现代教育技术在小学数学教学中的应用_3

1、    现代教育技术在小学数学教学中的应用    张文霞摘 要：随着社会经济的快速发展，教育部门为了培养学生的创造力和思维能力，需要改变传统的小学数学课堂的教学方法，需要通过创新的方式来进行教学。小学数学教师需要利用现代化教育技术来开展小学数学的教学活动，通过信息技术将数学课程变得更加趣味性，充分利用多媒体设备的文本信息技术、声音图像信息技术等特点来吸引学生主动学习，同时结合小数数学的教学特点来引导学生发散思维，让学生在浓厚的学习氛围中进行数学教学学习活动，从而完成数学教学的革新，以此来提高小学数学的教学质量。关键词：教育技术；小学数学；教学应用一、序言

2、随着新课标的深化改革，我国小学数学教师需要更加注重小学数学的教学质量，需要使用现代化教育技术来进行教学活动，以此来提升小学数学的教学质量。但是在实际教学过程中，我国现代化教育技术仍旧存在着诸多的问题，因此，小学数学教师需要学习先进的现代教育技术应用，利用互联网信息技术来融合小学数学的教学过程，通过营造良好的教学氛围来吸引学生主动学习。本将针对现代化信息技术在小学数学教学中的应用进行研究。二、现代教育技术的概念与现阶段小学数学的教学特点1.现代教育技术的概念现代教育技术主要指通过利用现代的、先进的教育理念和先进的现代信息技术来进行教学的过程，教师还需要结合学生的实际学习情况来设计一个科学的教学过

3、程，并多好对课程的评估工作，保证教育优化满足当前教学的需求。因此，小学数学教师需要利用现代教育技术，进行实践教学，以此来提高小学数学的课堂教学效率。2.小学数学的教学特点根据相关调查研究得知，现在的小学数学教学特点可以直接从三个方面体现出来。首先，数学知识与人们的现实生活是密不可分的，很多数学知识都可以从生活中寻找出来，由此可知，数学知识是一门实用性很强的学科，需要经常被人们使用。因此，小学数学教师在进行日常的数学教学课堂的时候，需要加强学生与教师之间的互动，需要让学生清楚的知道数学来源于生活，需要让学生使用数学知识来解决问题。其次，数学也是一门非常严谨的学科，它的探索性能很强，因此，小学数学

4、教师在教授小学数学课程的时候，教师需要正确的引导学生进行数学知識的探索和学习，需要让学生灵活的运用数学知识，掌握数学知识，才能够保证学生学以致用。最后，小学数学教师在教学数学学习方法的时候，教师需要在课堂上不断提高学生的学习意识，让学生增强对数学的感知能力，想象力，只有不断提升学生的数学意识，才能够从根本上提升学生的数学学习能力。综上所述，小学数学的教学过程是需要教师不断引导学生去学习的和探索的，需要学生经过长时间的探索和实践才能够掌握到的，才能够从根本上提升学生的学习成绩，强化学生对数学知识的认识和理解。所以，在现实的数学教学过程中，小学数学教师需要因地制宜，需要不断总结数学教学的方法，根据

5、学生的学习特点来制定出科学的教学课程。例如，教师在教授平均数的时候，需要利用ppt课件来向学生清楚、直观的讲述数学案例，让学生通过图片来了解数学知识。三、现代教育技术和小学数学教学的关系现代教育体系是现代教育技术中的一个重要组成部分，它能够有效的提升教师的教学质量，能够培养学生的思维发散能力和想象力，能够让小学数学教师在教学的过程中，利用现代教育技术来营造一个良好的学习氛围，能够激发学生的学习兴趣，能够调动学生的学习积极性，让学生主动学习，不断提高学生学习数学知识的能力。例如，教师在教授加减法的简便运算的时候，教师可以直接利用幻灯片来做数字的加减运算，以此来吸引学生参与到数学课程的学习中来。在

6、学习生活中的小数的时候，需要使用生活中的一些常见图像来引导学生学习。四、使用现代化教育技术必须遵守的原则小学数学教师在进行数学教学活动的时候，需要根据学生的学习特点，因地制宜的进行相关的数学教学课程设计。否则，教师设计出来的数学教学课程就无法满足学生的使用需求，导致学生对学习数学产生厌烦情绪，从而造成不可估量的后果。因此，小学数学教师需要学习先进的教学理念，利用现代教育技术，使用多媒体课件来引导学生学习，让学生主动参与到学习中来。因为只有教师科学的、合理的设计出符合小学生数学教学使用需求的教学课件，才能够更好的激发学生的学习兴趣，才能够从根本上提升小学数学的教学质量。五、现代化教育技术与小学数

7、学的相互融合小学数学教师在进行日常数学教学课程的时候，需要针对小学生的学习特点来优化数学学习过程，从而不断丰富小学数学的教学内容，通过扩大学生的学习资源来吸引学生主动学生。另外，小学数学教师还需要利用现代教育技术来不断丰富教学的表现形式，通过激发学生的学习兴趣来引导学生认识数学知识，了解数学知识，从而喜欢上数学知识，以此来强化学生的知识储存量，让学生掌握到更多的数学知识内容，从而提升学生的数学成绩。六、结束语随着新课标的改革，我国小数数学教师需要正确的认识和了解当前的教学方式，需要不断总结以往的教学经验，通过学习新的教学知识来改善和丰富自己的教学方法，通过深入学习，了解到自己的不足之处，对其进行优化，以此来提升教学的质量。参考文献1万军.现代教育技术在小学数学教学中的应用j.新课程（上旬），2017，（3）.2钮成林.浅议现代教育技术在小学数学教学中的应用j.情感读本（中旬刊），2017，（3）.3周晓琴.浅谈现代教育技术在小学数学教