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    构建高校艺术类专业评价质量标准体系研究    王晶 孙海涛摘 要科学的专业评价质量标准体系是教学质量和人才培养质量的重要保障。基于高校艺术类专业评价质量标准体系构建，按照转型发展实施方案，遵循成果导向（obe）的教育理念，深度融入区域经济社会发展，对接行业标准和专业核心能力，加强校企合作，强化专业内涵建设，重视专业外延发展，结合普通高等学校本科专业类教学质量标准要求，从培养目标、培养规格、课程体系、师资队伍、教学条件、质量管理等方面入手，制定、实施、修订专业建设质量标准，推升专业建设层次和质量。关键词高校;艺术类专业;评价质量标准基金项目2018年辽宁省教育科学“十三五”规划课题“民办艺术类高校内部质量保障体系研究”（jg18db145）作者简介王 晶（1972），女，辽宁大连人，工商管理学硕士，大连艺术学院驻校执行董事，教授，主要从事中国民办教育、高等教育管理、文化产业管理研究;孙海涛（1979），女，辽宁朝阳人，公共管理硕士，大连艺术学院科研处副处长，教授，主要从事艺术教育与管理研究。 g642.3 a 1674-9324

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