青岛版科学五年级上册总复习

1、 青岛版五年级上册科学习题外国语学校 1地球内部有什么一、我来填一填：1地球从表面到中心可以划分为三层，分别是 地壳 、 地幔 、 地核 。2地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核。3地核是地球的核心部分，温度约为4700摄氏度。4.科学家就是利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。二当好小法官：1地壳在地球各处的厚度是不一样的，海洋部分薄，陆地部分厚。（）2地幔内部的压力很大，是一种过热状态下的特殊的固态物质，温度大约有5000。（×）3科学家可以利用地震波、磁力等，对地球内部情况进行探知。（）4地幔是地

2、球最外面的一层，由坚硬的岩石构成。（×）5地幔和地核主要由铁构成，所以地球上的铁是取之不尽的。（×）三、我来选一选：1地幔的下面是 B地核，它是地球的核心部分。A地壳 B地核 C地心2地壳是地球最外面的一层，它是由A岩石组成的。A岩石 B沙子 C土壤2火 山一、我来填一填：1地壳深处的岩浆在巨大的 压力 下会沿着裂缝上升。上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成 岩石 ，有的则可能冲出地面形成 火山 。2地壳越到深处，压力越大，温度越高。那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样，叫做岩浆。二、当好小法官：1火山喷发是由于地壳运动引起的。（ ）2地壳越到深处，压力越大，温度越高。

3、（ ）3火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。（ × ）三、我来选一选：1每隔一段时间就要喷发的火山叫 A 。A活火山 B死火山2地壳厚薄不均，高山处地壳较厚，海洋下面地壳较薄，大陆地壳平均厚度有 B 千米。 A20 B30 C403地球内部的温度 C 。A很低 B与地面一样高 C很高，能把岩石熔化4岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分 A 。 A与岩石接近 B与岩石完全一样5火山喷发是，岩浆是 C 而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A靠自己的力量 B靠地球的引力作用 C靠地球内部的压力作用3地 震一、我来填一填：1地壳内部的岩层在地球内部的 压力 作用下，会不断发生 变形 。

4、2当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时，岩层可能发生 断裂 ，这时储存在岩层中的巨大能量释放出来，使大地震动，这就是 地震 。4我国是世界上研究地震最 早 的国家，早在1800多年前，科学家 张衡 就发明了世界上第一台监测地震的仪器，它叫 地动仪 。二、当好小法官：1构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。( × )2岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。（ ）3发生地震时，应拉开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。( )4地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。（ ）5凡是地震，人都能感觉得到。（ × ）三、我来选一选：1发生地震的主要原因是 B

5、 。A岩层弯曲 B岩层断裂2如果发生地震，应该及时 B 。A进入室内B离开屋子，到空旷的地方去3地震发生前，常有 A 或 C 等前兆。A井水突然升降B天气转暖C动物惊慌D天降大雨4做一块卵石一、我来填一填：1位于地壳表面或接近地面的岩石受到温度、水、植被等因素的影响，会发生破碎或成分变化，逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层，岩石的这种变化称为风化。二、当好小法官：1岩石是热的不良导体，在温度变化下，表层与内部受热不均，产生程度不同的膨胀或收缩，常常使岩石发生崩解破碎。（）2植物根系的生长和穴居动物的活动等，也都可以对岩石起破坏作用。（）3风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。（×）

6、4水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。（）5卵石的形成显示了大自然的力量，说明了功到自然成的道理。（）6.高山上的岩石，由于昼夜、夏冬冷暖反复变化，会产生裂缝。（ ）三、我来选一选：1渗入岩缝的水结成冰时体积会 A ，从而对岩石产生很大的破坏力。A胀大B缩小C不变2高山上的岩石在风化作用下会变成 A 。A碎石B卵石5各种各样的矿物一、我来填一填：1通常人们把聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。二、当好小法官：1煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。（）2从金属矿产中提炼金属的过程十分简单，只要敲敲打打，挑出金属就行了。（×）4我国矿产资源丰富，许多矿产的储量居世界前列，

7、但是我国人口多，矿产资源人均占有量非常低。（）5我国是一个矿产资源大国，因而可以尽量开采，放开使用。（×）6地表的变化一、我来填一填：1青藏高原是世界上最高的高原，号称世界屋脊，科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石，说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。2化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，在科学研究上有着重要的作用。二、当好小法官： 1地球内部和表面都在时刻不停地变化着。（）2所有生物死后都能变成化石。（×）3人类活动不断地塑造着地表的形态。（）4化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化，还为研究古环境提供了线

