新版2018版幼儿园学前班保育员三级考试试题试题(附答案)

1、新版 2018 版幼儿园学前班保育员三级考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题1 分，共25 分）1、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小2、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用

2、肥皂洗D、晾干3、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。第1页共10页A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对7、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起

3、游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作8、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C小组教育D随机教育9、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119 电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源10、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B 、夕阳下C、黑暗中D 、阳光直晒下11、盥洗室的窗户应该( )敞开。A、避免B 、片刻C、半天D、全天12、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建

4、筑下避雨13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班15、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇16、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。第2页共10页A、612岁B、03岁C、0 6岁D、36岁17、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸18、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能

5、D 、艰苦朴素习惯19、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒21、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水22、消毒剂应放在( )。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边23、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅24、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经

6、验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见25、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月 3 次D、每月 4次填空题（本题共22 小题，每题1 分，共20 分）1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。第3页共10页2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10 分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素A可患 ()。7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿在睡

7、眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。11、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。12、缺乏维生素A可患（）。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点) 相适应的体格锻炼计划。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。17、以所含实际有

8、效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。18、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题1 分，共15 分）1、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。2、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。第4页共10页3、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。4、（）学前儿童处

9、于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。5、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。6、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。7、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。8、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。9、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。10、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。11、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。12、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。13、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持

10、尊重接纳和支持的态度。14、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。15、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）1、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？2、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？3、谈一谈幼儿园保育？第5页共10页4、怎样树立保育员形象？5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题8 分，共 16 分）1、幼儿发生骨折时应如何处理？2、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你，该如何操作 ?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员

11、黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题1 分，共25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 A6、 E7、 A8、 D9、 D10、 A11、 D12、 D13、 C14、 A15、 C16、 D17、 A18、 B19、 B20、 D21、 B22、 C23、 B第7页共10页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题1 分，共20 分）1、一尺2、 2 岁半左右，20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 20

12、05、 3个半6、夜盲症7、专人专用,每天8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、答案：纪律、卫生11、25,30人 ,35人12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：登记记录，上交保管15、良好的卫生习惯16、协调性,灵活性17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、开窗通风，紫外线灯照射19、日光、空气20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题1 分，共15 分）1、第8页共10页2、×3、4、5、×6、7、8、9、×10、×11、12、13、14

13、、×15、问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）1、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。2、答：1) 游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2) 保持游戏环境的安全与卫生;3) 教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。3、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对 0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。4、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格

14、情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。第9页共10页5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题8 分，共 16 分）1、答：（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送