康复训练辅具实用教案

1、第1页/共80页第一页，共81页。第2页/共80页第二页，共81页。第3页/共80页第三页，共81页。上肢训练辅助(fzh)器具第4页/共80页第四页，共81页。(1)肩关节回旋(huxun)训练器：进行肩关节旋转运动，扩大活动度，增强肩部肌肉力量。用途：适用于肩、肘关节活动受限及肌力低下者进行用途：适用于肩、肘关节活动受限及肌力低下者进行(jnxng)(jnxng)康复训练。康复训练。功能：增强肩关节肌群力量，改善肩、肘、腕关节柔韧性与灵活功能：增强肩关节肌群力量，改善肩、肘、腕关节柔韧性与灵活性，对肩周炎、冻结肩性，对肩周炎、冻结肩. .肩肘功能障碍与陈旧性上肢关节损伤等。肩肘功能障碍与陈

2、旧性上肢关节损伤等。第5页/共80页第五页，共81页。(2)肩抬举训练器：通过将棍棒放置于不同高度，训练上肢抬举功能。可在棍棒两端悬挂(xungu)沙袋，以增加抗阻力第6页/共80页第六页，共81页。(3)肩梯：通过手指沿着(yn zhe)阶梯不断上移，逐渐提高肩关节的活动范围，减轻疼痛。第7页/共80页第七页，共81页。(3)肩梯：通过(tnggu)手指沿着阶梯不断上移，逐渐提高肩关节的活动范围，减轻疼痛。第8页/共80页第八页，共81页。(4)滑轮吊环(diohun)训练器：增加肩关节的活动度，也可进行关节牵引及肌力训练。第9页/共80页第九页，共81页。(5)上肢推举训练器：提高上肢伸肌

3、肌力、上肢关节活动(hu dng)度及协调活动(hu dng)能力。第10页/共80页第十页，共81页。(6)肘关节牵引椅：对肘关节持续牵引，用于肘关节屈伸活动(hu dng)障碍者。牵引的重量和方向，座椅高度、固定部位可随需要调整。第11页/共80页第十一页，共81页。(7)前臂旋转训练器：训练关节活动度，预防和改善前臂旋转功能受限。同时通过患者在不同(b tn)阻力下的抗阻运动进行肌力及耐力训练。第12页/共80页第十二页，共81页。(8)腕关节屈伸训练器：训练腕部关节活动范围(fnwi)及肌力。第13页/共80页第十三页，共81页。(9)腕关节旋转器：训练腕关节旋转，改善(gishn)关

4、节活动度及增加肌力、耐力。第14页/共80页第十四页，共81页。(10)复式墙拉力器：通过抗阻主动运动，提高肌力。关节活动度训练(xnlin)，预防畸形全身肌肉、关节训练(xnlin)。第15页/共80页第十五页，共81页。(11)系列哑铃：用于增强(zngqing)肌力和耐力。第16页/共80页第十六页，共81页。(12)体操棒与抛接球：提高上肢活动范围，提高肢体(zht)协调控制能力和平衡能力。分立式和卧式2种。第17页/共80页第十七页，共81页。(13)手支撑器：训练(xnlin)上肢支撑能力及从床到轮椅的移乘(身体转移)训练(xnlin)。第18页/共80页第十八页，共81页。(14

5、)手指肌力(j l)训练桌：用于手指肌力(j l)和关节活动度的训练。第19页/共80页第十九页，共81页。下肢(xizh)训练辅助器具第20页/共80页第二十页，共81页。(1)下肢康复训练器：用于训练下肢关节活动范围和协调(xitio)功能第21页/共80页第二十一页，共81页。(2)重锤式髋关节训练(xnlin)器：用于训练(xnlin)髋关节外展、内收的肌力。第22页/共80页第二十二页，共81页。(3)髋关节旋转(xunzhun)训练器：通过足的画圈运动，改善髋关节的旋转(xunzhun)功能。第23页/共80页第二十三页，共81页。(4)股四头肌训练(xnlin)椅：增强肌力及关节

