上工作总结范文

1、上工作总结范文 xx上工作总结 一学期的工作圆满结束了。回忆这忙碌又充实，紧张又快乐的一学期，有喜悦，也有失落，有收获，也有缺乏。下面我就教育教学两方面来总结本学期我的工作。 首先来总结我本学期的教学工作。 根据新课程的理念，按照课程标准的指导，我在教学中能够以人为本，重视学生在课内四十分钟的学习效果，注重学生学习能力的培养。在课堂上，培养学生的朗读能力，分析问题和解决问题的能力，训练学生用完整的语言表达自己的意思。经过不懈的努力，本班学生在语言组织能力上有所提高，学生上课思维活泼，乐于表达自己。在开学初的"绿洲杯"赛课过程中，多个任课教师选择我们班上课，孩子们在课堂上积极

2、活泼，畅所欲言，时而有精彩的语句流露出来，博得了任课老师和听课老师的好评。 我一直把"培养学生的读书习惯，让每个孩子爱上读书。"这句话作为我的工作信条。我们班级组建了"班级读书委员会"，每个人带来一本书，建成"图书角"，制作借书卡，每周换一次书。这样每个孩子的书包里都保证有一本课外读物。每天利用中午半个小时和学生一起读书，保证了孩子的读书时间。每个月举行一次"读书交流会"，大家同看一本书，交流读后的感想，这样就把大家的精彩感受拿来共享，丰富了孩子们的读书感受。 每天早晨十分钟的诵读，大大丰富了孩子们的语言。古诗词及

3、经典美文的积累，使学生们的语言字字珠玑。日有所诵每天一首，背得快的孩子已经背完了正本三年级的书。因为有了这样的积累，因为有了坚持不懈的读书，所以我班孩子在写时，大局部孩子能拿过来就写，没到达下笔如有神的程度也差不多。 每周一，我和孩子们畅游在"童话面包屋"里，孩子们用自己的奇思妙想编创了一个又一个美妙又神奇的童话世界，写童话是他们最愿意的事。因为在写童话的过程中，他们就是故事里的主人公，他们可以实现自己的愿望，做自己想做的事。周二的"猜猜他是谁"，孩子们通过平时的细心观察，把同学的特点刻画的淋漓尽致，孩子们在猜的过程中，体会到了被别人关注的快乐。周三的&

4、quot;快乐读书屋"，孩子们把在书中体会到的种种写出来和大家共同分享，交流读书感受，对书中的人物评头论足，互相取长补短，每个孩子都增长了阅读能力。周四的"校园趣事多"，孩子如实地反映了校园的快乐生活，通过他们的'文章，让我知道了孩子们在玩什么，他们在想什么，他们的快乐是什么，他们的痛苦是什么。周五的"我爱我家"，让我了解了孩子们在家的生活，通过他们的文章我知道了他们在家所接受的教育，更给我和家长们的交流搭建了平台。 孩子们的书读多了，积累多了，练笔多了，好文章自然就写出来了。在本学期的期末考试中，我班的语文成绩名列前茅，这都和孩子们平

5、时的努力分不开的。 其次来说我班的班级管理。 本学期伊始，我们班通过自我推荐和民主选举的形式，成立了班级委员会。学生们选出了班长、中队长、小队长及各部门委员，成立了纪律委员会、生活委员会、体育委员会和读书委员会。各个委员会互相协调，互相合作，在班长的主持下，班级各项工作都处理得井井有条。孩子们的作用都发挥出来了，老师省力又省心。真是大快人心啊！ 在孩子们的共同努力下，我班的班级卫生也比以前大有好转。班级不设垃圾箱，学生有垃圾袋，每天自己清理垃圾。每周五一大扫除。孩子们各个都会做值日，并且各负其责，工作做得井然有序，教室干净整洁，空气清新。 本学期我们班几乎周周都是文明班，我想这就是孩子们自己管理自己的最好的证明，每个人都是主人，每个人都有事可干，最大限度地发挥了孩子们的积极性。让每个孩子都觉得