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文档简介
1、复复 习习1.1.提问提问: :在统计中,我们曾经学习过哪些统计量?根在统计中,我们曾经学习过哪些统计量?根据数据他会求哪些统计量?据数据他会求哪些统计量?2.怎样计算一组数据的平均数?如何找到数据中的中怎样计算一组数据的平均数?如何找到数据中的中位数?位数?例例 1 1五2班要选10名同窗参与集体舞竞赛。教师曾经先选好了20名舞姿较好的同窗。下面是这20名候选队员的身高情况单位:m.1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.471.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.521.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52问:1.根据以上数
2、据,他以为参赛队员身高是多少比较适宜?想一想,有几种方法挑选参赛队员?分组讨论小组派代表汇报想法学生讨论情况 小林:我算出平均数是1.475,身高接近1.475m的比较适宜。 小平:这组数据的中位数是1.485,身高接近1.485m的比较适宜。 小明:身高是1.52m的人最多,1.52m左右的比较适宜。小明的方案选出的队员身高均匀,作为参赛队员身高规范较适宜。众数概念:上面这组数据中,1.52出现的次数最多,是这组数据的众数。众数可以反映一组数据的集中情况。练习:怎样找出各组数据中的众数。练习:怎样找出各组数据中的众数。 1 1独立思索独立思索 2 2小组讨论小组讨论 3 3代表发言代表发言提
3、问平均数、中位数和众数有什么联络与区别?教师总结并指出:描画一组数据的集中趋势,教师总结并指出:描画一组数据的集中趋势,可以用平均数、中位数和众数,它们描画的角可以用平均数、中位数和众数,它们描画的角度和范围有所不同,在详细问题中,终究采用度和范围有所不同,在详细问题中,终究采用哪种统计量来描画一组数据的集中趋势,要根哪种统计量来描画一组数据的集中趋势,要根据数据的特点及我们所关怀的问题来确定。据数据的特点及我们所关怀的问题来确定。一一做做做做五一班全体同窗左眼视力情况如下:5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.24.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5
4、.1 4.7 5.0 4.8 5.15.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.15.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.01根据上面数据完成下面的统计表。左眼左眼视力视力4.54.64.74.84.95.05.15.25.3人数2这组数据的中位数、众数各是多少?3他以为用哪一个数据代表全班同窗视力的普通程度比较适宜?4视力在4.9及以下为近视,五一班同窗左眼的视力如何?他对他们有什么建议?5调查本班同窗左右眼的视力,找出这组数据的众数。练习学校举班英语百词听写竞赛,五1班和五2班参赛选手的成果如下:五1班:88 87 88
5、87 85 96 98 90 87 91 93 99 87 95 88 92 94 88 87 88五2班:82 86 87 89 94 95 83 96 92 84 93 97 85 98 99 88 91 90 81 80这组数据的众数各是多少?他发现了什么?1.1.分组讨论分组讨论2.2.假设比较这两个班的成果,应该用哪个假设比较这两个班的成果,应该用哪个量来比较呢量来比较呢 小军对居民楼中8 户居民在一个星期内运用塑料袋的数量进展了抽样调查,情况如下表。住户 1 号 2 号3 号4 号5 号6 号7 号8 号数量个 15 29 16 2022 16 18 16( 1 计算出计算出8 户居民在一个星期内运用塑料袋数量的平均数、户居民在一个星期内运用塑料袋数量的平均数、中位数和众数。可以运用计算器中位数和众数。可以运用计算器( 2 根据他们运用塑料袋数量的情况,对楼中居民共根据他们运用塑料袋数量的情况,对楼中居民共72 户一个月内运用塑料袋的数量作出预测。户一个月内运用塑料袋的数量作出预测。小结:
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