混凝土结构设计原理试题与答案

1、1如果混凝土的强度等级为C50，则以下说法正确的是：A抗压强度设计值 fc=50MPa；B抗压强度标准值 fck =50MP a；D抗拉强度标准值 ftk =50MP a。C立方体抗压强度标准值fcu， k=50MP a；2混凝土强度等级是根据 150 mm× 150 mm× 150 mm的立方体抗压试验， 按： （ B ） A平均值 cfu 确定； B cfu 1.645 确定；C cfu 2确定； D cfu确定。3减少混凝土徐变可采用的措施有：（ B ）量。A增加水泥用量；B 蒸汽养护混凝土；C 提早混凝土的加荷龄期；D 增加水用4以下关于混凝土收缩，正确的说法是：（

2、1）收缩随时间而增长（3）骨料弹性模量大级配好，收缩愈小 （5）混凝土收缩会导致应力重分布A（1）、（3）、（5）； B （1）、（4）；C（ A ）（2）水泥用量愈小，水灰比愈大，收缩愈大（4）环境湿度愈小，收缩也愈小1）（ 5）；D （1）、（5）。5. 高碳钢筋采用条件屈服强度，以0.2 表示，即：A取极限强度的 20 %； C取应变为 0.2 时的应力；6检验软钢性能的指标有：（ 1）屈服强度（2）抗拉强度A（1）（4）； B （1）（ 3）；D ） B取应变为 0.002 时的应力；D 取残余应变为 0.002 时的应力。（ A ） 3）伸长率（ 4）冷弯性能C （2）（ 3）； D

3、 （ 2）（ 4）。7对于热轧钢筋 （如 HRB 335） ，其强度标准值取值的依据是： （ B ） A弹性极限强度；B 屈服极限强度； C 极限抗拉强度； D 断裂强度。8钢筋与混凝土这两种性质不同的材料能有效共同工作的主要原因是：（ D ）A混凝土能够承受压力，钢筋能够承受拉力；B两者温度线膨系数接近；C混凝土对钢筋的保护；D混凝土硬化后，钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力，且两者温度线膨系数接近9关于设计值和标准值，以下说法正确的是：（ B ）A材料强度设计值大于其标准值，荷载设计值小于其标准值；B材料强度设计值小于其标准值，荷载设计值大于其标准值；C材料强度设计值等于其标准值，荷载设计

4、值等于其标准值；D材料强度设计值大于其标准值，荷载设计值大于其标准值。B钢筋强度等级；D混凝土强度等级。A s< y， ccu ；B s> y ， c cu ；C s< y， c<cu ；D s> y， c<cu 。17仅配筋不同的梁（ 1、少筋； 2、适筋； 3、超筋）的相对受压区高度A3>2>1 ；B32>1 ； C 2>3>3> 2> 1 ；231满足：D 3> 2 118双筋矩形截面梁设计中如果满足2a x xb 时，表明：A拉筋不屈服，压筋屈服；拉筋屈服，压筋不屈服；C拉压筋均不屈服；拉压钢筋均屈服。

5、A以概率理论为基础的极限状态设计方法；B以单一安全系数表达的极限状态设计方法；C以多安全系数表达的安全系数设计方法；D容许应力法。11结构的功能概括为：（ A ）A安全性、适用性和耐久性；B 实用、经济、美观；C强度、变形、稳定；D 可靠、经济。12现行建筑结构可靠度设计统一标准规定的纪念性建筑的设计使用年限为：（ D ）A 5 年 B 25 年 C 50 年 D 100 年13. 混凝土保护层厚度是指： （ B ） A纵向受力钢筋的外边缘至混凝土表面的垂直距离；B箍筋外表面至混凝土表面的垂直距离；C受力钢筋形心至混凝土表面的垂直距离；D受力钢筋合力点至混凝土表面的垂直距离。14适量配筋的钢筋

6、混凝土梁与素混凝土梁相比，其承载力和抵抗开裂的能力：（ C ）A均提高很多；B承载力提高不多，抗裂提高很多；C承载力提高很多，抗裂提高不多；D相同。15与界限相对受压区高度有关的因素为：（ A ）A钢筋强度等级及混凝土强度等级；C钢筋强度等级、混凝土强度等级及截面尺寸；c的特点是：16. 钢筋混凝土适筋梁破坏时，受拉钢筋应变s 和受压区边缘混凝土应变19. 某 T形梁截面尺寸如图 1 所示，当按最小配筋率 min 0.2%置配纵向受力钢筋 As时，设截面图 1 概念选择题 19 题图2A As8005000.2%800mm ；B As8004650.2%744mm2 ；C As2005000.

