音乐学专业（非师范）人才培养方案

1、音乐学专业（非师范）人才培养方案专业代码：130202 学科门类：艺术学、培养目标木专业培养具有良好思想道德品质、扎实的咅乐学科的基木理论与技能，能在 基础教育学校和社会教育机构从事音乐教育、管理、交流和科研等方面工作的复 合型人才。二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主耍学习音乐学科的基本理论、基木知识和基木技能，掌握音乐 教育的基本理论与方法，具有良好的音乐素养及音乐实践与研究能力。（_）培养要求通过学习毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：1、熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；2、了解音乐研究和音乐教育的理论前沿和发展动态；3、掌握音乐学科的基本理论与知识，具有良好的人文素养

2、和较高的音圧艺术 鉴赏能力；4、掌胡在学訂专长的基础上综合应用各音乐门类的方法和技能；5、具有咅乐研究、咅乐教育、咅乐创作和咅乐管理的基木能力；6、具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。三、主干学科和核心课程（一）主t学科艺术学理论、咅乐与舞蹈学（二）核心课程（一般不超过10门）按不同专业方向，分别为声乐、钢琴、民族器斥、管弦乐器；指挥以及重 唱、合唱或重奏合奏；乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、中国音乐史 与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、论文写 作。四、主要性实践环节周周剧场、专业擂台、专业观摩、毕业演出、音乐会、社会实践演出五、修业年

3、限标准学制：四年 最长修业年限：八年六、授予学位艺术学学士七、教育教学活动时间安排表1.四年制本科教育教学活动时间安排表教育 周数寒暑假合计专业 实习 与实 践毕业 设计 (论文)学育s毕业 就业 教育一555 o2*94a二6115 n2*208三6115 n2*204四16.52*208五1652*204六6,52*208匕4.522*204h1 丿212n18合99510241452n54 n94 n注：冇特殊要求的专业口j根据具体悄况调整。八、课程结构及学时、学分分配(-)各类课程学时数和学分数统计课程类别学分数学分比例学时数学时比例通识通修平台课程必修4325. 3%68832%选修

4、63. 5%964%学科专业基础平台课程必修2615. 3%48022%选修7.54. 4%1286%专业模块课程必修19.511.5%38418%选修2414. 1%38418%集中实践坏节素质拓展实践84. 7%/专业实践3621.2%/合计170100%2160100%（-）实践性课程统计类另ij学分学分比例学时周数实验课时20.529.1%652素质拓展实践811.3%/专业见习、实习实训3042.6%/毕业设计（论文）68.5%专业技能训练68.5%24080合计70.5100%注：町根据专业具体情况调整增加。（三）各学期考试课程统计学期12345678考试课程（门）57796510

5、（四）各学期周学时统计学期12345678周学时20312124151531九、课程设置及学时分配表（非师范用）通识通修平台课程类程别课学分学时种分"时 各学考核类型备注授课验(践)一二三川73必修mh61s0s0d0dl±j16c12+000000dehw48mwcm00d0d语 英 学 大122464s4e0n0nhs30s000d0i-c22uc0匸0hcn016c000d0d16c0nn00ne00c0nn0n0n作 写 学 人ac00000000629叵卫dd口d选修自然科学类（任选一门）232c22-6学期选修6学分声乐艺术史232c2西洋歌剧赏析232c2舞蹈

6、欣赏232c2电影音乐赏析232c2咅乐鉴赏232c2戏曲鉴赏232c2应修小计69642注：水学时不计入总学时统计；选修科h限选自然科学类一门，公共艺术类两门。 学科专业基础平台课程课程 类别必修学分7时x 各判考核类型备注g火验瑕)一二三四nmeee4w4823s+23261123s+221623s+2u21623s+2<12a23s2223s2223s2n2a23s2223s22s23s22a23s2223s2u260253821557722u选修2023c2223c2223c22a23c2u.5166c+1u法 器 配232c2调 复232c2u声 和223c2223c2u232

