14191优良学风班级申请书

1、优良学风班级申请班级：14社区管理与服务一班申请时间：2015年4月12日目录一导言二. 申请材料（一）班级概括（二）我们的措施1 学风建设2 思想建设3 班级凝聚力建设4 班级文化建设三. 我们的成果1学习篇 2.组织活动篇 3-牛活篇四. 班级展望优良学风班级申请书一、导语我在这个班，这里就是我的家。虽然我们也有摩擦，但难道家人就没有争执吗？ 如果你们都保持沉默，那么我就要勇敢的站起来！ 因为爱，因为责任！ 请你们看着我站起来，我是自信而勇敢的！ 即使我错了，也请你们微笑的看着我 因为下一次，我还会在你们需要的时候站起来！唱着这首歌，心中装的是个温馨的家庭，是个团结而友爱的班集 体，48个

2、生命，48颗跳动的心灵，因为共同的理想，因为共同的追 求我们走到了 一起。48颗凝聚的心自豪的宣誓：我们要携手共进， 开创未来！九月，一个收获的季节，一个耕耘的季节，一个播种的季节。48 个年轻的生命，48颗跳动而炙热的心，因为共同的梦想走到了一起, 走到了 “以学生为木、为学生成长成才服务”的上海工会管理职业学 院。同样的追求，同样的梦想，我们走到了同一个班级。半学期的风 风雨雨、酸甜苦辣，我们一起走过。同样的冃标、同样的追求使我们 凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进； 面对过去，我们问心无愧；血对未来，我们充满信心！这就是我 们，一个团结向上，充满朝气的14社区管理

3、与服务-班，一个温馨 的大家庭。二、申请材料尊敬的校领导：您好！值此优良学风班级评选活动之际，14社区管理与服务一 班特向您提岀“优秀学风班级”的荣誉称号的申请。时光飞逝，转眼间我们来到工会管理职业学院已有半年多的时 间。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长、年轻、活泼，带着 团结、自律和永不言弃一路走来。半年多，在院系领导的亲切关怀下, 在辅导员迟梅华老师的细心指导下，我们班从稚嫩走向成熟。班级管 理日趋完善，班风、学风日趋优良，在各方面都取得了喜人的成绩。 在此汇报如下，望领导审阅批准。（一）班级概况：团支部委员会成员：团支部书记：季佳怡团支部宣传委员：唐新豫团支部组织委员：孙聚欣班级建

4、设：班长：张超云学习委员：房静心理委员：朱怡雯体育委员：沈梦婷生活委员：彭钮斐（二）我们的措施一、学风建设:1. 每一位班级成员树立远大的理想，明确自己在大学中到底要做些什 么，学些什么，在大学毕业后要成为怎样的人，明确知道自己的人生 目标。这样，我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱; 才不至于走入歧途，浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上 聊天；才不至于上课不听讲，作业不做，考试不准备，光想凭借作弊 来通过考试等现象的发生。2强调班级团结，班级成员要加强交流，互帮互助。积极举行学习经 验交流会，交流学习经验，学习竞争等有意义的活动，针对学习中出 现的成绩分化现象，采取“一帮

5、一”的学习模式，同学之间相互鼓励, 相互帮助，以此来战胜困难，取得胜利。3. 发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。 宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚，人 际关系融洽，有着共同追求的宿舍，会对成员的发展有很好的促进。 我们应该充分利用这个桥梁，把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流 学习经验和心得的平台，成为大家互相帮助，互相竞争的一个小舞台, 努力把宿舍建设成为学习型宿舍。4. 充分发挥班委成员的带头作用，在上学期的学习工作中，班委的成 绩并不是很理想，甚至出现了不及格现象，不能够发挥自己应有的带 头作用。因此，在优良学风班的创建过程中，班委成员应认真

6、吸取自 己在上学期的工作学习经验和教训，认真投入学习，充分发挥自己应 有的带头作用。二、思想建设：1. 优良学风班的创建需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极 进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量；需要有健 全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、 整体化。因此，在思想建设方血，以班级凝聚力为核心，通过组织各 种活动，加强班级的凝聚力，在班内形成明确的制度，例如宿舍卫生 制度，活动出勤制度等。2. 在思想建设中，学生党员和干部要经得起困难的考验，认真负起 自己的职责，作风正派、素质过硬，率先垂范、团结协作，用踏实忘 我的工作、无私奉献的行动，将48颗心紧紧联

7、系在一起，形成坚强 有力的领导核心。以自身的行动，带动班级形成富有正气，富有责任 感的班级文化。3. 利用最新创建的班级易班，有固定的成员发布国内时事新闻，学 校动态，班级动态，充分利用网络资源，扩展班级接触实事的机遇， 提高同学关心国家大事的热心。同时利用人人网络、班级博客，将班 级出游，团日活动，班会信息与同学分享，记录自己的青春。三、班级凝聚力建设：在大学班级的发展中，班级凝聚力的建设具有无可比拟的重要性。没 有凝聚力的班级在各方面都很难取得优异的成绩。所以，在建设良好 班级学风和思想建设的同时，怎样增强班级的凝聚力成为另一项重要 的课题。在2014-2015学年中，我班开展了一系列的活

