社区美德少年工作计划

1、.精品文档 .社区美德少年工作计划导语：社区美德少年工作计划怎么写?以下是精心为大家有关社区美德少年工作计划，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。社区美德少年工作计划篇一为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，积极推进未成年人思想道德建设，通过树立一批典型，让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，学校决定开展学习和争做美德少年活动。现将方案制定如下：认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议、全国和全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育

2、主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观， 讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人。由学校德育处组织开展“校级美德少年”评选活动。各年级组长组成活动领导小组。领导小组聘请优秀少先队辅导员、家长代表及优秀少先队员组成评审小组，在领导小组指导下开展组织评选工作。拟表彰“校级美德少年” 11 名。学校将对各班推报的候选个人进行审核评选并表彰。各班要开2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 6.精品文档 .展本班的美德少年评选活动。美德少年的评选标准是：热爱祖国热爱社会主义制度热爱党，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、个人道德、社会公德，品行优良，事迹突

3、出，在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。具体标准为：助人为乐发扬互助友爱精神，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，经常帮助老弱病残者及其他困难群体；积极参与社会公益活动，奉献爱心、排忧解难。自强自立坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动；在逆境中保持乐观开朗，以积极的人生态度迎接困难和挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。诚实守信具有强烈的诚信意识， 在人际交往中，真诚待人，坚守承诺；言行一致，对事负责；经得起诱惑，有拾金不昧等先进事迹。 尽责奉献关心集体， 爱护公物，自觉维护教室、校园环境；有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务；积极肯干，

4、默默奉献，赢得师生广泛好评。尊老爱亲感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；传承“好家风好家训”。通过开展形式多样的学习、宣传活动，不断深化“学习和争做美德少年”主题活动，依托学校、社区、家庭“三结合”教育网络，创新德育教育新平台，让学生在生动的道德2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 6.精品文档 .实践活动中获得道德涵养、培育文明习惯，践行社会主义核心价值观的要求，扎实推进我校学生思想道德建设。这项活动 5 月 26 日至 6 月 8 日期间集中开展。各班利用 QQ群、网校平台、 板报、手抄报等宣传载体，宣传“美德少年”先进事迹和助人为乐、自强自立、诚实守

5、信、尽责奉献、尊老爱亲等精神。通过开展国旗下讲话、主题团日、班队会、报告会、讨论会等多种形式主题教育活动，引导学生努力学习、团结互助、尊敬师长，养成良好精神品质。发挥社区、家庭实践平台作用，开展“好家风好家训”学习交流和“争当文明小市民、做小小志愿者”社区学习实践活动，引导学生参与社区志愿服务，培养社会责任意识；开展“做家务小能手、做父母小帮手、做孝顺好孩子”家庭学习实践活动，引导学生孝敬长辈、关爱家人，弘扬传统美德。学校将在学校网站上设臵“学习和争做美德少年”专栏，刊登“美德少年”先进事迹，供全校学生点击阅读，引导学生发表学习“美德少年”心得体会、感言。社区美德少年工作计划篇二下坝学校年级班

6、“创星争优，做美德少年”活动安排我校“创星争优，做美德少年”活动分认星、创星、争优三个环节。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 6.精品文档 .1、 认星。学生根据自身实际，对照“星级标准”，自己提出本学期要努力做到的1 到 5 个争星目标，并在班级内承诺。2、 创星。学生根据自己认定的星级内容，在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本，并及时做好活动记录，根据学生、家长的记载，一月评定一次是否创星。3、 争优。采取班会、少先队会等形式，学期末对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向。班级将根据学生认星和创星情况，表彰本班年度星

7、级美德少年。同事，作为今后逐级推荐参加校、县、市和省级美德少年评选的基本依据。孝敬父母星：懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。尊敬师长星：懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、 认真听讲，积极完成老师布置的任务。友爱同学星：懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。热爱劳动星 : 懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导

8、写作独家原创4 / 6.精品文档 .的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。勤俭节约星：懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品德。1、本周班主任帮助孩子认领星，可以是一两颗，也可以是五颗。2、准备硬皮笔记本，家长及班主任协助孩子每天做好记载，每周五上午交给老师审阅登记。没有记载本的学生，不予“创星” 。11 月 18 日早交给班主任班级：姓名：班内学号：填好“美德少年”推荐表，上交少先大队。2、确定本校推

9、荐“美德少年”人选2017 年 4 月 8 日前各班由本班全体少先队员推荐人选，并撰写美德少年事迹报告，由辅导员审核，确定1 名及以上队员参加学校“美德少年”评选。2、2017 年 4 月 10 日前，公布各候选人事迹材料，每班选派十名少先队员投票评选出本校5 名“美德少年” 。3、2017 年 4 月 10 日，将本校评选出的“美德少年”相2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 6.精品文档 .关材料收集整理，报送教育局普教股审核。4、少先大队收集整理开展本次活动的文字及图片资料，并存档。1、抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品