部编版一年级下册语文期末复习口语交际、写话(含答案)

1、期末复习 口语交际、写话Xuan Ze h e Shi de Ci y u ji mg du hu a b U ChaIg Wdn Zh ng ti dn XU h ao一、选择合适的词语，将对话补充 完整。(填序号)请您 请问 谢谢您 不客气 很抱歉 (qian) 小刚：妈妈 ,帮我整理一下书包好吗？妈妈：孩子， ，妈妈不能帮你这个忙。小刚： 为什么呢？妈妈：你已经是一名小学生了，自己能做的事情要自己做啊！ 小刚：妈妈，我知道了。 !妈妈： ，好孩子，妈妈相信你能做得很好。ku y U ji CD j i二、口语交际。小红因为昨晚感冒发烧， 早上起床后，头还疼得厉害，不能去上学了。 如果你是

2、小红， 你会怎么向老师请假呢？写一写。 不会写的字可以用 拼音代替。小红：王老师， 王老师： 小红： 王老师：再见！ShU o yi ShUo Xi e yi Xi e三、说一说，写一写。暑假就要到了，你有什么愿望和计划吗？试着写两句话， 把你最想去 的地方或最想做的事写下来。不会写的字可以用拼音代替。暑假里，我最想。因为Cdng Xid mi n de Ci yu zhng XUdn Ze j g e Zhdn kcixi Ong Xidng Xie j i j U hu d四、从下面的词语中选择几个，展开想 象写几句话。m ixue guo de Z y cg Pin y in d dt

3、1没学过的字用拼音代替。春天 花儿 太阳 伙伴招呼 快乐ken tu Xuan j 1 g e C y u Xi e j 1 j U hu d m dxu e gu 0 de Z1 yCg PIn y in ddt 1五、看图，选几个词语，写几句话。没学过的字用拼音代替草地白云小船漂亮可爱小河弯弯蝴蝶绿油油ken tugm jU t i Shi Xi e hu 六、看图，根据提示写话1下课了，小朋友们怎样跑出教室？提示：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂2. 操场上，顿时怎么样？提示：热闹非凡 人声鼎沸 沸腾热闹 沸沸扬扬3. 小朋友们有的在做什么，有的在做什么，还有的在做什么？4. 课间活动真是怎么样

4、？把上面四个问题的答案串联起来写一段话。没学过的字用拼音代替ken tu Xie hu e七、看图写话。提示：仔细看图，根据开头，发挥想象，把故事写完整。没学过的字用拼音代替。小白兔正在跳绳，她跳的多咼兴啊！这时,口语交际、写话一、二、示例：您好，我是小红。我昨晚感冒发烧，早上起床后，头还疼得厉害，今 天不能去上学了，想跟您请一天假。好的小红，我知道了。你记得吃药，多注意休息。谢谢王老师，老师再见！三、示例：帮妈妈做家务 妈妈每天下班回家后还要做家务，我觉得 妈妈很累。放暑假了，我可以帮妈妈分担一些家务，那样妈妈就不会 这么累了。四、示例：春天到了，柳树穿上绿色的衣裳，花儿也展开了笑脸。我 招

5、呼伙伴们一起去公园里玩。大家一起追蝴蝶、听小鸟唱歌，感觉特 别快乐！五、示例：这是晴朗的一天，白云飘在蓝蓝的天空中，弯弯曲曲的小 河“哗哗”地唱着歌。小河里有两只可爱的小鸭子在前面为小船领路， 带领小船去远方。岸边绿油油的草地上，一只小狗在跟蝴蝶玩游戏， 它追着蝴蝶不停地跑啊跑，直到跑累了才停下来。六、示例：下课了，小朋友们兴高采烈地跑出教室，来到操场上。本 来安静的操场顿时热闹非凡。小朋友们有的在跳高，有的在跳绳，有 的在跑步，还有的在踢毽子。大家的课间活动真是丰富多彩！七、示例：小猫跑过来了，看见小白兔在跳绳，就说：“让我玩一玩。” 可是小白兔不想让他玩，于是两个人开始拉扯绳子。突然，绳子断了。 小猫有些后悔，他对小白兔说：