KK社会心理学多媒体学习教案

1、会计学1KK社会心理学多媒体社会心理学多媒体第一页，共47页。第1页/共46页第二页，共47页。心理现象心理过程个 性认识(rn shi)过程（感觉、知觉， 记忆、想象、思维）情绪，情感(qnggn)过程意志过程个性倾向性（需要、动机、兴趣、理想）个性心理特征（能力、气质、性格）自我意识第2页/共46页第三页，共47页。 第一章 绪论(xln)一、社会心理学的定义(dngy)第3页/共46页第四页，共47页。 社会心理学 是试图理解与解释个体的 思想 情感 （内隐的心理） 行为 （外显的） 是如何受到他人 实际的 （追求、玩具） 想象的（1997，3，26，天堂门39 加州） 或隐含的存在(c

2、nzi) （田亮 牛奶 海苔） 所影响” 的一门科学。 1、国外流行(lixng)的定义 G.W.Allport, 1968第4页/共46页第五页，共47页。2、中国学者(xuzh)的观点：第5页/共46页第六页，共47页。 二、社会心理学的研究方法 科学（science)：用系统的方法或程序来求知解惑的一种活动，以描述、解释、预测与控制环境。方法：观察(gunch) （ALLPORT） 实验 （HELP） 调查 （救谁） 档案研究 常识(common sense)：人们在日常生活中经过长期观察(gunch)等得出的经验。 每个人都是心理学家，因心理学研究的就是日常生活中人们的所思、所感与所为

3、。 第6页/共46页第七页，共47页。社会心理学Social Psychology社会化Socialization社会动机Social motive社会(shhu)认知Social cognition 态度(ti du)Attitudes人际关系(rn j un x)Interpersonalrelationship利他行为Altruism群体Group应用广告、环境心理健康侵犯行为Aggression个体社会交往第7页/共46页第八页，共47页。第8页/共46页第九页，共47页。第9页/共46页第十页，共47页。第10页/共46页第十一页，共47页。第11页/共46页第十二页，共47页。第1

4、2页/共46页第十三页，共47页。Socialmotive第13页/共46页第十四页，共47页。第14页/共46页第十五页，共47页。不想被对方拖累（ 追鱼）第15页/共46页第十六页，共47页。第16页/共46页第十七页，共47页。第17页/共46页第十八页，共47页。第18页/共46页第十九页，共47页。第19页/共46页第二十页，共47页。兴趣、动机、情感等兴趣、动机、情感等n2、整体性：把个别属性综合为、整体性：把个别属性综合为整体整体n过去经验的参与，理过去经验的参与，理解对象的意义解对象的意义第20页/共46页第二十一页，共47页。第21页/共46页第二十二页，共47页。第22页/

5、共46页第二十三页，共47页。第23页/共46页第二十四页，共47页。第24页/共46页第二十五页，共47页。第25页/共46页第二十六页，共47页。致的信息归于群致的信息归于群体中不典型的成体中不典型的成员员成员交往。成员交往。n（4）、有意识）、有意识地去寻找不一致地去寻找不一致的信息，有意识的信息，有意识地校正自己的判地校正自己的判断。断。n根本根本(gnbn)与与前提前提第26页/共46页第二十七页，共47页。第27页/共46页第二十八页，共47页。Socialattitude第28页/共46页第二十九页，共47页。第29页/共46页第三十页，共47页。第30页/共46页第三十一页，共

6、47页。第31页/共46页第三十二页，共47页。第32页/共46页第三十三页，共47页。n社会舆论就是社会心态的重要表现形式。民生问题是焦点(jiodin)认知差异较凸显新兴媒体作用大第33页/共46页第三十四页，共47页。第七章 人 际 关 系第34页/共46页第三十五页，共47页。第35页/共46页第三十六页，共47页。第36页/共46页第三十七页，共47页。密性、融洽性密性、融洽性n3、动态式的人际关系：关系、动态式的人际关系：关系建立与发展的过程。建立与发展的过程。人际人际交往交往=社会互动社会互动第37页/共46页第三十八页，共47页。第38页/共46页第三十九页，共47页。第39页

7、/共46页第四十页，共47页。第40页/共46页第四十一页，共47页。n却没有这种效应却没有这种效应n同桌的你同桌的你第41页/共46页第四十二页，共47页。第42页/共46页第四十三页，共47页。第43页/共46页第四十四页，共47页。一个(y )让人看后心里有说不出味道的故事 第44页/共46页第四十五页，共47页。Social influence第45页/共46页第四十六页，共47页。NoImage内容(nirng)总结会计学。合格社会成员-分工-角色（技能/规范）。社会知觉包括个体对他人、群体(qnt)及对自己的知觉。人际知觉：对他人和群体(qnt)的知觉。评价(evaluation)：一个人品质的好坏（good-bad 决定着