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1、精品文档五四运动策划书五四青年节来源于 1919 年反帝爱国的“五四运动” ,以 下给大家分享五四运动的策划书,五四运动策划书(一) : 一、指导思想: 为纪念建团 xx 周年、五四运动 xx 周年,进一步丰富青年 团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗 敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好 风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活 方式,结合 XX 街道共青团工作实际,定于 20xx 年 xx 月举 行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:二、活动主题:万枚团徽赠青年 万名青年忆五四。三、活动时间: 20xx 年 xx 月。四、活动内容:1 、重温
2、红色党史,列出奔跑清单。街道八个社区在 5 月份(具体时间自定)组织青年团员学 习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实 践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会 青年团员配一枚团徽, 各社区要有团区委官方微信平台二维 码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账 号。2 、回忆入团记忆,提高责任意识。 通过在团区委官方微信平台分享入团故事, 使青年团员在精品文档工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发 青年团员的工作动力。五、注意事项:1 、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵 地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚 氛围和
3、百花齐放、生动活泼的良好局面。2 、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间 要求开展各项活动, 切实做到以进度促成效, 以活动促工作。3 、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展 的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际, 在活动中突出重点,充分体现出特色。4 、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式, 各社区做好整个活动过程的台账制作, 如实反映组织开展活 动的全过程。五四活动策划书(二) : 一、活动背景:五四运动是中国革命史上划时代的事件, 是中国旧民主主 义革命到新民主主义革命的转折点。 五四运动促进了马克思 主义
4、在中国的传播及其与工人运动相结合, 从而在思想上和 干部上为中国共产党的建立准备了条件。 转眼间, 走过了 xx 个春秋,五四运动走入了记忆,留在了历史。二、活动目的及意义:精品文档为了纪念五四运动开展九十三周年,弘扬“五四”爱国、 民主、 科学的精神加强团的组织建设, 继承、 发扬优良传统, 激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共 青团事业新发展的进程中建功立业, 充分展示我们院的良好 精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力,进一步 提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟, 促进班级同学之间学习、生活的交流。三、活动时间: 20xx 年五月四日下午两点至四点。
5、四、活动地点: xx 财经大学。五、活动开展:1 、由主持人介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史 意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史, 勾起对五四运动 历史的回忆,为能够实现本次活动的目的奠定基础。2 、播放五四运动历史影片。如我的一九一九 、青春之歌等,通过观看影片使同 学们能够更好地理解和发扬五四精神。3 、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各 种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。4 、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许 下自己的心愿。精品文档5 、活动经验交流。六、活动人员安排: 组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动。七、经费预算:海报、饮用水、教室租用等。八、活动中应注意的问题和细节:1 、活动中必须注意同学的人生安全问题,在活动的过程
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