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文档简介
1、 浅析高校音乐教育中对民族音乐文化的传承 周军【摘 要】在高校的音乐教育当中,传统的民族音乐发挥着非常重要的作用,将民族音乐与高校音乐教育紧密融合在一起,能够更好地提升教学的水平,增强传统民族音乐文化的传承性和发扬性。基于此,本文针对高校音乐教育中对于民族音乐文化传承的方法与策略展开深入的分析和研究,促进学生能够更好地学习和了解民族音乐和民族文化,更好地传承和发扬我国的优秀传统文化。【关键词】高校;音乐教育;民族音乐文化;传承与发扬:g642文献标志码:a
2、160; :1007-0125(2020)16-0164-01高校是培养技术型、应用型人才的重要场所,同样也是进行社会文化传播和交流的关键场所。在高校教育当中,应该重视对于传统民族音乐文化的传承和发扬。同时,在对传统民族音乐文化进行传承的过程当中,还应该重视保证自身的民族特色。通过民族音乐的学习,能够促使学生更加了解不同民族的不同特色文化,促使学生认识不同民族的不同生活习俗以及发展历程。由此能够看出,加强对高校音乐教育中对于民族音乐文化传承的方法与策略的研究,对于提升学生民族自豪感、深刻感受民族文化力量、促进学生素质提升、更好传承和发扬优秀的传统音乐文化等方面具有十分重要的作用和现实意义。一、
3、打造优秀民族音乐教学素材为了能够更好地提升学生学习民族音乐的效果,高校音乐教育应该针对教学的形式进行改革。因此,可以通过打造优秀的民族音乐素材,融合现代化的音乐元素,重视对素材内容的编写,促使民族音乐素材能够更加符合学生实际的学习需求。同时,教师在选择素材的过程中,应该选择一些积极向上的内容,保证曲调的优美动听,只有这样才能够更好地调动学生学习民族音乐的积极性和主动性。在学生学习民族音乐的过程当中,由于受到积极文化的感染,能更好地提升学习的积极性。另外,还应该重视不同地区的不同文化特点。二、增加学生课余时间进行民族音乐文化实践的机会在实际教学当中,高校应该让学生明确开展民族音乐教学的重要价值和
4、意义。因此,高校不仅仅应该传授学生相应的传统民族音乐知识,帮助学生能够掌握正确的学习态度和方式,同时,还应该组织学生充分利用在学校里学习到的内容,积极主动地参与到各种社会实践以及表演当中。鼓励学生能够走进社会当中进行实践,充分传承与发扬民族音乐文化,促进传统民族音乐的传播。促使学生和社会都能够重视对民族音乐的学习和传播,充分发挥民族音乐的正能量。三、端正教学态度,积极吸纳其他音乐文化的优秀传统民族音乐的产生,实际上来源于少数民族实际生活中的祭祀以及庆祝等活动。因此,可以说,民族音乐的产生是长时间的历史发展以及融合而逐渐形成的。随着社会的快速发展,促使音乐形式能够更加重视群众的接受能力和传播的速
5、度。传统的音乐文化与流行音乐文化之间存在着空洞但是又很紧密的关系。如果能更好地增强学生在民族音樂方面的接受能力,有效提升民族音乐所具有的创造性,应该针对教学的态度加以保证。通过接受以及吸纳其他优秀音乐内容,针对传统的民族音乐文化加以重新组织和整理,促使传统的民族音乐更加具有良好的文明和素质基础,摒弃传统音乐当中的不好元素。但是,值得注意的是,不能够一味地重视流行音乐文化,而忽视传统的民族音乐文化。四、在学生群体当中树立一种文化传承的概念在对民族音乐文化加以打造和创新的过程中,应该努力为学生创设一个良好的传承和学习环境。相关的部门应该制定一些相关的民族音乐保护措施,通过这样的方式有效加强对传统民
6、族音乐的保护效果以及传承能力,有效提升和增强对民族音乐的传承和保护能力。另外,高校应该针对课堂教学理念加以优化,提升学生对于民族音乐的学习兴趣和热情。教师应该帮助学生明确和处理好我国传统民族音乐文化与外来音乐文化之间的关系,正确地看待外来文化,并且找准时机实现对于我国传统民族文化的有效传承和发扬,为民族音乐发展奠定良好的前提和基础。五、提升音乐教师的文化水平以及个人素质当前,很多高校的民族音乐教育当中的大多数教师与学生对于民族音乐文化的理解和领悟都不够深入,有的教师对于民族音乐文化的理解比较匮乏。因此,为了能够更好地解决这个现状,应该加强对于民族音乐教学在师资力量方面的建设,通过提升教师自身在
7、音乐文化方面的素养,促使教师在能力和素质方面的提升,只有这样才能更好地传承和发扬民族音乐文化。另外,高校还应该鼓励教师多参与到民族音乐文化的相关学习当中,提升教师的学习能力,为更好指导和教育学生奠定重要的前提和基础。六、结语综上所述,随着社会的发展,人们对于传统民族音乐文化的重视程度越来越高,对民族音乐文化的传承和发扬也是传播我国优秀民族传统文化的关键途径。因此,在高校音乐教育当中应该重视培养学生的音乐素养,构建对于民族音乐文化的认知,增强对于文化传承的责任感,促进民族文化的良好发展。参考文献:1谢姿媚.高校少数民族音乐教育的改革创新研究评中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究j.林产工业,2019,56(10):80.2张婉侠.高校音乐教学与民族音乐文化传承评中国民
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