7、c2232c257.12016246专业模块课程课程类别课程名称学分学时各环节 学时分配各学期周学时分配i授 课ifr 验二三四12345678必 修钢琴（一）11616s1钢琴（二）11616s1钢琴（三）11616si钢琴（四）11616s1钢琴伴奏（一）1.5321616s2钢琴伴奏（二）1.5321616s2钢琴伴奏（三）1.5321616s2合唱与指挥（一）2321616s2合唱与指挥（二）1.s321616s2合唱与指挥（三）1.5321616s2形体训练与舞蹈（一）1.5321616s1+1形体训练与舞蹈（二）1.5321616s1+1舞台衣演（一）1.s321616s1+1舞台

8、表演（二）1.s321616s1+1应修小计19.5384224160选修音 乐 表 演 类歌唱正音11616c1声乐（）11616s1声乐（二）11616s1声乐（l）11616s1声乐（四）11616s1声乐（五）11616s1声乐（自弹自唱一）11616s1声乐（自弹自唱二）11616s1器乐演奏（一）11616s1器乐演奏（二）11616s1誥乐演奏（三）11616s1器乐演奏（四）11616s1器乐演奏（五）11616s1器乐演奏（六）11616s1器乐演奏（七）11616s1键盘演奏（一）11616s1键盘演奏（二）11616s1键盘演奏（三）11616s1键盘演奏（四）11616

9、s1健盘演奏（五）11616s1健盘演奏（六）11616s1健盘演奏（七）11616s1电子琴11616c1+1竖笛1.5321616c1*1介奏与指挥232321c2形体训练与舞蹈编导1.5321616c1+1打击乐合奏1.5321616c2重唱与表演11616c1应修小计9144144理论教育课计算机音乐2481632c1+2音乐教学论3643232c2+2器乐名作与演奏赏析23232c2戏曲表演与名作赏析23232c2师范生技能（駛笔）1.5321616c1+1舞蹈表演1.5c1+1音乐课件制作1.5321616c1+1中小学音乐教材研习116c1音乐新课程理论研究116c1应修小计36

10、4地方 与 学 校 课 程区域音乐文化（戏曲）23232c2区域音乐文化（民瞅）23232c2区域音乐文化（舞蹈）23232c2区域音乐文化（曲艺）23232c2化妆艺术（一）1.5321616c1+1化妆艺术（二）1.5321616c1+1舞台音响与灯光1.5321616c1+1社会文化活动（讲座）1讲座16c*水*应修小计664公 共 选 修教育心理学348c3教育学348c3应修小计696应修小计2496注:文科专业第3学期开设心理学,第4学期开设教育学理科专业第4学期开设心理学,第5学期开设教育学节燃践教学您课程 类别学分数时考核类型备注集中分散一二三四mmeee素质拓展实践回00口n

11、训 军e0©000©hhhhhe口e©e0h01次一5jvnchn0ee0e大学生创新实践27c*毕业教育11c1应修小计8专业 实践 选修艺术实践1周周剧场4*艺术实践2专业观摩4*艺术实践3专业舞台表演4艺术实践4专业擂台2*艺术实践5毕业音乐汇报2*艺术实践6音乐会2*艺术实践7技能比赛2*毕业设计（论文）6c*6评论写作2c*田野采风2*专业考级证书27*2学科专业实践学分4*专业技能训练4c*应修小计36注：考核类型c为考查，s为考试。附：专业技能训练项目安排表项目名称课时数学期安排二一四五六七八晨练12030303030合唱团训/p>

12、30民乐团训练1503030303030铜管乐团训练1503030303030舞蹈团训练1503030303030注：1、晨练是毎个学生必练项目。2、四个团队由学生任选其中一个项目进行训练。十、有关说明1学科专业实践学分学科专业实践学分包括学生发表的以淮阴师范学院冠名的学术论文、科研成果、学科竞赛、 文体艺术及其它。不同项目内容的创新教育学分可累计加总，但同一项目内容的创新教育学 分一般不得超过该项目可以获得的最高学分。学院竞赛包扌：专业音乐大赛（认定标准以文 化部、教育部为准）、“金钟奖”、“cctv青歌赛”等，省级、国家级英语竞赛，江苏省大学生 艺术节、全国大学生艺术节等，岀具获奖证书文体艺术包括：各项省、市、国家级文艺、体育竞赛等，岀具获奖证书其它包括：国家认可的考级中心颁发证书（八级以上）。学分：国家级一等奖3国家级二等奖2.5国家级三等奖2省级一等奖2省级二等奖1.5省级三