7、2%200mm2 ；D As200500800200 100 0.2% 320mm2 。20关于受拉钢筋锚固长度说法，正确的是：（ C ）A随混凝土强度等级的提高而增大；B 钢筋直径的增大而减小；C随钢筋等级提高而提高；D 条件相同，光面钢筋的锚固长度小于变形钢筋。21在梁的配筋率不变的条件下，梁高h 与梁宽 b 相比，对受剪承载力 Vu ： （ A ）A h 影响大；B两者相当；C h 影响小；D 不一定。22某无腹筋梁由于剪跨比的不同可能发生剪压、斜压、斜拉破坏，其破坏时承载力：（ A ）A剪压斜压斜拉；B 剪压斜压斜拉；C斜压剪压斜拉；D 斜压剪压斜拉。23钢筋混凝土梁进行斜截面抗剪设计

8、时，应满足0.25 c fcbh0，目的是：（ A ）A防止发生斜压破坏；B 防止发生斜拉破坏；C防止发生剪压破坏；D 防止发生剪切破坏。24钢筋混凝土梁内弯起多排钢筋时，相邻上下弯点间距应max，目的主要是保证：（ A ）A斜截面受剪能力；B斜截面受弯能力；C正截面受弯能力；D正截面受剪能力。25在下列影响梁的受剪承载力的因素中，影响最小的是：（ C ）A 混凝土强度； B 截面尺寸； C 配筋率； D 配箍率。26. 设计钢筋混凝土受扭构件时，受扭纵筋与受扭箍筋的配筋强度比 1.0 时，有： （ B ）A均布纵筋、箍筋部分屈服；B 均布纵筋、箍筋均屈服；C仅箍筋屈服；D 均布纵筋、箍筋均不

9、屈服。bh00.8Wt27对于弯剪扭构件，当 V T 0.25 c fc 时，不正确的措施为：28轴心受拉构件的承载力与何因素有关：29A 构件的截面尺寸；B纵向受力钢筋；小偏心受拉构件偏心力作用位置应满足的条件为：C混凝土的强度等级；D 力的大小。30313233A eo(h2) a ； B eo >(h2)配置螺旋箍筋的混凝土受压构件，其抗压强度高于A螺旋箍筋使混凝土中不出现裂缝；C螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形；普通钢筋混凝土偏心受压构件， 当轴力增加时，A对大偏心受压构件有利，对小偏心不利；C对小、大偏心受压构件有利；关于受压构件，以下说法正确的是：A受压构件破坏时，受压钢筋B

10、小偏心受压构件破坏时，a ； C x > xb ；fc 是因为：x xb 。螺旋箍筋使混凝土密实；螺旋箍筋参与受压。以下说法正确的是：B 对小偏心受压构件有利，对大偏心不利；对小、大偏心受压构件不有利。As总是屈服；As与 As同样总是受压；As 总是受拉，而 As总是受压； D 大偏心受压构件破坏时，受拉钢筋As 已经屈服。C 小偏心受压构件破坏时，非对称配筋矩形截面柱，属大偏心受压构件的条件是：A ei >0.3h0 ；B xbh0 ； C x2a ；D ei 0.3h0 。34配置受压钢筋的梁长期刚度大些，主要原因是：A 类似增加了上翼缘；可减少混凝土收缩、徐变对刚度的影响；

11、C 降低了压区；增加了配筋率。35室外受雨淋的钢筋混凝土构件如出现裂缝时，正确的说法为：36.3738A不允许；B 允许，但应满足构件变形的要求；C允许，但应满足裂缝开展宽度的要求；D 允许，但应满足裂缝开展深度的要求。钢筋混凝土梁在其他条件不变时，且不增加钢筋用量，用细钢筋代替粗钢筋，则：A承载力不变，B承载力不变，C承载力不变，D承载力减小，裂缝宽度减小，挠度不变；裂缝宽度增大，挠度增大；裂缝宽度减小，挠度减小；裂缝宽度减小，挠度减小。简支梁式楼梯，梁内将产生的内力为：A弯矩和剪力；B弯矩和轴力； C 弯矩、剪力和轴力；矩形简支双向板，板角在主弯矩作用下：A板面和板底均产生环状裂缝；D弯矩

