“阳光家教”策划书

1、“阳光家教”策划书 校学生勤工助学中心国防学院学生勤工助学分中心二一四年六月三十日活动名称：西南科技大学2014年暑期“阳光家教” 社会实践活动活动主题：感恩、自强、励志、奉献活动内容：家教及相关志愿服务活动时间：8月底（为期一周）活动地点：安县、北川县地震重灾区承办单位：西南科技大学国防科技学院工作领导小组组 长：李菊芬 周凤生副组长：梁楚 艾立梅 林绍森成员： 夏姗 王 磊 王 悦 罗昭阳 余丹 霍建文 梁美珍 谢嗣超以及校勤工助学中心、分中心选拔参与社会实践活动的志愿者活动具体安排(1) 前期准备1、 制定详细的团队管理制度，安全管理暂行办法以及安全责任书；制定志愿者考核制度、考核表，以

2、确保在支教过程中对每位志愿者进行考核和管理。2、 联系当地的社区和主管部门，确定活动开展所需的场地、设备和社区人员的配合。同时，了解社区学生教育的现状和需求，为开展有针对性的活动做铺垫。3、 在学校勤工助学中心，分中心内选出具备较强的沟通能力和亲和力及责任心的志愿者，共同组成本次支教团队。4、 开展前期调研工作。首先设计地震灾区学生家教需求问卷调查表，调研小组在7月上旬深入安县实践点进行问卷调研，明确社区家庭学生的家教需求，确定学生家长对活动的支持程度，以制定有效的家教服务项目。5、 做好活动的前期宣传，筹集教育物资（家教所需文具、相关教材）和志愿者活动的服装、旗帜等物品。6、 做好志愿者的食

3、宿、交通和支教期间的生活安排。7、 选拔支教志愿者，根据志愿者自身的特长和兴趣确定所教授科目，提前准备教学方案，进行试讲，以保证家教的质量。8、 确定活动实施的负责人并进行职责分工。9、 开展培训和组织工作：（1）介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。前期将对开展问卷调查的学生进行调研培训，以明确调研的目的、方向和内容、并能对问卷调查进行分析、整理、汇总。（2）进行安全、纪律和本次实践活动的规章制度的学习。邀请学校、学院内做过支教活动的同学和老师讲解生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。（3）开展教育相关知识的培训，确保志愿者能成功实现角色转换。10、举行

4、赴灾区“阳光家教”志愿者动员大会并签定安全责任承诺书（二）中期活动1. 志愿者启程，会见当地社区负责人员和工作人员。2. 开展家教活动宣传、现场报名活动3. 志愿者和社区需要进行家教辅导的家庭和孩子见面会。4. 向社区赠送募捐所得的书籍，并建立西南科技大学爱心流动图书室。5. 开展有特色的分层分类家教辅导。内容包括个性化的课程辅导，生活技巧指导、心理团辅游戏等方面的实践活动。6. 建立家教活动学生的信息档案，实现阳光家教活动的持续性、规范性和长期性。7. 支教过程中分别对学生、教师及家长开展“灾后学生身心恢复和理想信念重塑”的问卷调查和访谈，以了解学生在灾后思想方面的真实情况，为当地学生开展有

5、效性思想政治教育研究提供一手的材料。8. 重点走访部分困难家庭，开展一帮一结对子活动。9. 在这一过程中，分阶段进行宣传报道，注意对活动开展的照片和影音材料进行收集汇总，建立阳光家教的博客。（三）后期活动1. 主要完成实践报告的撰写和活动的后期宣传。2. 使用统计软件对问卷调查和家庭访谈结果进行分析，完成规范的调查报告。3. 在校内举行暑期实践的汇报展览。4. 通过向家教学生和学生家长进行回访，了解对阳光家教实践活动的满意程度。活动详细方案 1、 活动目的：1、 为丰富地震灾区学生的假期生活，为他们带去知识和快乐，提高灾区留守学生音体美等综合素质，灌输绿色环保健康的生活方式，帮助灾区留守学生健

6、康快乐的成长2、 通过阳光家教活动展示我校学生受助学生风采，培养家庭经济困难学生的感恩意识，将专业学习与课外实践锻炼相结合，用所学知识回馈社会。二、活动背景：1、此次活动是对我校去年团省委、省教育厅等部门主办的四川大学生暑期“三下乡”系列活动赴灾区阳光家教志愿活动的延续和拓展。通过开展阳光家教志愿者活动不仅有助于让地震灾区留守儿童度过一个快乐而充实的假期而且有助于展示我校家庭经济困难心存感恩，自强不息，乐于奉献的意识和品德。2、在“5·12”地震2年后，灾区重建恢复过程中，学生家长在进行灾害经济上的重建，无法顾及孩子暑期的学习。我们举办了此次支教活动，让家长放心投入当地经济恢复和重建