6、活动度训练(xnlin)，适用于膝关节受限。第24页/共80页第二十四页，共81页。(5)踝关节屈伸训练器：训练踝关节的活动度，矫正足下垂，足内外(niwi)翻等，对站立功能障碍者的站立功能训练。第25页/共80页第二十五页，共81页。(6)踝关节训练器：矫正下肢姿势，防止足下垂，足内翻、足外翻等畸形。也可以进行(jnxng)站立训练。第26页/共80页第二十六页，共81页。(7)踝关节矫正(jiozhng)板：用于矫正(jiozhng)防止足下垂、足内翻、足外翻等畸形。第27页/共80页第二十七页，共81页。(8)踏步器：用于训练下肢活动范围和协调功能(gngnng)，有立式和坐式2种。第2

7、8页/共80页第二十八页，共81页。(9)起立床：用于站立训练，包括(boku)手动、电动2种。第29页/共80页第二十九页，共81页。3综合训练辅助器具：综合训练辅助器具用于同时上肢下肢(xizh)、肩背肌肉、关节等多部位的训练。第30页/共80页第三十页，共81页。(1)肋木：用于上下肢的关节活动和肌力(j l)训练，坐、站、立训练，平衡及躯干牵伸训练，也可与肩梯同用。第31页/共80页第三十一页，共81页。(2)站立架：用于站立功能的训练(xnlin)。有脑瘫儿童站立训练(xnlin)架、单人截瘫站立架、双人截瘫站立架、四人截瘫站立架等。同时预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低。第32页

8、/共80页第三十二页，共81页。(3)组合(zh)运动训练器：由肩关节旋转训练器、前臂旋转训练器、腕关节屈伸训练器、复式墙拉力器4件组合(zh)而成。第33页/共80页第三十三页，共81页。(4)偏瘫康复器：用于偏瘫者的训练，利用健侧肢体帮助患侧肢体进行被动(bidng)训练，增加关节的活动度。第34页/共80页第三十四页，共81页。(5)功能牵引网架：用于肌力(j l)、关节活动度的训练，有牵引及放松调整作用。第35页/共80页第三十五页，共81页。(6)胸背部(bi b)矫正运动器：用于对胸背部(bi b)畸形患者的训练，防止、矫正胸背部(bi b)畸形。第36页/共80页第三十六页，共8

9、1页。(7)划船运动器：用于腰背部、上肢屈肌群、下肢(xizh)伸肌群的肌力和耐力训练。第37页/共80页第三十七页，共81页。(8)系列沙袋：用于肌力(j l)训练、关节活动度训练和关节屈伸的训练。第38页/共80页第三十八页，共81页。(8)系列沙袋：用于肌力训练(xnlin)、关节活动度训练(xnlin)和关节屈伸的训练(xnlin)。第39页/共80页第三十九页，共81页。 步行(bxng)(bxng)器具第40页/共80页第四十页，共81页。1、训练用阶梯用途：用于提高患者步行(bxng)能力训练，扶手高度可随患者需要调整。第41页/共80页第四十一页，共81页。2、抽屉式阶梯用途：

10、简易的训练阶梯，还可作为不同(b tn)高度的坐具。第42页/共80页第四十二页，共81页。3、平衡杠用途：借助(jizh)上肢进行步态训练，锻炼行走的平衡性和稳第43页/共80页第四十三页，共81页。4、辅助步行训练器用途：增加上肢支撑面积，提高辅助步行的效果。 有普通(ptng)、带刹带座和可折叠式三种类型。第44页/共80页第四十四页，共81页。5、进口康复专用电动慢跑台用途：根据(gnj)需要对患者进行不同速度的步行训陈，配合整体护架及减重步态训练装置使用。第45页/共80页第四十五页，共81页。6、辅助步行训练器用途：增加E肢支撑(zh chng)面积，提高辅助步行的效果。第46页/

11、共80页第四十六页，共81页。盲人(mn (mn rn)rn)辅助器具第47页/共80页第四十七页，共81页。1、盲人乒乓球功能：适用(shyng)于低视力人士、盲人，球内有可以发出声响的珠子，打球人可以通过声音判断球路。第48页/共80页第四十八页，共81页。2、盲人足球功能：纯手工缝制(fn zh)，超柔软的布面材料。脚感超好-柔软舒适，厚重内部声音，满足你对球体的位置判断。适用于盲人体育运动。第49页/共80页第四十九页，共81页。3、盲人专用象棋功能(gngnng)：盲人橡棋，带盲点，适用于盲人休闲娱乐。第50页/共80页第五十页，共81页。4、盲人专用带磁黑白棋功能：适用(shyng

