四年级上册语文课件 第三单元童话故事 人教新课标 (共31张PPT)

1、人教版四年级语文上册人教版四年级语文上册 第三单元第三单元 习作：习作：创编童话故事创编童话故事自己选择几种动物，或者几件物自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。编成一个故事写下来。幸福是什么幸福是什么去年的树去年的树1、故事的主人公是动物、植物、神、故事的主人公是动物、植物、神 仙、精灵仙、精灵2、它们有感情，会讲话，有超常、它们有感情，会讲话，有超常的魔力。的魔力。3、童话故事很有趣，想象丰富。、童话故事很有趣，想象丰富。4、童话故事给人有益的启示。、童话故事给

2、人有益的启示。1、健康的主题、健康的主题巨人的花园巨人的花园快乐应当和大家一起分享。快乐应当和大家一起分享。幸福是什么幸福是什么帮助别人，快乐自己帮助别人，快乐自己去年的树去年的树信守诺言，珍惜友谊。信守诺言，珍惜友谊。小木偶的故事小木偶的故事笑很重要，但不能只会笑。笑很重要，但不能只会笑。让我们一起走进动物王国！小螳螂学艺小螳螂学艺 话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心心 你知道接下来

3、发生了什么吗？你知道接下来发生了什么吗？我不要再当默默我不要再当默默无闻的小蜗牛，无闻的小蜗牛，我想我想谁说我只会爬树，谁说我只会爬树，吃竹子，我会的吃竹子，我会的东西可不少东西可不少如果，我能像小鸟一样如果，我能像小鸟一样在天上飞在天上飞如果，我能像鱼儿一样如果，我能像鱼儿一样在水里游在水里游如果，我能如果，我能我们也想学本领！我们也想学本领！我们是地球清洁工我们是地球清洁工我是陆地的清洁工！我是陆地的清洁工！我是牧场里的清洁工！我是牧场里的清洁工！你还知道其它的吗？你还知道其它的吗？看我们的看我们的“低碳低碳”生活！生活！我们正在进行森林大扫除！我们正在进行森林大扫除！ 随着科技的日益发展

4、，动物社会也随着科技的日益发展，动物社会也在不断的与时俱进，迈入了现代化的在不断的与时俱进，迈入了现代化的生活。生活。 猪妈妈的美容院开张啦！小帅猴驾猪妈妈的美容院开张啦！小帅猴驾上自制飞机开始它的环球旅游啦！森上自制飞机开始它的环球旅游啦！森林学校建成，小动物们纷纷去上学林学校建成，小动物们纷纷去上学啦啦它们的生活真美好呀！它们的生活真美好呀！一、学艺类：一、学艺类：森林培训学校森林培训学校、小熊猫拜师小熊猫拜师二、环保类：二、环保类：动物们的低碳生活动物们的低碳生活、森林美容记森林美容记三、现代生活类：三、现代生活类：小猪打工记小猪打工记、动物王国奥运动物王国奥运会会等等等等四、其他四、其

5、他 如果是我，我会写如果是我，我会写 _ 2、要有生动的语言、要有生动的语言蜈蚣的鞋子蜈蚣的鞋子片段：片段： 小蜈蚣那一百双丁丁鞋穿在脚上立刻便响小蜈蚣那一百双丁丁鞋穿在脚上立刻便响起了美妙的音乐，乐得它一会儿伸伸这条腿，起了美妙的音乐，乐得它一会儿伸伸这条腿，“丁丁丁丁丁丁”一会儿跺跺那只脚，一会儿跺跺那只脚，“当当当当当当”它兴奋地说：它兴奋地说：“我的鞋子会唱歌！我的我的鞋子会唱歌！我的鞋子会唱歌！鞋子会唱歌！”一群小鸭子正好走过，也跟着一群小鸭子正好走过，也跟着音乐的节奏，左摆一下，右摇一下，还哼起歌音乐的节奏，左摆一下，右摇一下，还哼起歌来：来：“嘎嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！嘎嘎！”隔

6、壁的狗熊隔壁的狗熊大婶听见了，也一边扭着她那肥肥的腰，一边大婶听见了，也一边扭着她那肥肥的腰，一边挥着她那厚厚的掌。大象可羡慕了，对小蜈蚣挥着她那厚厚的掌。大象可羡慕了，对小蜈蚣说：说：“你那么多双鞋，给我两双行吗？你那么多双鞋，给我两双行吗？”不等不等小蜈蚣回答，狗熊大婶接过去说：小蜈蚣回答，狗熊大婶接过去说：“能把你的能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽！一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽！”3、学会拟题、学会拟题以主人公的名字命名，如：以主人公的名字命名，如：黄狗和花猫黄狗和花猫以主人公的特点命名，如：以主人公的特点命名，如：勇敢的小猫勇敢的小猫以故事情节命名，如以故事情节命名，如小马过河小马