12、、剪力和扭矩。C板底产生对角裂缝；板面产生环状裂缝；D板面产生对角裂缝；板底产生环状裂缝。39如图 2 所示的 5 跨连续梁，当计算第四跨跨中出现最大弯矩时的活荷载布置为：（ D ）A1，2，5 跨；B1，2，4 跨；C 1， 3，5 跨；D 2，4 跨。12345A B CDEF22202200220022002220图 2 概念选择题 39 题图40钢筋混凝土超静定结构中存在内力重分布是因为：（ C ）A混凝土的拉压性能不同；B结构由钢筋、混凝土两种材料组成；C各截面刚度不断变化，塑性铰的形成；D 受拉混凝土不断退出工作。概念选择题答题卡题号12345678910答案CBBADABDBA题

13、号11121314151617181920答案ADACABADCC题号21222324252627282930答案ACAACBABAC题号31323334353637383940答案ADBBCACCDC、计算选择题 （选择答案，并写出计算过程或理由。共计 60 分）本部分内容中可能用到的材料性能参数：C25 混凝土：22fc=11.9N/mm2，ft=1.27N/mm2；C30 混凝土：22fc=14.3N/mm2；ft=1.43N/mm2；C35 混凝土：22fc=16.7N/mm2；ft=1.57N/mm2；HPB235 钢筋：2fy=210N/ mm ；HRB335 钢筋：2fy=300

14、N/ mm ；HRB400 钢筋：2fy=360N/mm2；52.8 102.0 107.143一）某砌体结构教学楼采用横墙承重方案， 其主梁为钢筋混凝土矩形截面悬臂梁， 搁置在砖墙上，截面尺寸 b h 200mm 500mm ，如图 3、图 4 所示。已知在某种工况下，该梁承受的均布永久 荷载标准值为 gk 20kN / m （含自重），均布可变荷载标准值为 qk 13kN /m 。若永久荷载分项系数取 1.2，可变荷载分项系数取 1.4，准永久值系数取 0.5（可变荷载起控制作用）。选用C30 混凝土，纵筋选用 HRB400 级钢筋， 箍筋选用 HPB235 级钢筋， 保护层厚度 c 25

15、mm， 结构重要性系数 0 1.0 。aa35mmgqA120120B4560C120120108048001200图 3 计算选择题（一）图问题： 1跨中截面AMC M5 分）B 的弯矩及支座 A 右边缘的剪力设计值最接近值为： （ D122kN m ，V 90kN；BM 106kN m ，V 95kN122 kN m ，V 95kN ；D M 106 kN m V 90kN。11 ( Ggk8211 Qqk)l2 2121 ( Ggk7 (1.2 20 1.4 13) 4.82 106 .3kN m( 2 分)646 1.8 6 1.8V ( GgkQqk)(1.2 20 1.4 13)

16、94.95kN ( 2 分)4.8 4.8VA右 V ( GgkQqk ) 0.12 94.95 (1.2 20 1.4 13) 0.12 89.9kN ( 1 分)A ）（6 分）2A As 308mm2 ；2B As 825mm2 ；2C As 1135mm2 ； DAs2652mm2 。解： s24.6 1061 fcbh02 1.0 14.3 200 4652 0.04( 1 分)2若支座 C 右截面的弯矩设计值 M 24.6kN m，则其实配纵筋面积最接近值为：1 1 2 s 0.04 b 0.518(1 分)A1 fcbh01.0 14.3 200 465 0.04As360148

17、mm2 ( 2分）选用 2 14， As 308mm2 ( 1 分)1 As1 bh308 0.308% min 0.45 ft 0.45 13.6403200 500min0.18% ，1 0.2%或（1 As295.5 0.296% min 0.45 ft 0.451.4313.6403 0.18% ， 且1 bh 200 500 min3若VC右 45.6kN ，该截面只配双肢 8箍筋，则最合适的箍筋间距 s为：（ D ） （7分） A 100mm ；B180mm；C 200mm ；D 250mm 。解： hw 465 4 ，则： （ 1 分）b 2001 截面尺寸验算0.25 c fc

18、bh0 0.25 1.0 14.3 200 465 332475 N V 45.6kN （ 1 分） 截面尺寸满足要求 （ 1 分）2 验算是否需要计算配置箍筋0.7 ftbh0 0.7 1.43 200 465 93093N V 45.6kN （ 2 分）只需按构造配置箍筋即可。 （ 1 分）选 8 双肢箍，取 s smax 300mm （ 1 分）4按荷载效应的标准组合计算的跨中截面 B 的弯矩 Mq 最接近值为： A C解：Mk 83kN. m ， Mk90kN. m ， M k 7 (gk647M q(gkq 64 kB 的弯矩 Mk，按荷载效应的准永久组合计算的跨中截面（ A ） （