7、，同时用我们的爱心和知识，让灾区家庭经济贫困家庭的孩子得到更多的教育帮助，提升其综合竞争力。三、总体情况时间：2014年8月底地点：安县人员：学校勤工助学中心和分中心选拔12名志愿者。四、支教内容及流程1、课程内容基础课业辅导：帮助学生解决学业中所遇到的具体问题，侧重于学习方法培养提高学习兴趣。特色教育：主要是音乐，美术，计算机，舞蹈，体育等灾区教育资源相对不足的课程，以丰富教学内容，提高学生学习兴趣；可涉及趣味知识和益智知识等其他课外知识；健康心理的团辅游戏;生活小窍门2、流程：（1）举行赴灾区“阳光家教”志愿者动员大会（2）志愿者和社区需要进行家教辅导的家庭和孩子见面会。（3）向社区赠送募

8、捐所得的书籍，并建立西南科技大学爱心流动图书室。（4）举行“阳光家教”的开课仪式（5）按照教学方案实施阶段性教学。利用校内资源，开展心理团辅游戏、生活技巧指导、素质拓展、励志电影欣赏等特色教育（6）重点走访部分困难家庭，开展“爱心1+1”结对子活动（7）支教过程中分别对学生、家长开展“灾后学生身心恢复和理想信念重塑”的问卷调查和访谈，以了解学生在灾后思想方面的真实情况。（8）建立家教活动学生的信息档案，实现阳光家教活动的持续性、规范性和长期性。（9）开展阳光家教汇报表演（10）举行阳光家教志愿者、家长和孩子座谈交流会五、安全预案：易出现的问题及解决方法（一）易出现的问题1、支教地点方面联系（成

9、功与否，提供的时间与志愿者时间协调问题）与当地及时沟通，共同商讨解决2、志愿者培训邀请曾经有过支教经历的师兄师姐和学校、学院的老师进行相关培训3、志愿者习惯广大的志愿者们多来自我校的不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同，教学水平不同4、支教活动影响（支教效果）及时更新和反馈并调整5、安全问题志愿者分组搭配，集体行动，遵守纪律，出发前每个同学签好安全协议承诺对自己的安全负责。6、支教期间生活问题联系当地社区能否提供住宿和家教的活动场所7、物资携带问题所有个人物资均由个人自身保管，集体物资有财务组同意保管。8、资金的使用问题支教过程中所有的经费开支由财务组统一的负责（二）应急措

10、施1、成立安全应急预案领导小组，制定安全应急方案。2、组织安全组，制定详细的事故防范制度和措施。3、因为天气不稳定的因素，准备各类应急药品，并与当地医院保持联系，尽量避免户外活动以保证学生身体安全，支教人员增强安全防护意识。4、对具体突发事件的处置讨论以及解决方案，追究安全责任人。5、开展专题应急安全培训，增强志愿者自我保护的安全和防范意识。六、活动中人员安排及职责：1、总指导：王磊、王悦（国防科技学院学生勤工助学分中心指导老师）、罗昭阳（政治学院勤工助学分中心指导老师） 职责：对整个支教活动进行指导、协调和督促2、总负责人：谢嗣超（国防科技学院勤工助学分中心主任）；余丹（校勤工助学中心常务副

11、主任）；梁美珍、霍建文（校勤工助学中心副主任）、 职责：策划好整个支教过程的流程，对支教的人员统一安排管理3、课程组： (待定) 职责：对整个支教过程的课程详细的安排4、后勤组： (待定) 职责：做好整个支教过程的生活后勤安排5、财务组：（待定) 职责：整个支教账目过程的收支并做好详细的记录，以及集体财产的保管6、安全组：（待定)职责：负责整个支教过程的人员财产安全7、采购组： (待定)职责：采购整个支教过程所需的教育生活物资8、 调研组： (待定) 职责：负责调研问卷的制定，完成调研工作，进行数据分析，完成调研报告七、经费预算：（合计12360元）(一）、前期调研费用：（合计600元）1 住

12、宿费用：25元*2人*1天=50元2 餐饮费用：20元*2人*2天=80元3 交通费用：25元*2人*2趟=100元4 调查表打印费：400份*0.1张=40元5 购买保险：25元*2人=50元（能否争取保险公司赞助）(二）、“阳光家教”活动开展:(合计11240元)1、住宿费用：25元*14人*10天=3500元（能否联系当地社区提供住宿）2、餐饮费：35元*14人*10天=4900元3、交通费用：25元*14人*2趟=700元4、横幅：100元*3个=300元5、教学情况综合评定表打印：400份*0.1=40元6、建设爱心屋：300元*2间=600元7、购买保险：25元*14人=350元（

13、能否争取保险公司赞助）8、准备趣味游戏小东西 200元9、文艺晚会 500元10、防暑药品 150元 (三）、后期成果展（总计500元）（1）制作海报、喷绘：500元八、预期效果通过开展此次暑期阳光家教社会实践活动，有助于大学生深入灾区实际，了解灾区家园的恢复情况，特别是精神家园重建的现状，增强当代大学生的社会责任感。心怀感恩，励志自强，我校家庭经济困难学生走进灾区开展阳光家教，展示我校学生受助学生风采，培养家庭经济困难学生的感恩意识，并用所学知识回馈社会，回报社会的意识。树立自强不息，顽强拼搏的信念和为灾区恢复重建工作贡献的决心。有助于丰富灾区留守孩子们假期生活，帮助他们提升学习成绩，增强综合素质，树立积极乐观生活信念，健康快乐的成长。附件一