《八年级英语上册 Unit 10 If you go to the partyyou’ll have a great time导学案（无答案）（新版）人教新目标版（通用）》

1、unit 10 if you go to the party, youll have a great timeunit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 73学习目标与任务：if + will (主将出现)的句式，运用if + will谈论因果关系 ，听力与对话学习重点与难点： if + will (主将出现)的句式过程：检查预习：预测参加聚会的情形，强调参加活动的好处导入 if ,you will 句式1. 看图说话，说出每一副图的内容2. 选择正确的图片:i think ill句子与图片配对3. 听前

2、:预测1a活动的反应4. 听中：填表，完成1a 图片与反应的配对5.听后：跟读，选择部分内容对话，听音猜人6.仿照1c朗读并编写对话7.小组合作：操练1c的对话，表演新编的对话反馈与检测：汉译英去参加宴会_ 玩的愉快_  穿牛仔裤_乘公交车去_ 呆在家里_ 1.我认为我将和安去参加宴会_      如果你那样，你将会很晚的_2.我认为我将为考试而学习_      如果你那样，我将来帮你_用适当形式填空1. if

3、60;we _(have) it today, half the class _ (not come) . 2. please help me _ (organize) the party.3. what _ (happen) if they watch a video at the party4.if

4、60;you go to the party, you _ (have) a great time.课外作业：讨论聚会的活动准备与安排课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 74学习目标与任务：听力训练，讨论聚会的活动安排，预测活动效果学习重点与难点： if + will (主将出现)的句式的应用过程：检查预习：讨论聚会的活动安排与时间，食物的准备导入 上节课的对话导

5、入1. 听前： 预测活动类型与时间安排2. 听中：选词填空并回答问题3. 听后：跟读听力材料，合上课本，回答听力中出现的问题4.仿照2c操练对话5.讨论对话材料，角色扮演6.提供关键词，复述对话内容反馈与检测： 1. the students will go to the summer place if it _ (not rain).   2. if you are not quick

6、, you _ (be) yesterday.   3. they _ (learn) the new words next week.   4. lets _ (ride) our bikes to the open air.   5. i dont know

7、0;how to _ (组织) it.6. - who cleaned the floor?   - tom _ .a  does    b.  do      c. was      d. did  

8、0;7. half the class _ now.a. is sing  b. is singing  c. sings  d. are singing   8. april is a good time _ my hometown.a. visit    

9、 b. visits     c. to visit     d. visiting9. i want to know if he _ tomorrow. if he _, let me know.a. come; comes     &#

10、160; b. will come; comes   c. comes, will come    d. will come , will come  10. i think im going to _ jeans to the party.a. put on 

11、;     b. wear       c. in      d. wearing homework:  用所给词的适当形式填空1. the students will go to the summer place if it _ (not

12、 rain) tomorrow2. if he _ (walk)to school, hell be late. 3. if she likes it, she _ (read) it soon. 4. if you go to the party, youll have a great&

13、#160;time.(同义句)   if you go to the party, youll_ _课外作业：连锁反应：if i dont ,i will课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 75学习目标与任务：语法复习，分析条件状语从句结构，完形填空学习重点与难点： 运用条件状语从过程：检查预习： 练习if i dont ,i will导入 上节课的对话导入1.语

14、法复习:给表格中的句子标上序号（1-10），老师手上有句子的序号。学生随意给出两个序号，配对的答案很搞笑，直到配对成功。2.传纸条，看反应，猜是谁写的3.用适当形式完形填空：注意将来时的应用4.独立完成句子，填写主句5.连锁反应练习： if i dont ,i will6.游戏狼来了:老师开个头，回答出来的进入安全区.反馈与检测：选词填空shout, call, ask, let, wear, take, bring1. dont _ jeans. if you do,

15、60;we wont _ you in.2. dont _ food to the party. if you do,  the teachers will _ it away.3. dont bring friends from other schools. if you do, the 

