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文档简介

1、课 时 教 案课时进度 第 8 周第 1课时（学期第 19 课时）课 题7、课间十分钟教学目标知道课间休息时要做好下节课的课前准备，课间玩文明游戏，课间活动教学重点懂得遵守课间活动的规则和秩序，注意安全。教学难点感受课间活动的丰富多彩，与同学们安全的活动，愉快的生活，互相帮助课 型新授教具课件教法、学法及个性化设计教学内容与过程一、导入同学们每当结束一节课的学习，校园里就会响起铃声这是什么铃声？谁愿意告诉我？（下课铃声）对，下课铃声响了，告诉同学们就可以休息了，放松一下我们紧张情绪，那么课间休息十分钟，你都会做些什么呢？这节课我们就来研究学习课间十分钟。二、新授：1、谁来说一说你的课间十分钟都

2、做些什么？生：师：同学们说了这么多，其实你会发现课间休息了我们要做很多事，我们做事是不是应该有个顺序，这样就不会乱了？2、课间十分钟，我们应该怎么做事，才会很有顺序，又不耽误休息呢？应该先做什么，后做什么呢？为什么？3、学生分组讨论，小组代表发言交流。（可提出不同的安排意见，但必须说清楚这样安排的理由。教师应肯定学生合理的安排方式，有针对性地加以指导。）4、汇报。师总结：同学们真聪明，会把自己课间休息的时间安排的这么有条理，时间安排好了，我们就能做课间游戏了，课间你们都喜欢做些什么游戏呢？生：5、同学们玩的游戏可真多，你看，我们书中的同学们是怎样度过课间十分钟的，请同学们看图，你看到了什么？生

3、：6、通过看图你觉得哪些同学做得好，为什么？生：同学们真了不起，都能说出谁表现的好，课间休息十分钟你们是怎么做，你看到谁做得好，课间虽放松也还得注意什么呢？（板书：注意安全）（引导学生了解课间十分钟是休息和准备用具的时间，要使眼睛和精神适度放松，可以到教室外休息游戏，不能拥挤打闹，不要猛跑，要注意安全，保证下节课上课时能有好的身体和精神状态。）7、同学们表现这么好，老师奖励同学们玩一个游戏，学会了这个游戏，课间休息时你也可以玩。书中p29，扔沙包的游戏。我们玩游戏时，想想找找窍门，玩的时候还得注意安全！三、总结：课间十分钟虽然短暂，却非常重要，它能使我们放松身心，做到劳逸结合，所以要特别珍惜。每个同学根据自己的需要和不同的感受可以做出不同的安排。只要我们能合理安排，注意安全，就能拥有轻松快乐的课间十分钟。1、导入：同学们每当结束一节课的学习，校园里就会响起铃声这是什么铃声？谁愿意告诉我？2、新授：谁来说一说你的课间十分钟都做些什么？3、课间十分钟，我们应该怎么做事，才会很有顺序，又不耽误休息呢？应该先做什么，后做什么呢？为什么？4、学生分组讨论，小组代表发言交流。5、通过看图你觉得哪些同学做得好，为什么？板书设计 7.

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