页第十七页，共22页。求求的值。的值。 第18页/共22页第十八页，共22页。5.3=105.3=10 =4.7=4.7解：解：5.35.35.35.3=10=105.35.3 使方程左右使方程左右(zuyu)(zuyu)两边相等的未知数的两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程解的过程叫解方程。值，叫做方

6、程的解。求方程解的过程叫解方程。 = 15.7 = 15.7解：解：2.72.7+2.7+2.7=13=13+2.7 +2.7 2.7=132.7=13第19页/共22页第十九页，共22页。今天(jntin)你有哪些收获？等式两边(lingbin)同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。这是等式的性质。使方程左右两边(lingbin)相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程解的过程叫解方程。要注意检验第20页/共22页第二十页，共22页。达标(d bio)检测 时间：10分钟 1 1、解方程、解方程 第第1 1个写出检验的过程个写出检验的过程 2.5 2.5=5.3 =5.3 1.6=1.4 1.6=1.4 2 2、根据图中的数量关系、根据图中的数量关系(gun x)(gun x)列方程并解答。列方程并解答