8、动，增进同学 们之间的感情，增强班级凝聚力，取得了非常好的效果。现在的14社区管理与服务一班已经是一个团结、向上、充满凝聚力 的集体，我们相互照顾，共同进步，朝着共同的目标大踏步前进。四、班级文化建设：一个优秀的班级必然是一个有凝聚力的班级。班级是同学们学习生活 的基本单位，也应该是同学们获取动力和灵感的源泉。为了丰富大家 的课余生活，增强班级的凝聚力，我班开展了许多有意义的活动，这 些活动贯穿于半年多的学习生活中，极大的增强了同学之间的感情。 在这一方面，我班主要围绕班歌、班训、学风的确定和宿舍文化建设 开展工作。除此之外，我们的班级博客记录了同学们成长中的点滴， 增加了同学们之间沟通的渠道

9、；生日问候词让同学们体会到了家一样 的温暖”班级建设是一个集体的根本，没有良好的班级建设，没有足够的班级 凝聚力，学风建设和思想建设都无从谈起。在过去的半年中，我班珍 惜并充分利用了每一次机会，为同学们创建了交流和建立感情的平 台，取得了巨大的成功。三我们的成果学习篇：自入学以来我们班一直以来就保持良好的学习作风。在课堂上，尊 敬老师，不在课堂上干与课程无关的事情，同时保证课堂的出勤率， 提高听课效率，学会提出自己的问题，培养自己对所学课程的兴趣。 在课下，我们大力提倡“进自习室，图书馆的次数多一些，上网娱乐 的次数少一些”，学会安排自己的时间，在有限的大学四年中，学得 更多的技能。在考试中，

10、把考试当成检验口己的手段，形成考试止气, 诚实认真的完成自己的答卷。每天早上晨读，班委都会轮流安排晨读内容，做到有计划有目标有 效率的实施。整个班集体呈现出片积极向上的优良学风。就是在这 样的学风下，我们班上学期有33位同学综合考核分达到了 80分以上,90分以上的有三位。我们深知，良好的学习氛围是靠全班同学的努力营造出来的。为了 加强学风建设，我们召开了专门的主题班会，讨论学习方法，交流学习心得，以树立积极向 上的学风。有了问题， 大家一起讨论，寝室内 部和寝室z间的交流 活动开展得十分热烈； 课代表认真负责，按吋 催收同学们的作业。组织活动篇：我们班同学踊跃参加校内外各项活动，积极开展班级

11、党团建设工 作，截至冃前为止全班90%同学都已经递交了入党中请书。在校运动会上，我班同学积极参与，参赛的同学在赛场上挥洒自己 的青春汗水，其它同学在旁边帮忙呐喊助威。最后我们班的周馨悦同 学获女了组跳远第一名、鲁丽萍同学获女了组跳远第三名、彭釧斐同 学获女子组铅球第二名、朱怡雯同学获女子组摸石头过河第一名以及 我班的女子4x100米接力赛获全校第8名。一系列活动，为同学们带去了快怎和收获的喜悦,我班班委为了丰富同学们的课余生活，做到了每3周开展一次活动 的制定，现今已开展了迎新会、踢毬子比赛、撕名牌活动、茶话会等 形成了一种良好的 班级风气。并在学 院开展的心理剧 比赛中获得优胜 奖。生活篇:

12、在生活方面我班同学也严格要求自己，坚决抵制各种不良习惯，积 极配合学院寝室卫生检查工作。故近“双创”活动止如火如荼的进行 着，同时全班也都掀起了一股向文明寝室学习的风潮，班委组织同学 参观优秀寝室，争创下一个文明寝室。除此之外我们班还开展主题为“我们是一家人”主题班会，这不仅 增强了我们班的凝聚力，还加强了我们班级宿舍成员的团结和了解。好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚 力组成有机的整体，团结奋发。这是我们班班委一直关心的，并以之 为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一 个优良的学习氛围，共同进步，更为重耍，更具意义。我们大家拥有充分的热情和信心，

13、凭借着这样的热情和信心，我们 希望自己可以竞争“优良学风班”的光荣称号。在此，我们郑重申 请“优良学风班”的光荣称号。或许我们并不是最为优秀的，但我们 是最为努力的；我们并不是最为完美的，但我们是最为用心的。我们 会凭借自己的努力实践诺言，将我们的成绩展现在大家面前。四、班级展望对于此次优良学风班级的评选，全班同学都报以极大的信心去面 对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对 我们提出的一个新的挑战我们会更努力地去面对今后的学习生 活，在未来的二年中争取做到以下儿点：1、在政治思想方面，在有更多入党积极分子的前提下，在班级范 围内组建一个党建小组，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动 的积极性！2、在学习方面，提高英语四级的通过率，进一步改善学习氛围以 及整体的成绩；3、在班级活动方面，举办内容