幼儿中班工作总结_第1页
幼儿中班工作总结_第2页
幼儿中班工作总结_第3页
幼儿中班工作总结_第4页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿中班工作总结幼儿中班工作总结“滴答滴答 ”随着那时钟的转动,转眼间1 个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每点进步都倾注了我们每位老师的血汗, 固然更离不开家长对我们工作的支持和配合。 看着孩子们 1 张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结以下:1、思想方面作为 1 名幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这 1 个学期里,为了让自己的思想更上了 1 个新的台阶,我们老师 1 起学习了 xxx 。提高依法从教的水平,并认真实行岗位职责,关心、爱惜每位幼儿,严格遵照幼儿园的规章制度。2、教育教学方面我从本班幼儿的实

2、际情况动身, 结合园内工作计划, 精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在取得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 这也是我 1 直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。在展开区域活动中, 我们根据幼儿年龄特点、 发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了1 些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动, 满足幼儿发展的需要。 针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。3、常规工作方面从平常生活抓起, 培养幼儿良好

3、的生活卫生习惯, 锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接 1 级园验收,我严格遵照幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,不管在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状态, 常常检查幼儿是不是有发热状态或其他不舒服的状态。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,甚么事情都包办代替, 养成了孩子的 1 些不良行动,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。1 个学期以来,孩子

4、们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐渐上升。4、家园工作家长工作也是我们教育的 1 个重要部份。经过 1 个学期的努力,我们和每一个孩子的家长由陌生人成了朋友, 为了让家长更了解我们的工作,我们还通过量种情势:家访、电访、晨间时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,仔细地回答他们的疑惑。 并结合孩子存在的问题, 与家长 1 道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同增进孩子的成长。固然在我的工作中还存在着不足, 所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结, 努力把每节课都当做锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里

5、继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿中班工作总结时间匆匆而过,中班1 学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不单单个头长高了,各方面的潜力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐步养成,潜力、知识与技能也得到了进1 步的发展。现将本学期的各项教育、 教学工作加以总结, 以便今后取长补短,有益于班级工作的顺利展开。1、保育工作:幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小mm了,我们捉住幼儿渴望长大的契机,在 1 日生活各环节中加强视察与指点,用心鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指点下独立地有顺序地穿脱衣服, 并会

6、将衣服叠放整齐。我们 1 方面耐心的给予帮忙, 另外一方面也悉心肠进行指点,让幼儿晓得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下, ,动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。 只有 1 个干净的环境,孩子有 1 个健康的身体,才能愉快地学习和生活。 所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格依照安全、卫生制度,每天坚持教室的透风及室内外环境的清洁,定时消毒。在 5 月份,由于有“手足口病”这沾染病,所以除每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细视察班上幼儿状态, 对个别体弱的幼儿, 我们在生活上也给予较特殊的照顾,常常留意他们在进餐、

7、 午睡时的表现,户外活动中也个性关心他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的仔细照顾好每个幼儿,使家长放心 !2、教育工作:在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在平常生活中也重视提高幼儿的身体素质, 用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩大众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿1 齐跳, 1 齐玩,我们的热忱和投入感染了每一个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加调和和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少, 在幼儿周围熟悉的生活和环境中,根据幼儿的兴

8、趣和需要, 有选取的直接提出主题, 生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指点方针,结合本班幼儿发展状态,透过 1 日活动各个环节来增进每一个幼儿富有个性的发展 ; 展开了多种方式的活动来引导幼儿认识、 体验并理解基本的行动规则, 学会了自律,建立了规则意识 ; 并结合了平常生活,展开安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力 ; 帮忙幼儿学习正确的浏览方法,培养幼儿浏览的兴趣 ; 引导幼儿在人际交往中,晓得尊重他人,对人有礼貌,诚实、取信 ; 培养了幼儿用心主动参加各项体育活动 ; 使每位幼儿在原本的层次上得到全面的发展。3、家长工作:家长工作也是我们教育的1 个重要部份。为了切实

9、做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作, 争取家长的理解与信任, 我们用心利用家长会与家上进行沟通, 透过量种情势( 家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等情势 ) 向家长介绍幼儿在园的生活、学习状态,同时我也了解幼儿在家的状态, 以便我们做好工作, 让家长更放心把他们的孩子交给我们。4、存在不足与努力方向:经过 1 个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。 1 些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。 2。在学习习惯上,

10、有的幼儿注意力不容易集中 ; 有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦 ; 还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。 3、加强对特殊幼儿的视察与指点,培养幼儿“自我管理”的意识。 在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解 1 些新鲜的事物, 以此来增长幼儿的知识。 有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光 !幼儿中班工作总结时间过得真快,转眼间1 学期又结束了。回顾这学期,虽然很繁忙但很充实而愉快,在我们 3 位老师的团结协作、共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了。总结以下:1、情况分析我班有幼儿 27 人,男孩 16 人,女

11、孩 11 人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。(1) 优势表现1、我班幼儿大部份性情较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,勇于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强, 喜欢探索,爱动脑筋。4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进1 步增强,大部份幼儿都能意想到自己长大了,知道帮助他人,知道错对分明。5、对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。(2) 弱势表现1、班上有部份幼儿,他们在陌生人眼前还有1 点点害臊的表现。同时,1 些幼儿浏览习惯较差,下学期需要

12、进1 步培养幼儿浏览的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午饭习惯还需加强。2、教学方面1、认真写好每个月周计划。2、每天坚持晨检,并详细做好各项记录。3、没有产生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。这学期,在教学上也产生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,虽然我们给他们做了很多工作,讲授小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很固执,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。本学期也展开了很多活动, 如健身操比赛活动, 户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。 让我特感动的是”期末汇演”当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。3、保育方面1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒 1 次,并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒1 次,每个月棉被进行清洗。3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。5、告知幼儿饭前便后洗手。4、家园共育切实做好常规性的家长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论