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1、2021小学六年级语文上册期中考试题集人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。pn dé x què mín chán jin yuè jù lí dn mí shàn wèi qn xié ji zhù shn yín 二、 在加点字的正确读音或解释下面画横线。1九曲(q q)黄河万里沙,浪淘(冲洗 淘气)风簸(b bo)自天涯。2水村山郭(gu kuò)酒旗风。3茅檐长(zhng c
2、háng)扫净无苔,花木成畦(qí w)手自栽。三、 比一比,组词语。饺(_) 骏(_) 拌(_) 揭(_) 排(_) 绞(_) 峻(_) 绊(_) 褐(_) 徘(_) 四、 把下列四字词语补充完整,并选词填空。万(_)(_)新 (_)(_)不同 万不(_)(_)(_)灯(_)彩 (_)(_)分文 两(_)三(_)(1)春节到了,中华大地上到处_,显出一派_的气象。(2)在外边做事的人,除非_,必定赶回家来吃团圆饭。(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然_,但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。五、 选词填空我最行。 成绩 成就 成果 1.在奥运会上,我国运动员取得了
3、优异的_。2.改革开放以来,我国的社会主义建设_辉煌。3.少工委举办了科技小发明_展览。回味 品味 4.李明说,他爸爸的朋友小张叔叔是个很有_的人。5._当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。六、 按要求完成句子练习。1音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句)_2山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)_3将下面的句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。(1)妈妈_:“别过来,危险!”(2)“请让我自己试一试吧!”弟弟_。4桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)_七、 按课文内容填空。1跨越百年的美丽采用了_的写法,以_为主线,表明了居里夫人的美
4、丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_,更重要的是_和_。2千年梦圆在今朝中的“梦”是指_;“今朝”是指_(具体时间);_是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。3凡卡一课作者是俄国的_,文章内容由_、_和_三部分穿插组成的。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。4客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是_,_。八、 课文片段阅读理解。灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。我( )了眼睛,向后一( ),( )在椅背上;( )着初学记的手( )在膝髁上。我在蒙胧中,看见一个好的故事。这故事很美丽,幽雅,有
5、趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。1文段写的是_。第一句表明作者_。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_的心境。2文段第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比,让我们感受到了作者_的心境。3在文段括号里填人合适的词语。这些词语都是对“我” 的描写。一连串的动作描写表明 。仿写一句话: 。4用“”画出文中描写“我”现实处境的语句,作者这样写的目的是什么? 5文中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?_。6作者不仅写到了看书,还写出了书名,为什么?_。7“捏着初学记的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_。8在第10段,作者
6、写“捏住”初学记,第2段用的是“捏着”,二者有什么不同?这下意识动作,表明了作者什么心理?_。九、 习作。题目:和_聊聊天提示与要求:(1)先把题目补充完整,聊天对象可以是爸爸、妈妈、老师、市长、教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人(2)习作要有主题,要把自己的想法表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。_答案1、品德 喜鹊 鸣蝉 检阅 距离 灯谜 尚未 倾斜 揪住 呻吟2、1q 冲洗 b 2gu 3cháng qí3、饺子 骏马 搅拌 揭示 排队 绞痛 险峻 牵绊 褐色 徘徊 4、象 更 截 然 得 已
7、 张 结 身 无 面 刀 张灯结彩 万象更新 万不得已 截然不同5、成绩 成就 成果 品味 回味6、1.我对音乐这门课很感兴趣。 2.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 3.大喊一声 请求道 4.桑娜脸色发白,说,她嘛缝缝补补风吼得那么凶,真叫人害怕。7、倒叙 美丽 名利 心灵 人格 飞离地球,遨游太空 2003年10月15日 万户 契诃夫 作者的叙述 凡卡的信 凡卡在写信过程中的回忆 爷爷守夜 和爷爷一起砍圣诞树 承前祖德勤和俭 启后孙谋读与耕8、1作者所处的环境和心情 夜间看书工作很久了 埋怨、厌倦 2孤独、落寞3闭 仰 靠 捏 搁 动作 作者工作到深夜,不知不觉中
8、困意来袭,朦朦胧胧睡着了。妈妈轻轻推开我的房门,走了进来,将一杯热牛奶放在我的书桌上4灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多:石油又不是老牌,草熏得灯翠很管暗。鞭爆的繁响在四近烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。作者这样写是暗喻中国的黑暗。5比喻 这样写是为了突出“人”和“事”的美丽、幽雅6因为初学记第八卷中写有山阴道和鉴湖的风光,勾起作者的思乡之情,因而后面的幻境中“好的故事”便是以故乡风物为背景展开7“捏着初学记的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在不仅表现作者入睡的状态,更重要的是为后面所写梦幻的内容作逻辑上的铺垫8力度不一样,捏着”是轻轻捏在手里,“捏住”则是想死死攥在手心。与其说是想捏住书本,不
9、如说是想把“好的故事”留住,哪怕是几点碎影。这表明作者面对梦幻美景破碎时极度失落的心情9、例文:和妈妈聊聊天亲爱的妈妈,我想跟您聊聊天。亲爱的妈妈,我要感谢您在生活上对我无微不至的关爱。妈妈你知道吗?我们院子里的小伙伴都羡慕我有一个“美食家”妈妈,可是我听爷爷奶奶说他们很“宠”您,从来不让您做家务,更别说做饭这么庞大的工程了,可是因为我非常挑食,只喜欢吃青菜、豆腐和火腿肠,您为了我的改变我的饮食结构,让我的食欲好起来,于是您不惜自己的劳累、艰辛,也要学做菜给我吃,还将菜取了好听的名字,这也让我食欲大增。谢谢您,妈妈。亲爱的妈妈,我要感谢您在学习上对我全心全意的帮助。是您教我,上课前要预习,上课时要认真听讲,上完课要复习;是您在去年暑假里陪我读课文做习题,教我读英语,几乎有四分之三的时间都陪我在屋子里预习、学习和复习,我六年级上学期的成绩像坐火箭一样直线上升。谢谢您,妈妈。亲爱的妈妈,我要感谢您督促我锻炼身体。我知道您有腰椎盘突出,膝盖经常会痛
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