16、;teachers will _ them to leave. 4. dont be late. if you do, the teacher will_ your parents. 5. dont run or _ at the party, if you do, youll have 

17、to leave. 课外作业：列举你认为生活中重要的事情课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 76学习目标与任务：听力训练，讨论将来要做的事情，熟练运用条件状语从句学习重点与难点： 运用条件从句为他人提出建议，过程：检查预习：列举你认为生活中重要的事情导入： 针对上面提到的事情排序1. 选择你认为重要的三件事情，编写条件句2.听前： 预测soccer agent and michael s parents不同的反应3.听中：连线，核对答案，完成

18、句子4.听后：跟读，分角色朗读5.读听力中提到的观点6.征求意见：michael是否要参加球队.7.展示讨论结果反馈与检测：填空1.please remember _ (turn) off the tv when you lave. 2. she asked me _ (buy) an mp4 for her. homework:   3.my parent

19、s want me _ (learn) chinese medicine. 4._ (not shout) at the party. its impolite(不礼貌的) 5. my parents told me _ (learn) another language. 6. if he _ (come) 

20、tomorrow, i will call you.7. you mustnt eat in class. (改为祈使句)   _ _ in class. 8. get up early, or youll be late for the meeting.(同义句)_ you _ get 

21、up early, youll be late for the meeting. 9.if we have the party today, half the class wont come.(对画线部分提问)      _ _ _ if we have the party to

22、day? 10. _ _ _ _ (他的一半的书)are written in english. 11. you should follow _ _ _ _ _ (学校聚会规则)课外作业：列举你经常担忧的事情和处理办法课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 77学习目标与任务：阅

23、读理解，学习单词与句型，学会处理问题学习重点与难点：找出短文主题句 ，学会处理问题过程：检查预习：经常担忧的事情：如成绩上不去导入 讨论其中一个问题 ，提出自己的观点1.读前：预测文中提到的烦恼，大家发表处理意见2.读中：找出文章的主题思想，提供证据。用导图分别表示问题与处理意见3.找出单词，根据上下文猜单词意思，用卡片教单词4.转身读：两人手持卡片，转身后迅速读出对方卡片上的单词5.找出难以理解的句子，联系上下文猜意思6.老师解释重点句子意思反馈与检测：选择 1. mr. johnson is famous _ a

24、0;football player.a, by   b. for    c. as d.of2. mr. wang seemed_ yesterday.a. angry   b. happily  c. luckily  d. angrily 3. if you dont like the 

25、;flowers, please_.a. take it away   b. take away it  c. take them away  d. take away them 4. today is clever but lazy. if he_ harder, he _ b

26、etter grades.a. works; will get  b. works; gets  c; will work; gets d; will work; will get 5. his brother _ the army three years ago. a, took part

27、0;in  b. joined    c. became6. his brother is a student. he goes to_ in beijing, the capital of china. a. college    b. a college    c. 

28、;the college d. an college7. -do you always go to school by bike?-no._ i go by bus. a. some time   b. some times  c. sometimes 8. if you become a teacher,&

29、#160;youll be able_(have) summer and winter vacation. 9. yesterday a ball hit the old man._(lucky), he was not_ (bad) hurt. 10. if i have lots of money, i _（giv

30、e） it to school and charities. homework: 课外作业提出：问同伴有哪些问题，有哪些解决问题的方法课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 78学习目标与任务：继续阅读，回答课文问题，选词填空学习重点与难点： 提出解决问题的方法过程：检查预习：同伴的问题导入 讨论：小组派代表提出建议1.朗读课文，听音猜人，然后recap 游戏加强记忆2.小组讨论：阅读后回答课文问

31、题3.选词填空：老师把短语做成卡片，学生把卡片放入正确的位置4.跟读，然后recap 游戏加强记忆5.交叉提问：回答2e问题，用纸条记下对方答案6.收回纸条，随便抽出几张纸条，安排学生念出来，大家猜是谁的回答，猜对的加分反馈与检测：句型转换1. ill stay at home if it rains tomorrow. (划线提问) _ _ you _ if it rains tomorrow?2. this

