小学学校工作计划23

1、小学xx年学校工作方案 【 - 工作方案范文】 思想： 全面落实党的十七大精神，以初教工作意见为指针，以开展观统揽学校开展全局，用科学开展观统领学校各项工作，紧紧围绕办人民满意教育为目标，上下同心，扎实推进，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、工程建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“内涵开展”、“均衡开展”、“持续开展”， 全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光荣。 工作目标： 1、创立特色，内涵开展； 2、提升内涵，优质开展； 3、夯实平安，持续开展； 4、小幼衔接，

2、协调开展 5、抓住机遇，均衡开展 具体措施： 一、德育工作：创立特色，内涵开展 1、进一步加强队伍建设。各行政成员要继续带头践行“科学开展观”思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续开展效劳，为效劳，为效劳。坚持以人为本，全面提高教师队伍整体素质。针对我校“上老下幼青黄不接”的教师队伍特点，我们下大力气抓青年教师培训工作。a、组织教师学习教育教学理论、收看vcd光盘等，提高专业知识水平；b、外出学习听课，吸取外面先进教育教学经验；c、青蓝师徒一帮一活动；d、开展教研活动，让今年新分配的8位教师都承当公开课教学任务，给她们压担子，让她们快速成长，成为我校教育教学骨干分子。

3、2、进一步修改完善教师教育教学工作考核细那么，尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。 3、加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估鼓励机制，坚持从形式和两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。 4、以强化语言文字工作为抓手，把语言文字考核纳入学校教育教学常规中,有针对性地开展征文、演讲、“三笔”比赛，并实现向社区延伸、辐射。 5、大力加强心理健康教育和法制教育，落实教育部中心理健康教育指导纲要，加强对学生进行心理健康教育的

4、指导和研究的力度，促进学生身心健康开展。引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。 6、继续加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。为加强未成年人思想道德建设。充分发挥思想品德课教育主渠道作用，充分利用班队会和晨会，结合班级实际，适时加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容。努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德。今年是我国建国60周年，开展红歌进校园合唱节活动。通过、文艺汇演、征文比赛、演讲等形式加强对师生爱国主义教育，激发全体师生爱国情

5、怀，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体全面开展的社会主义建设者和接班人。学生的培养坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打根底，留痕迹”。继续开展“班级之星”“校园之星”的活动。 7、更进一步加强“两室一厅”建设，凝聚师生工作学习热心。“两室一厅”是教师学生学习生活不可缺少的场所之一，尤为重要。我们下大决心，投入资金，继续彻底做好“两室一厅”工作。宽敞明亮、布置大方的办公室让教师办公舒心；干净整齐、洁净明亮的餐厅让师生就餐欢心；干净整齐、舒适温暖的寝室让师生休息安心。“三心”凝成一股合心，激发教师与

6、时俱进，积极拼搏的工作决心；激发学生努力学习，天天向上的学习信心，起着不可低估的育人环境教育。 二、教学教研工作：提升内涵，优质开展 1、变革教师行为，精心打造活力课堂 （1）、以快乐的姿态感染学生。从迈进教室的那一刻起，教师就要把快乐的情绪传递给孩子。从第一声问候开始，用微笑、点头、倾听，表达对孩子的接纳、鼓励、赞赏，让学生对自己充满信心，对学习满怀期待。 （2）、以艺术的评价鼓励学生。充分发挥评价的鼓励功能，用欣赏的眼光，为自己的言词裹上艺术的糖衣，如绵里藏针式的含蓄式评价、弦外有音的幽默式评价、褒贬有度的鼓励式评价等，让学生在善意的提醒、真诚的鼓励中感受快乐，获得成长。 （3）、以鲜明的

7、风格吸引学生。教师要寻找和选择属于自己的独有风格或以良好情绪感染课堂，或以典故穿越课堂，或以幽默语言活泼课堂，或以深邃情致激荡课堂，或以迷人游戏在线课堂，或以美妙歌声振奋课堂一切以快乐为基调，让课堂呈现出活泼美好、闪烁智慧的生动局面。 2、树立质量意识，加强质量监控 （1）、进一步明确教学质量抽测工作的意义，牢固树立质量意识。对相关年级教学质量检测的结果进行总结分析，组织我校教研组、班级、学科三个层面的教学质量分析会，制定改良教学工作、提高教学质量的措施，提高教师分析教学的能力和水平。 （2）、全体行政人员把主要精力放在教学常规的管理上，实行学校主要领导和教研组人员狠抓教学常规工作，深入教师课

