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文档简介

1、八年级下学期数学指导教学书主备人：曹雪审核人：巩雨露1-3x y=X +课题课题：11.1反比例函数总第课时教 学1、能理解反比例函数的概念，能判断两个变量之间的关系是否是函数关系，进而识别其中的反比例函数；目2、能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式；标3、会求简单实际问题中反比例函数表达式。重点理解和领会反比例函数的概念难点理解和领会反比例函数的概念教学过程二次备课一、知识回忆： 函数的概念；反比例的概念二、自学一自学一： 课本P124 P125最上面一段自学提示:1、用函数表达式表达以下问题中两变量的关系。方案修一条 500km的高速公路，完成工程的天数y随日完成量x的变化而变化：

2、某厂贷款 20万兀，平均年还款额 y 万兀随还款年限x (年)的变化而变化：3游泳池的容积为 5000m，向池内注水，注满水池所需时间t (h)随注水速度 v3(m/h )的变化而变化:实数m与n的积为200,m随n的变化而变化:所列以上函数表达式之间的共同特征是。2、叫做反比例函数。3、反比例函数中自变量x的取值范围是。自学检测：1.判断y是否为x的反比例函数，如果是，请写出比例系数y -121x y- y- -3 y- + 2xy+2-0x-5y- x-115xx- 2x3yxy+ 2-0x- -5y-x-1y使用时间：2021年 月 日2. y = (1+ k)x 12中，y是x的反比例

3、函数，求 k的值.(二) 自学二：P125例题自学提示：仿照例题完成课本 P125练习题1. (1)( 2)( 3)2.x与y成反比例，且当 x=3时，y=-2，求y与x之间的函数表达式。三、当堂检测：31 反比例函数y=2中的k值为2x2 函数y= (m+ 2)xm -5是反比例函数，那么 m=3.近视眼镜的度数 y度与镜片焦距x米成反比例， 400度近视眼镜片的焦距为0.25米，那么眼镜度数y度与镜片焦距x之间的函数关系式是4.y与x+2成反比例，且当 x=2时,y=3 ,求：(1) y关于x的函数表达式；(2)当x-3时，y的值。5.函数y - y 1+ y2 , y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x -1时，y - 6,当x - 2时，y - 5,求y与x的函数关系式.作业：1、AB本：课

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