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文档简介
1、小学班主任工作参考计划范文 (4)2020年小学班主任工作打算一、指导思想在学校总体工作打算的指导下，以深化开展素养教育和创新教育为目的，学校专题教育活动以提高学生思想素养、科学文化素养、爱国主义教育为主线，以培养学生行为适应为主要内容，注重学生根本道德的培养和提高。标准班级日常治理，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特点。二，本班学生现状分析我有44名学生，包括18名男生和26名女生。男女人数不平衡。学生来自四周的村庄，在性格和学习适应上有非常大的差异。其中，有5名班干部，没有特别品德的学生。详细分析如下:在品德方面，这个班的学生热爱学校和班级，团结向上，思想正确，恪守纪律，
2、尊敬老师，热爱劳动。我能够依照小学生守则标准我的言行。然而，由于各种缘故，一些学生仍然以自我为中心，缺乏纪律，这能够通过集体教育来改变。在学习方面，这个班的学生热爱学习，有良好的学习适应。大多数学生上课认真听讲，积极发言，工作出色。个别学生有不良的学习适应，不能在课堂上专心听讲。他们需要个人征询和特别关注。父母大多是农民。父母能够支持老师的工作，但不注重家庭教育。他们希望与老师积极合作，共同教育他们的小孩。班级特点，这个班的学生热爱学习和纪律。男孩爽朗、爽朗，并表现出爱。女孩安静可爱，不喜爱张扬。总的来说，阶级特征是相对稳定的，但生活是稳定的。三、工作重点:这学期的课有三个重点。首先，应该强调
3、学习，以便每个学生都能打下良好的根底。第二，我们应该留意美德和学生的日常行为。(包括外表、语言和行为上的美)来构成良好的适应。第三，我们应该热爱我们的祖国，我们的家乡和科学。4.内容和措施:(1)行为准则:一句嘹亮的口号:做一个爱别人、爱集体的好学生。把握学生行为适应的培养。1、明确日常规则，让大家都明白。2.充分发挥行为准则示范者的示范作用，实现“一区四区”的目的。3.以班会和晨会为常规，特别留意常规的纪律、礼貌、劳动、学习等方面，使行为标准训练经常化、标准化。四、做好日常治理工作，组织建立班级集体。1、亲密关注学生纪律，确保学生恪守规则和纪律。2、集体活动实现快速搜集、纪律严明、效果良好。3.早操和眼保健操应该由每个人来做，每个人都应该是好的。4、建立正常的卫生值班制度，人人负责班级卫生，落实班级垃圾袋。5.培养一批团结合作的优秀小干部。五、学生的思想品德。1.利用早会课来教学生小学生守则和小学生日常行为标准，如此学生就能够以此为典范，指导他们实践。2.利用班会对学生进展集体主义、爱国主义和传统教育。3、结合情势，及时培养学生的道德质量。六、引导学生努力学习。1.与各学科的老师保持亲密联络，注重形式的创新和方法的多样化，从而激发学生强烈的求知欲，提高他们的学习兴趣。2.
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