32、60;story is more interesting than that one.(改为同义句)that story isnt _ _ _ this one.3. i think every child should_ _ _(接受教育)。4. a few years ago, he went town_ _

33、60;_ _(为了谋生) 5. to support his family, he has to work hard_ _ _(为了挣钱) 6. the students_ _ _(参加)all kinds of activities after school. 7. his illness makes him_

34、60;_ _（越来越瘦） 8. 如果我有时间，我将去环游世界。if i have time, i will_ _ _ _.9. 我的梦想时去上大学。my dream is to_ _ _. 10. 中国因为长城而闻名。china is_ _ the great wall. 根据句意及首字母或汉语提示补全单词。 1. liu

35、60;xing is a f_ athlete.2. you can make a l_ by doing a part-time job.3. he used m_ phone in class. the teacher was mad at him. 4. i think we don

36、t need an a_. we can sell them by ourselves.5. cindy was very happy because she has got a c_ to go to france on holiday.课外作业：最大的困惑与对策课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the

37、 party, youll have a great time! section a 79学习目标与任务：写下自己后朋友的烦恼，提出解决问题的办法学习重点与难点：了解别人的苦恼，提出解决烦恼的办法过程：检查预习：由学生说出自己的烦恼，课前要制成卡片，进行展示，其他同学补充不同意见导入 ：讨论解决办法，用表格记下1.同伴讨论：他的最大的烦恼是什么，提出你的建议2.展示讨论结果3.用3b的形式写出你的观点4.游戏：分为两大组，一组提出问题，另一组是医生组，负责解决问题。然后随机找到搭档，向对方提出你的问题5.医生组负责记录问题，开出处方6.老师念出处方内容，大家评一评谁是好医生。7.仿照3b写一篇

38、短文，提出解决问题的建议反馈与检测：完成句子： 1. he gets to school early_ _ _(一直)2. if you watch _ _( 太多) tv, youll feel tired.3. if i become a teacher, ill _ _ _(能够) work with 

39、children. 4. _ _(事实上)，i dont know anything about it.5. i _ _ _ _ _(学习有困难) when i was in grade用词的适当形式填空  1. the team _(be) all famous basketball players. 2. 

40、;his office is well _(organize) though there are many things in it. 3. you can work out the problem if you_(think) hard. 4. i _(go) with you if i finish

41、60;my work before 3 oclock. 5. _(take) a bus in  such a late night seems impossible.课外作业：例举出一些公益活动的名称，如果你参加了一个公益组织，你将会做什么课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）unit 10 if you go to the party, youll have a great time! section a 80学习目标与任务：复习条件

42、状语从句，列举公益活动名称 ，学会如何帮助他人学习重点与难点： what will you do if ?学会帮助他人过程：检查预习：列举公益活动名称导入 老师补充其他公益组织名称1.讨论以上活动：如果你参加了其中一个组织，你会做什么2.选词填空：前半句老师说，后半句学生答3.小组讨论并完成对话，核对答案后表演对话4.讨论突发事件： what will you do if?it rains all weekend/theres a testyour cousin comes to see you .5.展示讨论结果反馈与检测： 选择： 1. im really&#

43、160;busy because i have_ homework to do at the moment.a, too much  b. too many    c. much too  d. many too2.  i wanted to explain, but she&#

44、160;didnt give me any_. a. excuse   b. chance  c. way   d. choice 3. they _ solve these problems with mr. tians help.a. will can  b. will ab

45、le to   c. will be able to  d. can be able to  4. his drawing seems_ a huge monster.   a. as    b. like   c.for   d.with5. th

46、at baby kept crying _. whats wrong with him?a, at that time  b. the same time   c. all the time   d. at times 6. the good news made them very_.a. happy  b. to be happy  c. happily  d. to&#