教师2018-2019年终工作总结范文与教师2018-2019年终总结汇编

1、教师2018-2019年终工作总结范文；本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开 展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作， 总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学；1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的 教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教 学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情 况下如何实施教学，收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生 学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网 上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在

2、学生完成 学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提髙了学习兴趣, 并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但 掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从 游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的 课程之一。3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂 里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生 学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些 其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平；教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教 学质量，在本学期，在教学之余

3、，加强了对业务的钻研。在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材, 探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料， 以扩大学生的视野。三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作；本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑 知识水平和技术理论水平。同时，维护好校园信息网络，保证畅通。四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好 信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息 技术的培训。另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的

4、发 展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教 学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点， 开拓前进，争取取得更大的进步。工作总结；非常荣幸来到会山中学，我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我 的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾 注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工 作已经结束，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结：一、教学工作；这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的 教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗，对学生的思想、

5、学习以及家庭情况等我都不清楚，必须得摸索教材，所以工作起来很 吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验 的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考 以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，差距都 比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总 结了经验和教训。我认识到，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生 的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没 有把他们"看扁役树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、要提高教学质量。；课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都

6、弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精

7、，减轻学生的负担。第3页共13页三、领班工作；在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集 体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作 的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学 习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明 班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况， 鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学 习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地

8、跟 他做思想工作，慢慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了， 上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是 不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持 早上七点前就到教室，到班上了解学生的早读情况，对学生进行晨会 教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂 纪律等都抓得比较好。通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师, 想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多 的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力 度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实，我们这些新老 师在上学期的工作中，都

9、十分认真负责，我在其中并不能算是最好的, 还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里, 我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。谢谢！教师2018-2019年终总结范文;数数日子，从2月18号到今天的4月21号，已经历了两个月的 实习时间。回想当我第一次来到宾阳支行时，尽管周围是陌生的人和 物，但是心里却充满着很多对未来的憧憬和希望。经历了引导员，柜 员的工作，每一个岗位带给我的感触真的非常深刻，也只有自己亲身 体验才能明白。从刚开始的引导员，每天站在大堂里，那个时候宾阳支行还没有 设低柜，每天来来回回不间断的人们，我的工作就是

10、引导客户，可忙 碌的人们总是迫不及待，总是希望我能把他们的事情最先解决，一个 人在大堂里措手不及，何况还只一个新来的实习生，对各项业务也只 是一知半解而已，想起可刚来的那会儿，经常要请教保安和老伯，直 到后来渐渐地，自己越来越熟悉了各种单子的填写，也简单地了解一 些业务的流程，可我知道这只是开始，在银行实习学到不该仅只于此!而枯燥烦乱的大堂引导员生活也并没有让我有任何的放松与泄 气，空暇时间，我就练会儿点钞，我明白点钞这项技能是作为银行员 工最基本的入行条件，我也时刻告诉自己做为一名金融学院的学子， 在众人眼里专业是最对口的，我的表现应该是最好的。3月13号，由于装修，行里搬迁到楼上设立了一个

11、临时场所， 同时设立了三名低柜人员，又增添了一台网上银行，4月1号，办网 银贷记卡有礼活动开始，4月10号，自助机开始异地收费，这一切 的措施无异于一次疯狂的办网银，贷记卡活动，人们竞相办理网银， 温州商人卡，我的工作场地从“单子柜台”迁到了 “网上银行”，下 载证书，解释网银的操作，尽量做一笔金融性交易，而这些事情带给 我的是在混乱中冷静，让客户等待的时间转化为无形，做为一家业务 十分繁忙的银行，每天的客户流量之高，是我们必须要应对的，如何 让客户满意不仅要学会扎实的技能，也应该懂得一些方法，把握客户 等待的时间与客户交流是一个非常好的时机，反之则不然。在柜台的学习直接接触了我的日后的工作，

12、想起第一次上柜时, 大脑一片空白，似乎总是丢三落四，无法理清思路，不知道如何让这 一切的动作顺序连贯起来，第一天的上柜对自己的打击很大，可我知 道总有一天，我要独立面对这一切，之后的几天，我一直在旁边观看 老师的操作顺序，也将平常用得到的交易码记在笔记本上，随时翻看, 老师十分信任我，闲暇时间并让我上柜，遇到不懂的时候并在旁边告 诉我如何正确操作，之前宾阳支行一直没有设立的低柜，所以高柜人 员也要处理一些对公业务，对于电汇票据之类的业务，我一直很难理 解它的流程，虽然在课堂里也学到过之类的知识，可脱离了书本才发 现一切都是从头开始。老话说，书本和实际是有距离的，到那时，我 才明白这两者之间有一

13、段非常大的距离，如何跨越，如何联结是我要 做的当务之急。之后，低柜分离出来后，高柜人员仅有4人，逢二，三，四，五 并只有3人，而双休日只有2人，这无疑加具了高柜了的业务量，排 队的队伍从一条直线蜿蜒得如条山路，在这段时间里，我上柜时脑子 里的思想从一片空白变成一片混乱，仅管这些声音都隔着一层玻璃传 进来，可我听得无比烦躁，老师在旁边告诉我一定要镇定，思路不能 被这些声音破坏，或许也正是因为这样，我的速度也加快了不少，伟 人说“有压力就有动力”，我尽得真传。在实习中我不仅仅只是对银行的业务有了个了解，我接触到的老 师与客户，也让我明白得了许多。银行作为一个面向大众的企业，营 业场所即是一个公共场