19、4 分） M q90kN. m； Mq 80kN. m。B M k 115kN. m，D M k 120kN. m，M q 67kN. m；M q 70kN. m；2 7 2qk)l 2(20 13) 4.82 83.16kN m642 分）qqk)l27 (20 0.5 13) 4.82 66.78kN m ( 2 分)645设截面 B 配纵向受拉钢筋3 20（ As 942mm2 ），则其受弯承载力最接近：（A ）（ 5 分）AMu 138kN. m；B Mu 240kN.m；C Mu 60kN. m；DM u 82kN. m。解：1 As942 f 1.430.942% min 0.45

20、 t 0.45 0.18% ，且10.2%（ 1 分）1 bh200 500fy 360满足最小配筋率要求 （ 1 分）f yAs 360 942 x118.6 mm bh0 0.518 465 240.9mm （ 1 分）fcb 14.3 200 b 0满足适筋要求 （ 1 分）Mu fyAs（h0 x） 360 942 （465 0.5 118.6） 106 137.6kN m （ 1 分）6若跨中截面 B 的纵筋面积为 As 942mm2 ，则其短期刚度最接近值为：7 分）ABs1.36 1013 N mm2BBs 2.67 1013 N mm2；CBs2.67 1012 N mm2DB

21、s 1.36 1012 N mm2。解：42.8 104AsE52.0 1057.1431 分）teskBs942 0.01bh0 200 4651 分）As9420.5bhMk0.01880.5 200 50083.16 1060.87h0 As 0.87 465 942 218.21.1 0.65ftk0.65 2.01te sk分）11 分）EsAsh021.15 0.2 6 E1.1 0.7820.0188 218.2522.0 105 942 46521.15 0.782 0.2 6 7.143 0.011 分）2.67 1013 N mm2 （ 2 分）（二）、某混凝土柱，柱截面为

22、矩形，截面尺寸 b h 400mm 500mm ，柱的计算高度 l0=7.6m， a a' 40mm ，对称配筋，混凝土强度等级C35，纵筋采用 HRB335级钢筋。设该柱截面在工况时承受的内力设计值为M 280kN m ， N 560kN ；在工况时承受的内力设计值为M 280kN m ， N 1060kN 。问题：1判断大小偏心，计算受压区高度x最接近值：（ A ） （6 分）A 工况 x 84mm， 工况 x 159mm ，均为大偏心；B工况 x 84mm， 工况 x 159mm，均为小偏心；C工况 x 159mm，为大偏心；工况 x 84mm ，为小偏心；D 工况 x 159m

23、m ，为小偏心；工况 x 84mm，为大偏心。解：第种工况：N 560 103x 83.8mm （ 2 分）1 fcb 1.0 16.7 400第种工况：N 560 103x 158.7mm （ 2 分）1 fcb 1.0 16.7 4002a' 80mm x bh0 0.55 460 253mm （ 1 分） 均为大偏心受压构件 （ 1 分）2根据 NuM u曲线，以下说法正确的是：（ B ） （5 分）A 工况、工况对应的荷载组合均为最不利荷载组合；B 工况对应的荷载组合为最不利荷载组合；C工况对应的荷载组合为最不利荷载组合；D工况作用下该柱更安全。解：因为两种工况作用下，柱均为大

24、偏心受压构件。由NuMu 曲线可知，大偏心受压构件在弯矩一定时，轴力越小越危险，故选B工况对应的荷载组合为最不利荷载组合。 （ 5 分）A ei 是计算偏心距，ei 接近 350 mm ；B e0是轴力作用点到As 的合力点的距离，接近 20mm；Cea 是偏心距， ea接近 203mm ；D ei 是初始偏心距，ei 接近 520 mm 。4是否要考虑偏心距增大系数的影响，偏心距增大系数最接近值：5 分）A 要考虑，1.15；B要考虑，1.35；C不考虑，1.0；D要考虑，1.55。解：因l0 h 7600 500 15.2 5 ，故要考虑偏心距增大系数 的影响0.5fcA 0.5 16.7

25、 400 500 c 3 2.98 1.0 ，N3560 1032 1.15 0.01l0 1.15 0.01 7600 0.9982 h 500取 1 1.01 分）2 分）1400ei h0(lh0)2 1 2 1 1400 52046046015.22 1.0 0.998 1.15(2 分)6M 280 106解： 轴向压力对截面重心的偏心距：e03 500mm（ 2 分）0 N 560 103附加偏心矩： ea 20mmh50016.67mm（1 分）3030初始偏心矩： ei e0 ea500 20 520mm（ 2 分）' 2 ' 2A AsAs'400mm

