教育案例分析为什么教师越来越不受尊重

1、案例 1：这位家长简直就是一股清流见多了阿谀奉承的戏精家长 这位家长简直就是一股清流 ！这年头加过家校沟通微信群 的才知道什么叫： 一入“校门”深似海，从此“清静”是路人 。每天每天，都要看着群里的 一些戏精们演戏。 可微博上这位家长的画风却很清奇， 现在很多班级都在微信群里报告作业 情况，这位家长在群里一连串“ xxx 作业已完成”当中来了句： “ xxx 作业没有完成” 。不仅 不做作业， 还要晒出去玩耍的风景照。这位爸爸说： 放假就是玩儿，我每时每刻都是带我儿 子玩儿。但是他不玩儿是他的事 。网友们看完这位爸爸的发言，纷纷表示： 见多了阿谀奉承 的戏精家长，看到这样的家长真的笑到痴线啊！

2、分析：为什么家长不再那么尊重教师案例 1 原文中出现了这样一句话 “见多了阿谀奉承的戏精家长， 这位家长简直就是一股 清流！”。这里所说的 “阿谀奉承”可能是对于配合教师要求并且赞扬学校和教师的家长，这 些家长可能是因为想要自己的孩子受到教师更多的照顾从而做一些并不情愿的事情或者说 不符合事实的话， 但是也有可能由于各家情况不一而真心赞成， 或者仅仅出于对教师的尊重。 微博评论中还出现类似“作为孩子的老子给教师拿了钱（工资） ，教师就应该帮老子的孩子 检查作业， 老子不应该向教师汇报， 而教师应该向老子汇报” 的评论， 并且有大部分网友赞 同如此偏激的想法。由此可见，家长不再那么尊重教师可能的

3、原因有以下几点：（一）教师既然是“教师”的社会地位不如从前了，那么，首先应该从教师自身寻找原因。其一，教师错误的教学思想和教学方式。现在很多教师为了响应教育部门和学校的要 求，为了“素质教育”而做出诸多改变，虽然有些初衷是积极的，但是在现实操作过程中， 却给学生和家长带来麻烦。 如小学生的实践类家庭作业， 学生一般无法独立完成， 需要亲子 共同完成，但由于家长的耐心和时间有限， 家长就会去全部承包或者去网络上买现成的作业， 这样的“应付” 可能会使家长疲惫从而产生不满。 这就需要教师和家长进行积极沟通， 明白 作业的意义， 让家长积极配合， 且控制作业的需要的时间和难度。 另外，教师实施所谓的

4、 “家 校合作”时，一味把作业检查等责任推给家长，让很多家长疲于应付，认为是教师偷懒，推 卸责任，从而慢慢不尊重教师。其二， 教师自身职业素质低下。 一是教师不会沟通， 在教学问题和孩子个人问题上，没 能积极与家长沟通，让家长了解到自身的教学思想和对孩子的关心；二是教师的偏心问题， 近年来，很多教师会因为受到某些家长的好处从而把各种名额擅自给那些没有付出努力的孩子，有失公平和正义，又或者是教师在微信群做微商，变相以家长为销售对象，给予家长压力，家长从而产生反感的情绪。（二）家长俗话说：一个巴掌拍不响。教师虽然有不足的地方，但是家长不是完全正确的。现在有些家长完全把教师这个行业当做服务业，丝毫不

5、给予教师尊重。原因可能有以下两点：其一，家长文化水平的提高，对教师的要求更高。随着国家高等教育的大众化和普及化，很多家长都是受过高等教育的，小学教育很多知识性的内容家长都是懂得，另外，家长对教育的认识也越来越深入， 都有各自的看法。因此， 在教育的过程当中， 很多家长就会产生与 教师不同的想法，从而不太愿意配合教师的要求。其二，独身子女时代，家长更加溺爱孩子。虽说体罚是不可接受且不正确的，但是在以 往的年代，淳朴的家长都会对教师给予完全的信任，认为教师因为关心才会批评和管教自家孩子，但如今教师不仅不能轻微地处罚孩子，甚至连最基本的批评教育都不敢实施。孩子的教育虽然最主要是需要教师付出更多的爱，

6、但在班级管理中，多多少少是需要批评教育的存在的。但家长的不理解和不接受导致教师不敢实施此类教育，但就会教学秩序混乱或者质量 下降的情况，此后果家长也不买单，教师自然是没有受到尊重的。其三，现代人观念对教师行业理解的扭曲。 我国经济高速发展， 带来的是现代人观念的 变化，更多人追寻金钱和物质方面的满足，所谓“物欲横流”。对着我国第三产业的迅速崛起和发展，很多人把“教师”行业也划归为服务行业，认为就算是义务教育，教师的工资还是来自于纳税人缴纳的税金， 所以教师是拿了家长给的钱，那就应该为家长服务， 负起教育孩子的一切责任，否则就应该受到家长指责。是服务，教育除了需要教师的辛勤劳动之外， 用金钱买不

7、来的。家长若认为教师是服务人员, 一种经过教师“加工”之后还给家长的“物品”那么，家长们可能忽略了一个问题， 教育并不 还需要教师更多的责任心和爱心， 而这些都是 那么相对应的就是把自己的孩子当做“产品”，,这样的“产品”得不到“爱”，得到的只能是机械的训练。相信没有家长希望孩子被当做“物品”来对待，那么，相应的，任何一位除 了付出相应的劳动之外还付出爱心、耐心和责任心的教师都不希望被家长当作“服务人员” 来看待。社会对教师有苛刻的要求，那么教师至少应该的到应有的尊重。（三）教育现状应试教育的现状让整个社会都充满竞争的味道，因此，在学生阶段，更是需要教师和学生都奋力一搏，为了更加优秀的大学入学名额。因此，教师可能也会因为来自绩效要求和家长期望等压力而对孩子实施题海战术，通过各种严酷的要求来提高学生的学业成绩，如此以来，家长可能认为教师为了自己的任务而严苛要求自己的孩子而感到不悦，就如同案例当中的那位父亲，通过种种举动来反对教师， 且在孩子成绩一直保持