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文档简介
1、2021年五年级语文上册第二次月考考试课后检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。fán zhí ko shì lín lón lí mín dn zh xio hu hun yán chóu xiè 二、 在词语中加点字正确读音下画上“”。一亩(m mng) 榨油(zhà z) 呻吟(shn sn) 河畔(pàn bàn)间隔(jin jiàn) 龟裂(gu jn) 便宜(pi
2、225;n biàn) 美差(chi ch)三、 比一比,组词语。锁(_)嫌(_)流(_)梢(_)塘(_)琐(_)谦(_)梳(_)销(_)糖(_)竞(_)检(_)仿(_)慕(_)境(_)竟(_)捡(_)访(_)幕(_)镜(_)四、 把下面的词语补充完整,再选词填空。(_)(_)挈女 喜不(_)(_)天造(_)(_) (_)(_)挠腮(_)(_)神疲 伸头(_)(_)1昨天,一位好久没有联系的朋友给我写了一封信,我(_),急忙拆信阅读起来。2漓江的象鼻山真是一个奇迹,大自然(_)地完成了这样一份杰作,真是让人叹为观止!五、 选词填空优秀 优异 优良1.麦子收成了,农民伯伯总要选好(_)
3、的种子,把它们贮藏起来,来年用来播种。2.小明以(_)的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声。3.老师为自己能培养出这样(_)的学生感到骄傲。忽然 竟然 居然4.过不多久,(_)有一个更小的脑袋从叶间探出来。5.这可爱的小家伙,(_)把我当成了它的朋友。6.有一天,我伏案写作时,它(_)落到我的肩上。六、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _七、 补充句子或按要求填写。 1.爱亲者,不敢恶于人;_。 2._,万事功到自然成。 3.悠悠
4、天宇旷,_。 4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 _(填写歇后语),令我失望透了。 5.写一副对联:_八、 阅读短文,回答问题。晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张石城晚报。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎
5、么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲(mó su)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家
6、了。”说完,她在树影底下跑走了。1联系上下文理解词语。举手之劳:_2“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是_。3“我”感到“惊讶”是因为 ;感到“诧异”是因为 ;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。4小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是_5给文章选择一个合适的题目。(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上九、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )舒适(
7、 )安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1选择恰当的关联词填在文中的括号里。又又既又2选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先再然后”,这样写的好处是( )。A表现松鼠搭窝快B说明松鼠动作连贯C条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(_)。4选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性? _十、 习作。亲
8、爱的同学,在小学五年的学习中,你一定有过困惑、烦恼、欢喜或收获吧!请选择有关你学习中发生的一些事,借助对这些事情的具体描绘,用恰当的语言表达自己的看法或感受。题目自拟,做到结构完整,内容具体,不少于400字。注意:习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息_答案1、繁殖 考试 玲珑 黎明 叮嘱 销毁 谎言 酬谢2、m zhà shn pàn jiàn jn pián chi3、锁头 嫌弃 流水 树梢 池塘 琐碎 谦和 梳头 销毁 白糖 竞争 检查 仿佛 仰慕 境况 竟然 捡东西 访问 幕布 眼镜4、拖男 自胜 地设 抓耳 力倦 缩颈 喜不自胜 天造地
9、设5、优良 优异 优秀 忽然 居然 竟然 6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 听了报告,同学们受到了深刻的教育。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?7、敬亲者,不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情。 孔夫子搬家净是书(输) 上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春8、1. 举手之劳:指轻微的劳动,很容易做到。2.天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足。3.惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸,因为这时没人来买,明天就没用了
10、。5.选(2)得2分,选(3)得1分。9、1既 又2C3松鼠的聪明能干4介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。10、范文:学习中的收获在我从上小学一年级开始,老师的教诲便如丝丝春雨灌溉着我的心田,让我懂得了中华民族悠久的历史与美德;让我学会了该怎样做人我在学习中的收获是数不尽的、学不完的,只要肯学,自己的收获一定会很多。让知识填充我们的大脑,使大家学富五车吧!在幼儿园时的我什么也不懂,只是一个快乐的小孩子,不懂学习的乐趣何在。但当我进入了小学后,我突然发现学习其实很有趣,发现中国的文化十分悠久,例如:古人曾说的:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句名言的意思是:好药虽然是苦的,
11、但是只有苦才能治病。忠实的劝告往往都是不顺听的,但是却对我们的行动有好处。只要你的学习方法正确一定会和我有同感的。这则道理是我在学习中的一个大收获,为什么这么说呢?那是因为它使我明白了父母为什么平时对我那么严格、那么苛刻,其实这严格与苛刻当中包含了父母对自己的爱与关心。在学习中只有掌握了正确的方法才能有收获,那怎样的学习方法才是正确的呢?就举我的一个例子来谈吧。每天早上我起床后都会听英语磁带,有时还跟着读,每天都会像这样练习10分钟。大家可别小看了这短短的10分钟,因为在这10分钟内,不仅可以锻炼我们的听力与口语,每天10分钟慢慢积累后,还可以提高我的英语成绩,使我的英语在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分钟听读英语,你的成绩一定会大大提高的!在语文和数学上也是如此,只要你付出努力,做好预习与复习的工作,就必定会有收获。让我们从现在起定好目标,朝着目标努力、奋斗,学习成绩准会突飞猛进,收获不少!学习生涯就好比是秋天的大丰收一样,只要自己不怕苦便一定可以收获许多知识,来一个知识大丰收。有人
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