8、索。（）三、我来选一选：1下列哪项不是自然因素对地表的影响？CA地震 B火山喷发 C修路架桥D板块的挤压2自然因素对地表形态的影响主要表现形式有ABCD。A风化作用B侵蚀作用C搬运作用D沉积作用7声音的产生一、我来填一填：1任何声音都是由物体振动而产生的。2各种物体，只要振动就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止振动。二、当好小法官：1物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（×）2只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。（×）3大海的波涛声是由海水振动而产生的。（）4人的说话声是由声带振动而产生的。（）5自然界的风声是由空气振动而产生的

9、。（）三、我来选一选：1对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是B 振动产生的。A瓶子B空气2停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为B。A耳朵的错觉B振动停止后，声音还会持续3把敲响的音叉放在水面上，会看到C。A水面十分平静 B水向一个方向流 C水面会振动起来四、科学探究：1声音是由物体振动而产生的，那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢？请试着解释一下。人说话的声音是由于声带的振动而产生的.2声音的产生与物体的振动有什么关系呢？声音是由物体的振动而产生的。3怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的声音停止。因为这样能

10、使正在振动的物体停止振动，从而使声音停止。8谁能传播声音一、我来填一填： 1固体、液体、气体 都能传播声音。2任何声音都是以 声波 的形式传播的，传播的方向是向着四面八方的。3铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在 空气中传播，传播的方向是向着四面八方的。4把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在固体中传播。5在游泳池中潜水时，能听到岸上的人们说话的声音，这说明声音能在液体中传播。6在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在真空中传播。二、当好小法官：1只要有物体振动，我们就能听见声音。（×）2任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波

11、的形式向四面八方传播出去的，这是各种声音的共同之处。（）3声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在固体中传播的速度最快。（）三、我来选一选：1我们听到打雷声，是B把声音传播到我们的耳朵里的。A水B空气B大地2我们在游泳时，如果潜入水中，仍能听到声音，这声音是通过A传播到我们耳朵里的。A水B空气C游泳池的墙壁或大地3如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过C传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁4声音是以B的形式传播的。A水波B声波四、科学探究：1为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷声？因为在空气中，光的传播速度快，大约每秒30万千米，很快能传

12、到我们眼睛里，而声音的传播速度较慢，在空气中大约每秒340米，过一会才能传到我们耳朵中，所以我们就会先看到闪电后听到雷声。2当闹铃在真空密闭的容器中振动时，为什么我们听不到铃声？声音不能在真空中传播，所以当闹铃在真空密闭的容器中振动时，我们听不到铃声。9怎样听到声音一、我来填一填：1耳朵分为 外耳、中耳、内耳 三部分。2中耳 和 内耳 在头的内部，我们看不见。3外耳由 耳廓 和 外耳道 组成。中耳由 鼓膜、听小骨 等构成。鼓膜 是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由 耳蜗 等构成。耳蜗与 听神经 相连。4声波通过 外耳道 传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过 听小骨 传给耳蜗，连接耳蜗的 听神经

13、 把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。5耳朵是人体的 听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会 下降 ，甚至 丧失 。二、当好小法官： 1鼓膜被震碎后，声波就不能传到中耳、内耳，人就聋了。（）2遇到巨大的声响，要紧闭住嘴，以保护鼓膜不受伤害。（×）3当想听的声音很远很微弱时，把手放在耳后，手可以帮助耳廓收集声波，声音就听得比较清楚了。（）三、我来选一选：1耳廓的作用是A。A收集声波B传递声波2外耳道的作用是B。A收集声波B 传递声波3鼓膜的作用是A。A在声波的作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗B收集声波四、哪些动物的耳廓很大很长？这对这些动物有什么作用？答：蝙蝠的耳朵圆圆的

14、，与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时，耳朵像两只喇叭口，能接收反射回来的超声波，耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动，比蜗牛的触角还灵敏。兔子的耳朵是竖起来的，只要有一点声响，它就能听见，而耳朵还能转向，听到四面八方传来的声音。（答案不唯一）10各种各样的声音一、我来填一填：1声音有 高低 和 大小 的不同。2当物体振动快时，我们听到的声音就 高 ，当物体振动慢时，我们到的声音就 低5 声音的高低我们称为 音调 。6人耳能听到的声波频率为 2020000赫兹。因此，当物体的震动超过一定频率，即高于人耳听觉的上限时，人们便听不到了，这样的声波称为 超声波。7次声波就是振动频率在 20 赫兹以下的一种低频率