12、)于盲人娱乐，棋子是磁性产品（黑棋子面上有花纹，白棋子为光面，方便盲人区分），吸附于棋盘上，棋盘是布面内有软金属,外部有网格，便于固定棋子，能让盲人摸到棋子而不易棋子乱。第51页/共80页第五十一页，共81页。聋人辅助(fzh)(fzh)器具第52页/共80页第五十二页，共81页。1、聋人日常会话教材功能(gngnng)：适用一般聋人于日常对话会话的手语教材软件。第53页/共80页第五十三页，共81页。2、聋人手语视频培训教材功能：适用(shyng)于对聋人、聋人家庭、特殊教育机构及相关单位和个人学习的软件。第54页/共80页第五十四页，共81页。儿童肢体(zht)(zht)康复训练辅助器具第

13、55页/共80页第五十五页，共81页。1、儿童梯背架用途：可用于步行用的辅助器或用于坐、站位(zhn wi)时的支持器。第56页/共80页第五十六页，共81页。2、引导(yndo)式教育组合六件套用途：调整大脑感觉神经的灵敏度，协调全身神经机能，奠定大脑发展的基础。第57页/共80页第五十七页，共81页。3、脑瘫儿童坐姿矫正椅用途(yngt)：适用于脑瘫儿童矫正坐姿。第58页/共80页第五十八页，共81页。4、儿童坐姿矫正(jiozhng)椅用途：矫正(jiozhng)儿童坐姿训练。第59页/共80页第五十九页，共81页。5、儿童安全站立架用途：通过(tnggu)对患儿的胸、臂、膝和脚步的固定

14、支撑，使其保持长时间站立。第60页/共80页第六十页，共81页。6、爬行架用途：训练脑瘫患儿或发育迟缓(chhun)儿童上肢的支撑及爬行能力。第61页/共80页第六十一页，共81页。7、儿童四头肌训练(xnlin)椅用途：儿童下肢关节活动度和肌力训练(xnlin)。第62页/共80页第六十二页，共81页。8、儿童肋木(li m)用途：用于儿童站立训练，姿势矫正，坐站转移训练第63页/共80页第六十三页，共81页。9、儿童滚筒用途(yngt)：平衡协调训练。第64页/共80页第六十四页，共81页。10、儿童训练(xnlin)滑梯用途：用于平衡能力训练(xnlin)。第65页/共80页第六十五页，

15、共81页。11、儿童平行(pngxng)杠用途：儿童步态训练，矫正不良步态，增强肌力训练。第66页/共80页第六十六页，共81页。12、儿童阶梯用途：儿童上下(shngxi)阶梯步态训练。第67页/共80页第六十七页，共81页。儿童(r tng)(r tng)肢体康复训练辅助器具第68页/共80页第六十八页，共81页。 1、选练套圈用途(yngt)：提高儿童感知、认知能力、训练手眼协调功能。第69页/共80页第六十九页，共81页。2、仿真水果用途：提高儿童感知(gnzh)、认知能力、训练手眼协调功能。第70页/共80页第七十页，共81页。3、儿童认知训练器用途：对儿童的认知功能进行(jnxng

16、)训练。第71页/共80页第七十一页，共81页。4、磁力粘木用途(yngt)：用于手指握紧训练。第72页/共80页第七十二页，共81页。5、儿童波波池用途：通过在池内进行各种运动，利用(lyng)触觉、色觉等刺激，促进感觉及运动功能恢复。第73页/共80页第七十三页，共81页。6、大算盘(sun pn)用途：训练对数字和算数的认知能力。第74页/共80页第七十四页，共81页。7、几何图形插件用途：用于患者感知(gnzh)能力和大脑对图形识别能力的训练。第75页/共80页第七十五页，共81页。8、认知(rn zh)拼装积木用途：训练认知(rn zh)能力。 训练上肢协调性。第76页/共80页第七十六页，共81页。9、C-MGX迷宫训练器用途(yngt)：适用于爬行训练用。第77页/共80页第七十七页，共81页。10、几何图形插板用途(yngt)：有利于提高患者对各种图形的感知能力。第78页/共80页第七十八页，共81页。谢 谢！第79页/共80页第七十九页，共81页。谢谢您的观看(gunkn)！第80页