秋兴八首其一最新课件PPT课件VIP

1、回顾 诗歌鉴赏之“四抓”“三么”：一、抓题目：时间、地点、人物、事情、情感二、抓作者：知人论世三、抓诗句：（三么：写了什么？表达了什么？怎么写？ ）意象/意境、技巧、情感四、抓注释：难理解的词语；传递诗歌当中隐含的内容和信息（人物、背景、情感 ）。第1页/共22页一、抓题目 在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五十五岁，已处在人生之秋，眼看晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰秋兴。 秋兴，即因秋感兴（触景生情），是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。第2页/共22页二、抓作者（知人论世）杜甫（712770）

2、字子美。尝自称少陵野老，河南巩县人。伟大的现实主义诗人，初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。杜甫一生写诗一千四百多首。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。第3页/共22页题解第4页/共22页一、写了什么：意象？ 玉露 枫树林 巫山巫峡 江间波浪 塞上风云 丛菊 他日泪 孤舟 寒衣 刀尺 白帝城 暮砧 意境：营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮意境。第5页/共22页 你认为这首诗主要表达了什么思想感情？ 第二、表达了什么？第6页/共22页第三、怎么

3、写？ 试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。 （提示：如可以从本诗的意象、意境，表达技巧（抒情手法、修辞手法），炼字，语言风格等方面去探讨。）第7页/共22页本诗运用了哪种表现手法（抒情手法）：首联：借景抒情 第8页/共22页秋兴八首（其一） 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。第9页/共22页1首联写了哪些具体景物？明确：玉露、枫树林 、巫山、巫峡2这些景物组合在一起，营造

4、了什么样的氛围？ 凋落的枫树林，巫山巫峡萧瑟阴森，使人的悲凉心绪油然而生，这里以枫叶凋零、秋气萧森，营造了阴森、悲凉、萧瑟的氛围，表达了悲伤、凄凉的感情第10页/共22页玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 首联开门见山，点明首联开门见山，点明时节时节、地地点点，描绘出具有浓重，描绘出具有浓重感伤色彩感伤色彩的秋的秋色、秋气，奠定全篇萧瑟悲凉之基色、秋气，奠定全篇萧瑟悲凉之基调。后世评价：调。后世评价：露曰玉露，树曰枫露曰玉露，树曰枫林，凋伤之中仍有富丽之致，自是林，凋伤之中仍有富丽之致，自是大方家数。大方家数。玉玉露凋伤露凋伤枫枫树林，巫山巫峡树林，巫山巫峡气气萧

5、森。萧森。第11页/共22页 分析颔联 1本联描绘的景象是什么样？峡中的江水波涛汹涌，波浪滔天，由地面到天上一片汪洋；塞上的风云阴沉密布，整个天地间风云翻滚，笼罩着阴暗惨淡的气氛，天上地下，整个天地都处于不平静当中，一片动荡不安。2有什么象征意义？作者表面写了自然现象，整个天地都处于不平静当中，一片动荡不安，实际暗指陷入了战乱的整个大唐江山，社会动荡不安，国家不平静、命运暗淡，融情于景，表现对动荡时局的关心，对国家命运的担忧，表达了作者的忧国忧民之情江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 第12页/共22页因此，这两句既是写景，又是写事，又暗含感情，意蕴丰富。触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深

6、。第13页/共22页 分析颈联 1“丛菊两开” 后作者为何流泪？表达作者什么样的感情？ 丛菊两开，两年过去，因为战乱还未回家而流泪。由忧国转入了个人情感，表现出思乡之情2“孤舟”处在什么样的环境中？给人什么样的感受？ 孤单，飘泊无依靠， “孤”写出了漂泊无依的苦况 兼天涌的波浪突出了孤舟的渺小与脆弱，一条孤舟系于岸边，江面又是如此的宽广，表现了作者的孤独无靠，漂泊之感。 明确：在波浪起伏的江面上。第14页/共22页 分析尾联 尾联通过“寒衣”“急暮砧”表达了作者什么样的感情？ 古时候每到秋天，家人要为远方的游子或戍边的将士制作寒衣，因此捣衣声是人间的秋声，往往会增添客子的愁绪。苍凉的暮色秋声，

7、在外漂泊已久的游子会更加思念故园， 裁衣的刀尺声、砧声，在这黯淡萧条的秋景和暮色中，更平添了诗人一许孤独、忧伤之感。这里表现了诗人思念家乡、孤独苍凉的心情寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧 第15页/共22页巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。玉露凋伤枫树林，老大伤悲，凄苦落寞时局不安，阴沉郁闷思乡不归，无奈凄伤无家可归，惆怅凄凉第16页/共22页描写了景物，营造了 氛围，表达了感情。 诗人通过深秋凋伤的枫树林、阴森的巫山巫峡波浪、风云、孤舟、寒衣等营造了萧瑟阴森、动荡不安的环境气氛，表达了忧国忧民思乡，孤独抑郁之情。 诗

8、歌鉴赏答题模式试一试： 使用此模式写写本首诗第17页/共22页深读文本杜甫的情怀2、故园之思1、羁旅之感3、漂泊之愁4、家国之忧5、秋士迟暮之悲第18页/共22页 清贺裳：以秋兴命篇，乃因秋起兴，非咏秋也。其言忽而壮丽，忽而荒凉正所谓哀伤之至语言失论 清无名氏：以其生平之所郁结，与其遭际，暨其伤感，一时荟萃，形为慷慨悲歌，遂为千古之绝调第19页/共22页如何理解杜甫的悲秋？如何理解杜甫的悲秋？ 悲秋是我国古代文学的一个传统，所谓“春女善怀，秋士易感”。如：曹丕的燕歌行云：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。” 秋天万物凋零，霜风渐冷，给人以苦寒的感觉，容易使人产生人生迟暮，功业难成的联想，但也催人奋进。 杜甫的悲秋融入了羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感慨，显得更加沉郁厚重。第20页/共22页总结：情景交融 景物是自然界的客观存在，本身是没有感情的，景物中之所以会传达出忧国，思念家乡漂泊无依的感情是因