15、声波。二、当好小法官：1没有物体照样能有声音。（×）2向瓶中吹气，能够发出声音主要是因为瓶子在振动。（×）3声音只有大小之分，没有高低之分。（×） 4声音在真空中不能传播。（）5潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信息。（）三、我来选一选：1使劲敲鼓面，鼓发出的声音A，轻轻敲鼓面，鼓发出的声音B。A大B小2用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的音调B，短铁管发出的音调 A 。A高B低11噪声的危害与防治一、我来填一填：1被人称为污染环境“四大公害”的是 噪声 、 污水 、 废气 、 垃圾。2噪声污染的主要来源有交通运输 、车辆鸣笛 、工业噪声 、建筑施

16、工、社会噪声等。二、当好小法官：1只要是优美动听的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。（× ）2消除噪声的最好办法是在耳中塞上一小团棉花。（× ）3人们用分贝来划分声音的等级。（ ）4噪声就是妨碍人们工作、学习和休息，影响人的身心健康，降低工作效率的声音。（ ）5噪声的种类是很多的，无论哪一种噪声均有可能给人带来损害。噪声的损害不仅限于听觉系统，它对人身的其他系统同样有很大的损害。（ ）三、科学探究：1人们是怎么控制、消除噪声污染的？课本P2912秋季星空一、我来填一填：1秋季星空的一个耀眼星座是仙后座。它的5颗亮星构成一个 M 形（或W 形），好像一个美丽的 王

17、后 坐在宝座上。2观察北天的星座时，方向为上 南 下 北 ，左 西 右 东 。3秋天能够看到的星座有大熊星座、仙后座、飞马座、宝瓶座、双鱼座等。4北极星通常在天空的 北天 位置。5人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域被称为 星座。全天共分为个 88 星座。二、当好小法官：1北斗七星包括北极星。（ × ） 2用北斗星可以找到北极星。（ ）3仙后座在天顶时呈M形，在天边时呈W形。（ ）4秋季星空中最耀眼、最重要的星座就是猎户座。（ × ）5北斗七星在天空中的位置是不变的。（ × ）三、科学探究：秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷了路，你有几种方法找到

18、回家的路？利用北极星确定方向。13冬季星空一、我来填一填：1猎户座是冬季上半夜南天显著的星座。2我发现，在一天的不同时刻，星座在天空中的位置自东向西移动 。3冬季，从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去，全天最亮的恒星是天 狼 星。二、当好小法官：1仙后座在一年中位置不会变化。（× ）14木材一、我来填一填：1木墩上的环形花纹叫 年轮 ，它记录了树木的 年龄 。2木材是 天然 材料。3我知道材料分 天然 材料和 人造 材料两种。二、当好小法官：1我国的森林资源丰富，所以产品的包装应该多使用木材。（ × ）2所有的木材在水中都不会下沉。（ × ）3在北半球，通

19、常树木朝南的年轮比朝北的年轮疏松。（ ）三、把木材的特点和与之相应的研究方法用线连接起来。四、科学探究：发现电线断落在地上，可以使用干燥的木棍将其挑开。这是利用木材的什么特点？这是利用干燥的木材不导电的原理。15纸一、我来选一选：1把同一种纸叠成几层，承受拉力的性能B。A不变 B变大了 C变小了 2我们用宣纸写毛笔字，是因为宣纸有较好的B。A厚度 B吸水性 C透明度3我们用纸的时候C。A用完随便扔掉 B买又贵又好的 C要注意节约4造纸术是C古代四大发明之一。A美国 B英国 C中国二、当好小法官：1最初的纸是由东汉蔡伦发明的。（ × ） 2节约纸张就是节约能源。（ ）3练习本的正面反面

20、都要使用，这是节约纸张的具体表现。（ ）4废旧报纸的回收利用也是节约纸张的具体表现。（ ）三、科学探究：文具厂要做纸箱，应该选择什么样的纸？选择又厚又硬的纸。16陶瓷一、我来填一填：1中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有“瓷国”的美誉。2陶瓷史一种人造 材料，有很多优点，但是 易碎，使用时要特别小心。二、当好小法官：1陶瓷既可作为日常器具使用，又可制成各种工艺品。（ ）2具有中国陶瓷之都美誉的城市是北京。（ × ）3我国的制陶技术今后会有更大的发展，陶瓷用途会更广。（ ）三、我来选一选：1 陶瓷被用作污水管道，是利用了它的C特点。A耐高温 B易碎 C耐化学腐蚀2C 是陶瓷的缺点。A易