14、所，身在其中，才能明白许多老师的无奈也体 第5页共13页谅客户的难处。从最简单地排队说起，为何队伍会如此之长，客户把 所有的不满意都抛向银行，他们又何曾想过其实许多金融交易并非一 定要在柜台上解决，并不是所有生意都要见现钱为真，银行有多种电 子渠道，安全，方便，省时，节约。这么多的优点在客户眼里变成了 不安全，不信任，不会用。是的，在我为客户下载网银时的确碰到许多问题，电脑这个载体 虽已经一个普及大众的电器，可还是有许多人不会用，那么手机银行, 电话银行呢，人们的心理总是怕麻烦，也害怕学习，就连普遍得如同 空气一样的取款机，依旧还是有人为了取千百来块的钱排个半个小时 的队，银行的人要如何处理，

15、排了这么久的队伍，直接回绝也不免于 心不忍。可见，银行的排队现象，是要等国人素质集体上升的那天才 能得于圆满解决！当然银行也一直在努力，在我做引导员的时候，曾听过好几个人 说过，现在农行服务变得好了啊，因为他们不识字，辩别自己的业务 是哪种单子又要完整地填写实在一是件困难的事，在我刚进行里的时 候，有人曾教我，不要帮客户按卡号，填写单子如果有误，风险就在 你的身上，我的想法是，尽可能避免风险可取，但不能为千万分的风 险而让客户自己挠头皮，即使是自助机的转帐，其风险也是微小的， 系统在输入卡号会自动弹出持卡人的姓名，直到最后一个确实都是可 以帮客户输入的，第一，自助机的队伍如今越来越长，我们帮助

16、的不 仅是当时的一名客户，还包括后面排除的客户，能让他们减少排队的 时间。第二，就是风险可避免。为何不帮？在这次实习期间，我对我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了 解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。对未来的工作也有 了更深的了解。千里之行始于足下，我相信这一切都是个过程，吃得苦中苦，方 为人上人!尽管现在的实习还有些不尽如意的地方，但是只要把它们 当成是我人生中的一段经历，一次考验，一种磨练，我想自己可以谱 写出属于我的那片天空！工作总结；两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之 际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多 月短暂而又充实的实习，使我

17、真正体会到作为一名文化工作者的辛苦 和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的 飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到 了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一 个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的 离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是 一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？回顾两个多月的 工作，既紧张，又新奇，收获也很多。首先，我将实习期间的工作收获总结如下：一、政治理论认识得到提高；为提高全局工作人员的整体素质，局领导组织全局进行时事政治 学习，特别是*大提出“当今时代，文化

18、越来越成为民族凝聚力和 创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神 文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化 前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力, 提高国家文化软实力，使人民基化权益得到更好保障，使社会文化生 活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨 干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自 我造血功能，加快文化产业建设，创造出更多积极的、健康向上的文 艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。二、进一步了解保护非物质文化遗产意义；保护和利用我市非物质文化遗产，对落实科学发展观，实现经济 社会的

19、全面、协调、可持续发展具有重要意义。在材年年年初“张北 大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上，局里人 员按照有关文件精神再接再厉、加班加点，组织人员进一步整理、完 善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用 文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式，对该非物质文化遗产 深入地进行真实、系统和全面的纪录，并建立了相关档案和数据库。 现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感，要站 在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作，要突 出工作重点、明确任务，确保非物质文化遗产保护工作的实效，保证 非物

20、质文化遗产保护工作的质量，完成好普查和保护的历史重任。三、丰富了民间艺术知识理论；实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的 工作任务，额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、 二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内 容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特 性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。四、舞蹈教学方面的收获；做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。 第9页共13页有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能 力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作 品趋于完美，

21、的确得花一番工夫。通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过 急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效 的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏， 随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分 解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。如教授第三 套健身秧歌第一段叫技时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏, 然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子 和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。 在训练过程中，还要注意训练的科学性一一运动量和动作幅度符合不 同年龄学生的生理特点，对其进行

22、适度训练。五、其他方面收获：为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了 20*年春节系列文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节 系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完 成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领 导小组全面负责系列活动的策划和组织实施，并把各项工作落实到各 部室，责任到人。由于组织保障措施得力，年春节系列活动共举办包 括，迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、 第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了 广大人民群众日益增长的文化生活需求，使全县人民过上了欢乐、祥 和、喜庆、热烈的新春

23、佳节。两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以 从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对 自己这些许的光泽没有信心，因为我欠缺的东西还很多，要学习的东 西还有很多。在此，我将工作上最大的不足总结如下：办公方面：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现 生涩，甚至有时还觉得不知所措；2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影 响到相关公文写作的进行；3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量；4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。教学方面：刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如: 由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间；由于 讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作 的程度。针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时 间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒， 并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为 一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议 修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的: 感受1:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围