26、2 ；B AsAs'1924mm2 ；C AsAs'819 mm2 ；D AsAs'2625mm2 。解： ei 1.15 520 599mm(1 分)h' e eia' 599 250 40 809mm( 1 分)i2A A' Ne 1 fcbx(h0 0.5x)As As' 'fy (h0 a )560 103 809 1.0 16.7 400 83.8( 460 83.82) 221738mm2 ( 2300( 460 40)分)As As' 0.002bh 0.002 400 500 400mm2(1 分)车间员工

27、工作总结车间员工工作总结 车间员工工作总结一年的工作总结时间一晃而过， 转眼间见习期已接近尾声， 车间员工工作总结。 这是我人生中弥足珍贵的经历， 也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟， 感受到了吉化人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为吉化的一份子而惊喜万分。我于 20XX 年 7月毕业于西北大学化学专业，毕业后来到 xx 石化公司染料厂苯酚车间工作。 回顾我的见习期生活， 感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下， 通过我自身的不懈努力学习和钻研， 我很

28、快掌握了装置工艺流程技术， 同时工作和政治思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高。回顾这一年来的工作历程，工作总结主要有以下几点：一、思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中，我深切体会到，苯酚车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我更加深入地学习十六大精神， 认真贯彻“三个代表”的重要思想， 用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深刻的认识1、抓住车间倒班学习俗话说

29、“一分耕耘、一分收获”。进厂期间，在厂领导的带领下，我 深入苯酚车间进行观察和了解。 我们一边观察一边听领导对各条工艺 流程的介绍，并认真地作了记录。后来深入车间倒班，我亲眼目睹了 操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。 倒班，是我一段丰满的记忆， 在岁月中酝酿，在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教，努力 学习工艺技术，同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方 法。车间实施“名师带徒”计划，师徒的传帮带，始终把自己培养成 “一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚 毕业的我，很快融入了基层班组，通过一年的工作学习，确保了装置 的安全、稳定、满负荷运转。在见习期间，我工作

30、积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环 境，与同事相处和谐，提高了自己的组织能力，工作总结车间员工 工作总结。2、抓住车间每个四点班的学习不断的学习，是我不断进步的保障。每班第一个四点学习，是车间组织的车间级学习。 在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容， 并将其与实际生产紧密联系起来，努力做到学以致用。3、利用日常时间学习“应知应会”和苯酚丙酮生产工艺技术为了确保生产安全、高效进行，我积极学习工厂及车间的“应知应会”，注意生产上的细节问题。在过去的一年里，我主要学习“精馏、 AMS加氢、 AMS 精制”岗位， 简要的工艺岗位任务如下：（1）、精馏岗位是回收粗产品中的异丙苯和 AMS 并将粗

31、产品精制成苯酚丙酮。（2）、AMS加氢岗位是将精馏岗位回收的 AMS 经过酚回收岗位碱洗后加氢转化为异丙苯。（3）、AMS 精制岗位是将精馏岗位回收的粗 AMS经过碱洗后，将粗AMS精制成 AMS 产品。精馏岗位是利用精馏原理，将粗产品精制成产品，在丙酮提纯中，存 在与沸点范围相近的醛类及杂质，单凭精馏无法将其从丙酮中除去， 将稀碱加入塔内使醛发生羟醛缩合反应， 生成高分子量化合物， 可用 精馏方法与丙酮分离开。在苯酚提纯中，有一些丙酮衍生物，沸点与苯酚相近，单凭精馏无法 将其从苯酚中除去，需加己二胺（或甲基戊撑二胺）对粗苯酚中杂质 进行处理，使杂质与己二胺反应生成通过精馏易于除去的化合物。

32、AMS加氢岗位是在 Al2O3为载体催化剂的作用下， 将 AMS加氢转化 成异丙苯。4、抓住车间培训工作的学习实施“车间级”培训，车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面 以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时， 使每名 员工都能在自己的“跑道”上施展才华，进一步保证装置的安全运 行，这也使自己在这项工作中也受益匪浅。加强岗位操作人员的基本技能训练。 以提高管理人员管理工作能力和 水平，大力开展仿真培训； 开拓他们的视野，建立新的“以文化力增 强凝聚力、 以执行力促进发展力”的管理理念。 使培训工作与选拔拔 尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切 实提高岗位

33、操作人员的技能水平， 形成“以点带线， 以线带面”的培 训格局。就是在这种培训工作中，自己真正懂得了企业如果要生存、 要发展，员工的培训是缺一不可的。在这 34 个月的培训工作中，我深切体会到具有良好的业务能力是 基础。在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力， 而理论学习是业务实践的基础，因此，对于刚迈入社会的大学生，掌 握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。 还有一点就是在进行循环重 复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。5、积极参加公司、工厂、车间组织的活动一年来我积极参加公司、工厂、车间组织的活动，例如“第一届消防救护技能”比赛，并且也取得了第三名的好成绩