7、过河老虎拜师老虎拜师 话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心拜师学艺。心拜师学艺。 老虎走哇走哇，这天，它看到一只鹰在空中老虎走哇走哇，这天，它看到一只鹰在空中盘旋。忽然，盘旋。忽然，那鹰一个俯冲扑向地面，只一下就那鹰一个俯冲扑向地面，只一下就抓住了一只野兔。它用尖尖的嘴剖开野兔，然后抓住了一只野兔。它用尖尖的嘴剖开野兔，然后有滋有味地大吃起来。有滋有味地大吃起来。 这一切，老虎看得十分清

8、楚。这一切，老虎看得十分清楚。它想：若是学它想：若是学到鹰的本领，就不怕受别的野兽欺负了，不用愁到鹰的本领，就不怕受别的野兽欺负了，不用愁吃不饱肚子了。吃不饱肚子了。想到这儿，它走到鹰的跟前，很想到这儿，它走到鹰的跟前，很客气地说客气地说：“鹰先生，我要拜你为师，学习你的鹰先生，我要拜你为师，学习你的本领。本领。” 鹰看了看饿得皮包骨头的老虎，扔给它一支鹰看了看饿得皮包骨头的老虎，扔给它一支兔腿，随后说兔腿，随后说：“老虎，我有翅膀，而你没有，老虎，我有翅膀，而你没有，你学不了我的本领，我不收你为徒。你学不了我的本领，我不收你为徒。” 老虎听了，沮丧极了，垂头丧气地继续往前老虎听了，沮丧极了，

9、垂头丧气地继续往前走。走。故事起故事起因因向老鹰向老鹰学艺学艺走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生的老鼠就成猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫说：去跟小猫说：“猫大师，我想拜你为师，向你学猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？”花猫花猫见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：“好好吧，我收下你了！吧，我收下你了！” 花猫

10、每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步花猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。向向花猫学花猫学艺艺有一天，老虎假装向花猫学本领，眼睛却死死盯着有一天，老虎假装向花猫学本领，眼睛却死死盯着花猫那肥肥溜溜的身子，想一口把花猫吃掉。聪明花猫那肥肥溜溜的身子，想一口把花猫吃掉。

11、聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说：的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说：“你把我所有的本领都学会了，你可以走啦！你把我所有的本领都学会了，你可以走啦！”老老虎一听花猫把所有的本领都教给了他，心想：这下虎一听花猫把所有的本领都教给了他，心想：这下你可就没有什么可利用的价值了！他眼珠一转，对你可就没有什么可利用的价值了！他眼珠一转，对花猫说：花猫说：“花猫师傅，你身后是个什么东西？花猫师傅，你身后是个什么东西？” 等等花猫把身子一转，老虎立即张开血盆大口朝花猫扑花猫把身子一转，老虎立即张开血盆大口朝花猫扑来。不过，聪明的花猫早有防范，他身子一纵，就来。不过，聪明的花猫早有防范，

12、他身子一纵，就爬上了身边的一棵大树。花猫生气的说：爬上了身边的一棵大树。花猫生气的说：“你这个你这个忘恩负义的东西，这最后一手爬树的本领是我故意忘恩负义的东西，这最后一手爬树的本领是我故意不教你的！不教你的！” 老虎气急了，对着树上的花猫直吼，但是它丝毫老虎气急了，对着树上的花猫直吼，但是它丝毫没有办法。从此老虎背上了忘恩负义的坏名声没有办法。从此老虎背上了忘恩负义的坏名声忘恩忘恩负义的负义的老虎老虎 第一步：第一步：将故事将故事写完整，理清故事的来龙去脉。写完整，理清故事的来龙去脉。（1 1）什么时间？什么地方？有哪些动物（事物）？）什么时间？什么地方？有哪些动物（事物）？ （2 2）它们之

13、间发生了什么事？）它们之间发生了什么事？第二步：第二步：运用拟人手法，运用拟人手法，合理地展开想像。合理地展开想像。如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、会做事等。会做事等。 第三步：第三步：要用心体会，想想这个故事告诉我们什么？要用心体会，想想这个故事告诉我们什么？ 如：赞美什么？批评什么？或告诉了我们一个什么小道理？如：赞美什么？批评什么？或告诉了我们一个什么小道理？2021/4/20329、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低头要有勇气，抬头要有低气。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 9:16:33 PM11、人总是珍惜为得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人乱于心，不宽余请。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望，作最大的努力。202