学会感恩 (2)

1、1、 班会主题：学会感恩2、 班会对象：全班学生3、 班会时间：周一下午班会课4、 班会目的：1.通过学生的实际行动表达感恩生命，父母，老师，同学的感情。2. 通过认识感恩的重要性培养学生良好的品德意识。3. 心存感恩，铭记恩情，珍爱生命，珍爱生活5、 班会课前的准备：1. 班主任组织召开班委扩大会，在会上明确告知与会的同学们本次班会的主题和具体要探讨的内容在其中确定两位主持做好讲稿，配乐，PPT等准备。2. .班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流，及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接，反馈以确保本次班会的成功。6、 班会流程设计：（1） 曲背景音乐：越单纯越幸福 （你说起那条

2、回家的路，路上有开满鲜花的树，秋天里风吹花儿轻舞，阳光会碎落成一面湖，陌生的城市让人想哭，又一次爱情已经辜负，能不能把未来看清楚，寻着流星方向可不可以找到幸福，越害怕越孤单谁的付出多一点，越躲藏越相爱越怕输，越长大越怀念少年时有多勇敢，骑单车摔多痛也笑着哭，越单纯越幸福心像开满鲜花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福心像开满花的树，大雨中期待着会有彩虹，越单纯越幸福心像开满花的树）主持人：主持词  伴随着优雅的旋律，引出-女：在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。男：没有阳光，就没有温暖；女：没有水源，就没有生命；男：

3、没有父母，就没有我们；女：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。男：我们沐浴着爱的阳光长大，女：我们滋润着人间的真情成长。男：享受温馨快乐中我们心存感激女：就让我们共谱一曲合：感恩的心第一篇章：感恩父母。1、 男主持人：有两个人，2、 女主持人：他们愿意用自己的一生去爱你；3、 合：他们是谁？4、 合：他们就是我们的爸爸、妈妈5、 男主持人：有一种爱6、 女主持人：他让你肆意地索取7、 男主持人：有一种爱8、 女主持人：他让你肆意地享用9、 男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀10、 女主持人：当你们落寞时，父母抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，父母照亮你们茫茫的人生，可我们又对父母

4、了解多少呢？11、 男：下面进行现场调查（请现场同学回答）1 问题你父母亲的生日？你给父亲买过生日礼物吗？你母亲最喜欢的是哪套衣服？你爸爸今年几岁？属什么的？你父母最大的愿望是什么？ 你父亲最喜欢吃的菜是？你父母平常都有些什么爱好呢？女：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！2男：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱把我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。女：我们成长的过程凝聚了父母多少的心血，父母的养育之恩难以回报，就让我们用诗歌来表达我

5、们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱3、男：父母亲的爱心，柔善像碧月，常在心里问，何日报女：今天就让我们在这儿许下感恩的宣言，有请班长向敏带着全班同学许下感恩的宣言男：请全班同学起立，举起右手，紧握拳头，一句句地跟读宣言。向：亲爱的爸爸妈妈我们从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们决不辜负父母第二篇章：感恩老师1,现在，我们进入主题班会的第二环节：师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故

6、事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。（预先请同学写下材料，主持人了解）2、 下面请欣赏诗朗诵“教师赞”或“献给老师的花”，表演者王芳同学3、谢谢王芳同学。我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。接下来，请谢翔同学演唱当我走过老师的窗前掌声有请4、谢谢谢翔同学。老师，您辛苦了！老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！（鞠躬）我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢？那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。（同学预先准备好，如：我要谢谢语文老师，你对我们特别和蔼可

7、亲，）第三篇章：感恩同学主持人，友谊是可贵的，它时常拍陪在我们的身边，在我们失意时给我们鼓励。1. 下面我们一起分组玩两人三足的游戏来体会友谊的重要性2. 玩完了游戏我们一起给自己的伙伴写一段话，写完读给他们听体验同学们的友谊第四篇章：爱的奉献1、接下来，我们进入主题班会的第四环节：爱的奉献。俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此时古难全”，请欣赏歌曲“我想有个家”，演唱者：陈信同学。2、的确，生活有时是不公平的，在我们身边有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱，这些都是不可避免的。但是，我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们五中的大家庭里，平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作，可以

8、说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。同时我们也更多地学会了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，请大家跟随我朗读：“感恩宣言”。（预先准备好材料：感恩宣言）4、在这新年来到之际，我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意，我们相信：虽然只是一点点阳光，但就像卖火柴的小姑娘一样，足以温暖一个人的心房，足以驱走冬日的寒冷。我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量，勇敢地战胜暂时的困难，走好人生的每一步。（预先用班费为贫困生购买一些学习用品，写上几句鼓励祝福的话）5、同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福，

9、体验感恩，在班主任老师的指导下，同学们纷纷制作了感恩卡片，现在请同学们每人抽取一张，以作纪念，常怀感恩。（场面：抽取卡片）（预先请同学制作好）6、别激动，卡片请保存好，往后慢慢品尝。（随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言）7、现在，有请我们的班长上台发言，掌声有请。班长：通过班委讨论，得到班主任同意，我们班委决定：把每周的周二作为感恩日，到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人，可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过，谢谢大家。8、接下来，请同学们以饱满的激情齐唱感恩的心，有请高坤同学领唱。第五篇章：朗读宣誓词因为有了生命，我们才能读书学习。让我们每一个人都生活在一个充满爱和感激的大家庭里，要知道健康多么重要。朗读宣誓词。活动总结；主持人结束语心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因