34、； 20XX 年初，工厂举办迎新晚会，我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己，这将成为自己成长历程的闪光点。三、要扬长避短，不断完善自己20XX 年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识，并用于指导实践。2、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并 在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项 工作。3、在这一年的时间，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与 其他同事相比还存在着很大差距，因此，我在今后的

35、工作中，不但要 发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、 急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、 组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。 总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不 足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创 新型、实干型兼备的新世纪人才，在自己的岗位上实践“立党为公， 执政为民”、实践“三个代表” 。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，就必有坚韧不拨之 志。”这句话的意思是，成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的， 现在我想我是真的懂了。茌平实验高中政教工作总结 茌平实验高

36、中政教工作总结 茌平实验高中政教工作总结（中国 大学网）茌平实验高中政教工作总结 2010-02-02 05：18近两年 来，我校政教工作紧张、充实，茌平实验高中政教工作总结。在 校委会的领导下，在各职能部门的通力合作下，政教处、团委以 认真的态度和求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目 标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训、学生 的素质教育、 班主任队伍建设等方面均得到一定加强， 使校风建 设更趋良性，人文内涵更加突出。为了总结经验，汲取教训，更 好地做好今后的德育工作，现对近两年工作作如下总结：一、认 真贯彻落实德育工作精神， 开拓学校德育工作的新局面。 以聊城 市德育工

37、作精神为指导， 以创建聊城市先进班集体为契机， 以构 建和谐校园为宗旨， 紧密结合学校德育工作实践， 开拓学校德育 工作的新局面。 为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培 养的新要求、新挑战，构筑一个体验德育新模式。在对学生打好 基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守 法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、 学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。二、 立足本校实际，抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中，经过 逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体 系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、 学生仪表、上课纪律、

38、早晚自习管理、午休管理、和宿舍管理等 等。近两年来， 我们主要抓落实， 一方面，政教处通过每周总结， 针对具体情况请相关人员进行有重点的谈话和交流；另一方面， 加强抽查和督促， 在由学生自主管理委员会对各班进行例行检查 的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并 将抽查结果通过公示栏及时公布， 以便相关班级及时整改。 此外 继续推行班级管理的量化考核与文明宿舍评选制度， 并以此作为班级和班主任评优评先的重要依据。 三、加强班主任队伍建设班 主任是班级的教育者和组织者， 也是学校德育工作的实施者。 一 个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果， 为打造一 支优秀的班主任队伍，

39、 政教处除每学期召开班主任例行会议， 班 主任工作论坛， 对全校班主任进行培训和民主评议， 对班主任进 行综合考核外， 还积极谋划鼓励年轻班主任参加省级、 市级培训， 使他们迅速提高业务技能。 同时，还注意加强对班主任老师的奉 献意识教育和师德教育， 不定期开展班主任经验交流会， 要求班 主任及时上传学习心得和教育案例， 形成丰富的教育资源。 打造 队伍也注意采纳班主任意见， 连续两次提高班主任津贴， 将优秀 班主任作为晋级的加分项目。 此外，根据校委会和教代会的安排， 从 2009 至 2010学年开始，班主任入住宿舍，将德育工作做到宿 舍。半年来， 宿舍管理工作大为好转， 消除了半夜乱喊乱

40、叫现象， 大大减少了在宿舍打架事故，解决了以往学生管理中的瓶颈难 题。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理， &quot;教是为了不教 &quot;，&quot; 管是为了不管 &quot;，让学生 自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好 了学生。在王校长支持下， 通过竞岗成立了学生自主管理委员会， 委员会的主席、副主席被聘为校长助理、副助理。这样的举措在 聊城市属于首家。学校制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施， 让他们适当参与德育管理。 此外学校还根据自主管理委员会反馈 过来的情况及时了解学情， 方便我们及时采取果断有效的措施解

41、决问题消除隐患。 对于学生自主管理委员会成员自己而言， 他们 扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。 这种学生高度自治 的民主化自我管理体制和模式的探究， 就是要增强学生主人翁的 意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创 造性。他们从更宏观的视野上认识到， 民主意识是最重要的素质 之一。五、开展多彩校园文化活动：校园文化是学校德育教育不 可或缺的组成部分， 过去的近两年中， 我们不断加大校园文化活 动阵地建设的力度。我们在每月一期的校报 &quot;七月 &quot;上 及时刊登政教工作动态， 提供经验理论交流场所， 给广大班主任 和学生一个展示自我的机会。