21、导电 B易传热 C易碎四、科学探究： 很多输电设备用到陶瓷，这利用了陶瓷的什么特点？答：利用了陶瓷不导电的特点。17金属1金属可以做成导线，这是利用了金属的什么特点？答：这是利用了金属易导电的特点。4可以把铝加工成薄片，这是利用了金属的什么特点？答：这是利用了金属有延展性的特点。18玻璃与塑料一、我来选一选：1玻璃和塑料都属于B材料。A天然 B人造2下列材料中，透明度较高，但易碎的是B；比较轻便，但是容易造成污染的是C；坚固耐用，但是容易生锈的是A。A钢铁 B玻璃 C塑料3塑料常被用作导线的外皮，这是利用塑料C 的特点。A轻便 B结实 C绝缘4我对一次性塑料的认识是B，我准备D。A轻巧、方便

22、B轻便但容易污染环境 C多使用 D尽量少用19材料的分类一、我来选一选：棉花、木头、煤、塑料、陶瓷、人造革、天然气、石油、玻璃、人造纤维。人造材料塑料陶瓷玻璃人造革人造纤维天然材料棉花木头煤天然气石油二、当好小法官：1我们使用的材料，不论是人造材料还是天然材料，都直接或者间接来自大自然。（ ）2材料的使用，极大地丰富和方便了我们的生活，有百利而无一害。（ × ）20蒸发一、我来填一填：1液体在蒸发时，要从周围吸收热量。3水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做蒸发。4对于发高烧的病人来说，最重要的是使体温迅速降下来，除了吃药打针外，我想还可以采取 用酒精擦身体 的降温措施，这是因为

23、酒精的蒸发速度快，能迅速降温5刚洗完澡，身上冷得很，是因为身上的水不断蒸发，水蒸发时要吸收热量的缘故。6水的蒸发是由 液 态变成 气 态的过程。7水蒸发的快慢与温度的高低 、 蒸发面积的大小 、 通风条件有关。二、当好小法官：1江河湖海等处的水，在有阳光照射后才开始蒸发。（× ）2水蒸发时需要吸收热量。（ ） 3空气中没有水蒸气。（ × ）三、科学探究：1夏天，酷热难当时，往地上洒些水，感觉是否会好些？你认为这是什么原因？答：夏天，酷热难当时，试着往地上洒些水，感觉会凉快多了。这是因为水在蒸发时要吸收热量的缘故。21沸腾一、我来填一填：1烧水时，我们常说“水烧开了”，科学的

24、说法是水沸腾了。2我知道给水加热到一定温度时，水就会沸腾，这时继续给水加热，温度不再继续升高。3水在沸腾前会有一些小气泡冒出，这些小气泡是水蒸气4把水加热到100，水会迅速变成水蒸气从水面冲出，使水发生剧烈汽化，这种现象叫做沸腾。二、当好小法官： 1水蒸发后继续加热，水的温度还会继续上升。（ × ）2通过水的蒸发和沸腾现象可以看出，水的形态不是固定不变的，它可以发生变化。（）三、科学探究：把一壶凉水放在火炉上，不一会儿，水壶里就发出了一种唱歌似的声音，等水壶不唱歌了，水就要开了。水壶里的歌声是从哪里来的呢？答：水壶里的歌声来自水泡的破裂22凝结一、我来填一填：1水蒸气遇冷 可以变成液

25、态的水，这种现象叫做凝结。2下雨前，水缸或自来水管的外壁上，常有小水珠凝成。我知道这是因为空气中的水蒸气遇冷变成小水珠。3水在凝结过程中，放出 热量。二、当好小法官：1太阳出来后，空气里才有水蒸气。（ × ）2露水是天上掉下来的。（ × ）3浴室房顶上的水珠、水杯盖上的水珠都是水蒸气凝结的结果。（ ）4水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大关系。（ ）三、科学探究：1烧水时，从壶嘴等处冒出的“白气”是水蒸气吗？为什么？答：不是。冒出的白气是水蒸气遇冷形成的极小的小液滴。2对着镜子或门窗上的玻璃哈气时，会出现什么现象？为什么？玻璃上的会出现一层雾气（即小水滴）。这是因为哈出的水蒸气遇冷凝结成小水滴的缘故。3当饭熟的时候，我们揭开锅盖，锅盖上会有许多小水珠掉下来，它们是从哪里来的？答：锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气遇冷凝结而成的23水的三态变化一、我来填一填：1水结冰时的温度就是水的 冰点。2当物质所处的环境的 温度 发生变化时，物质 吸收 或 放出 热量，能够从一种状态