42、学校各种社团的发展和心理氧吧的 正常运行已经成为学校一道道亮丽的风景线， 工作总结 茌平实 验高中政教工作总结 。这些都得益于政教处的社团建设， 讲座、 辅导、集训、讨论、交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了 学校良好秩序的构建。 1、通过班会、升旗、板报，强化了德育 功能。本学期继续完善班会制度， 每月由学校统一组织安排一次 主题班会。每周日晚上的班会，绝大多数班级能认真准备、认真 组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。 但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外， 心思没用在开班会上， 而是用在应付学校的检查上， 说句实在话， 我们从你身上看到的不是希望，

43、而是一种遗憾， 一种对学生教育 极其不负责的态度。 每周一次的升旗仪式不断规范， 每一次国旗 下讲话都要精心准备， 目的一是为了让学生学会做人， 其次是让 学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等充分利用班级展板这块阵地， 加强班级文 化建设， 坚持每月一两次的板报检查评比制度， 及时检查及时反 馈。在班主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价 值。发挥广播室作用。每天定时播出校园新闻，名曲欣赏，师生 佳作等，使广播室工作落到实处。 同时也丰富了学生的业余生活。 另外， 心理教育一直在有条不紊的进行着， 心理氧吧的成立和各 种讲座的开展， 解决了不少

44、学生的交友、 早恋、嫉妒等心理问题。2、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务 的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行思想汇报，被处分 的学生及时填写违纪学生档案 ，学期末写出个人总结，对思 想积极要求进步，表现非常好的学生，就给与解除处分，以此激 励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。同时，我们 还组织了与部分留校察看的学校家长进行了座谈。 通过努力， 后 进生的转化工作取得很大成效。打架、上网等现象大大减少，校 园面貌焕然一新，学校在社会的美誉度也大大提高。六、组织形 式多样的文体活动 1、严格组织了高一新生的军训活动，我们连 续组织了 08 级和 09级的军训工作

45、和入学教育工作， 始终把学生 军训作为一项重要的工作来抓， 把军训作为培养学生集体主义观 念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课， 纳入我校 的德育教育体系。 通过军训增强了学生热爱祖国、 维护和平的意 识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好 作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。 2、成功举办两届十大校园歌手 选拔大赛。 &quot; 校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园 有了艺术，就有了灵动的精神升华。 &quot;&quot; 文明底蕴 &quot; 和&quot;精神升华

46、 &quot;的结合就构成了实验高中的 &quot; 文化 场&quot;。这两届校园歌手选拔赛是我校积极推进素质教育的一 次盛会，更是对全校学生精神风貌和文化艺术水平的一次大检 阅。 3、组织学生自主管理委员会成员在 20XX 年春节期间走访 慰问孤寡老人。 4、与特长处合作，指导学生自主管理委员会成 功组织了全校师生 20XX 年度秋季运动会。 丰富了师生的课余文 体活动，增强了集体凝聚力和向心力。 5、组织篮球赛和乒乓球 赛，打造 &quot;快乐周末 &quot; 。近两年来，我们举行了五次学 生篮球友谊赛和一次师生篮球友谊赛， 同时还举办了学生

47、乒乓球 友谊赛和师生乒乓球友谊赛。 6、以健康教育为切入点，组织开 展开展法制讲座， 加强法制安全教育， 邀请公安局和消防队的领 导来校举办讲座和现场指导。 同时要求班主任老师加强学生心理 健康辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学 生解决实际问题， 帮助他们形成积极健康的思想品质、 勇于克服 困难的意志品质。 此外学校还以重大纪念日为契机， 以活动为载 体，大力开展对学生的思想道德教育：清明节去烈士陵园、教师 节慰问演出、国庆节演出、一二·九纪念日系列活动、&quot;三下乡 &quot;社会实践活动赴洪屯演出、学生干部素质拓展训练 等，政教处、团委都

48、适时举办了主题系列活动丰富了校园文化，陶冶了学生的性情。 我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化 活动之中，其中，早操和课间操跑操的气势、班级宣誓的震撼， 都取得了明显效果。总之，在校委会的领导下，我校政教工作取 得了长足进步，校园环境干净明亮了，学生行为举止文明了，就 寝、就餐秩序得到了根本性的治理。在社会上，实验高中的名声 有了很大的好转， 美誉度也在大大提高。 对此，聊城政府网、聊 城日报、聊城晚报、茌平周讯等媒体都大篇幅或在显要位 置报道我校政教工作。 我们相信， 有学校的坚强领导和全体教职 工的支持，我校政教工作今后会更上一个新的台阶。车站社区年终工作总结车站社区年终工作总结 车站社

49、区 20XX 年度在市委、市政府及新城办的领导下， 努力贯彻和执行上级安排的各项工作任务， 以党的十七届三中、四中全会精神为指针，以学习实践科学发展观为统领，围绕各项中心工作不断总结经验， 努力开拓社区的新局面， 车站社区年终工作总结。现将一年来车站社区的工作汇报如下：一、加强党的建设，发挥党支部在社区各项工作中的领导核心作用。 车站社区党支部充分发挥支部的战斗堡垒作用， 充分发挥调动党员在 各项工作中的模范带头作用， 树立全心全意为人民服务思想。 在党的 建设中，一是组织全体党员开展学习实践科学发展观活动， 通过学习 使每个党员充分认识科学发展观的科学内涵和重要意义及目的， 使科 学发展观活

50、动不断深入进行； 二是定期召开会议， 组织党员及社区工 作人员学习讨论开展科学发展观的深刻内涵， 通过学习每个人都撰写 了心得笔记， 党支部举办了四期学习专栏， 通过科学发展观三个阶段 的活动实施， 圆满的完成了各阶段工作任务。 三是加强党组织的发展 工作，支部发展、离退休、下岗党员人数增加到 43 人，今年培养积 极分子 2人，使党组织力量不断壮大。 7 月份党支部进行了换届选举， 选举产生了新一届支部领导班子。 新的支部班子将在今后工作中同心 协力，勇于开拓创新，为社区今后的发展携手努力。四是推行支部向 社区居民公开承诺， 党员向支部公开承诺制， 真正树立全心全意为人 民服务的思想，真心实

51、意为民服务，解决实际问题和困难，把群众的 利益放在首位， 并把承诺党员的承诺内容完成情况作为年终民主评议 的依据。二、&quot;以人为本，服务广大居民 &quot;不断强化、规范社区管理。 一是对社区的规范化管理，两委会不断总结经验，使管理不断完善， 按照 &quot;以人为本，服务居民 &quot;的宗旨，使社区的管理水平不 断提高、制度不断健全、责任不断落实，规范印鉴、财务、档案的管 理，各项工作任务有计划、 有步骤的进行。二是社区两委会重视社区 社会治安治理工作。 在市政法委及乔南派出所的大力支持下， 对社区 警务室的工作进一步加强， 增加治安协管员 9

52、 人，完善警务室工作制 度、责任范围。 (1)是为确保社区一方平安，将协管员分为三组，按社 区区域划分片包干加强监管检查和不定期巡逻， 对不安全的隐患及早 发现、限期整改， 使社区的社会治安有了明确的改善。 (2)是对社区的 单位、小区、个体、旅馆、网吧等统一进行登记造册、建立档案，工 作总结车站社区年终工作总结 。随时随地掌握各种变化，定期召 开各行业负责人会议， 落实防范确保安全无事故发生。 (3)是对单位实 行双重管理单位成立相应的治保组织， 健全完善各项治安防范管理措 施积极实施， 并接受社区警务室的监督检查。 (4)是对各家属院、 小区 的安全防范管理落实楼长、 中心户长责任， 把一

53、切不安全的因素消化 在萌芽状态，防患于未然，确保了一方平安。 (5)加强环境治理，对饮 食街的卫生组织低保户人员每月进行一次义务劳动， 一次安全巡逻检 查，使社区的治安、卫生环境都有了明显改观。一年来，全区未发生 重大不安全事故和刑事犯罪现象， 治安案件明显下降， 形成良好的社 会秩序，为创建和谐社会奠定了坚实的基础。 三是社区始终把计划生 育工作列入重要议事日程， 严格计生政策、 坚持原则积极配合新城计 生办搞好生育指标的审批， 新生儿的保护审查， 独生子女证件的办理 等各项工作，对一胎生育夫妇鉴定计生合同，造册登记。建立档案并 积极配合市计生办对辖区 186 户进行了人口信息采集， 使计生

54、工作顺 利进行。没有出现违犯计生政策现象。四是认真搞好劳动保障工作， 社区工作站在各级保障部门的指导下， 全年为 102各下岗职工办理了 再就业优惠证为 104&quot;3848&quot人; 员办理了养老优惠政策补 贴，接收退休人员 23 人，逐一进行了家访，健全了退休人员、下岗 失业人员的档案管理管理， 进一步规范了社区劳动保障站的工作， 今 年，通过陕西省人事和社会保障局省的 &quot;退休人员社会化管理示 范社区 &quot;的验收工作，并向地区申报了 &quot;充分就业先进社区 &quot;。五是关心居民困难完成享受城市最低生活保障的居民户年度审核和 上报工作， (