8、堂听课，随时检查催促教师的教育教学工作。 （3）、单项训练过关、验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单元检测过关。 （4）、各任课教师要早方案、早安排，研究学生，研究教材，研究考试，针对现状，寻找策略，要在培优和补差工作中突出重点，要把切实提高学科的合格率当作工作的主要目标来落实。 3、实施校本培训，切实提升教师素质。 （1）、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 每学期教师听课不少于15 节，教研组长听课不少于18 节。由学校教导处、教科室组织全体教师利用专用时间进行业务学习，或组织学习教育理论；或组织收看教师的录像课； 要求教师结合每天的教学实践，撰写，进行业务

9、交流（教学论文等）。 强调课堂教学中标准板书，给学生做好书写示范，现在多媒体在课堂教学中普遍应用，教师的板书时机越来越少，我们在课堂中要抓住每次板书的时机展示自己的根本功，学校将举行青年教师硬笔字比赛，其目的是提高教师的书写水平。 （2）、进一步落实教研组工作：定期开展教研组长会议，提高校本教研的活动水平，促进教师专业开展和共同提高。教研活动做到有方案、有活动记录（时间、地点、参加人员、活动内容）、有总结；加强校本培训与教研，加快提升教师素质：分学科结合各教研组的研究课题，进行一至两次教学专题研讨活动。 （3）、加强青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。 为深化课堂教学改革，推进新

10、课程的实施，提升教师专业素质，造就一支适应现代化教育需要的教师队伍，本学期拟举行了青年教师评课选优活动。比赛分和上课两个环节， 35 周岁以下青年教师将参加这次活动。 （4）、加强教学常规管理，完善各种教学制度。 教学质量的提升，不是一蹴而就的事情，在于把教学工作的每一个环节做细做实。有了精湛的教学技艺，还需要有十分敬业的态度，十分务实的工作作风。本学期，我们要进一步健全各项管理，做到管理科学化、精细化，为教学工作高效开展、教学质量切实提升保驾护航。标准教师教学行为 教师坚持认真备课、上课、设计和批改作业。教师做到工作天天清，不让一个学生带着问题回家。 、有效备课。为提高备课质量，要坚决落实“

11、七备”：备课标、教材、学生、资源、教法、学法、板书与作业。充分利用集体备课力量，组织教师认真钻研教材，把握教材，发挥集体的智慧，备好每一堂课。教学过程中要根据学生实际进行调整教学方案，课后的反思要深入，认真分析成功与缺乏的原因，弄清教学反思与反应的区别。 、有效课堂。牢固树立质量源于课堂的意识，每节课教师的讲授时间不超过三分之一，切实提高课堂的实效性，向课堂四十分钟要质量。加大领导组“推门听课”、集体备课组“轮流听课”的力度，做到听课、看结合。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思。每一名教师必须上一节公开课的要求， 、有效作业。作业要从学生实际出发，精挑细选，轻负高效。课堂作业的设

12、计必须列入课时方案，确保学生高质量地完成作业。学生预习作业、分层作业、课外等必须纳入家庭作业的布置中来。本学期对作业提出“五字”要求：作业要“精”，形式要“实”，批改要“勤”，辅导要“细”，保存要“洁”。教师在学生心中牢固树立“提笔即是练字时”的意识，重视对学生书写方法的指导和书写习惯的培养，批阅及时、标准、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用格式。教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查。 、有效辅导。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。特别要重视对后进生的辅导，语、数、英科任教师要立足课后作业，主动放下架子，多与学生接触，进行细心指导。改变

13、培优内容随意、时间随意的现状，班主任要统筹安排好培优补差有关事项，做到目标明确，责任到人。 、有效评价。牢固树立质量意识， 以“关爱、鼓励”为主要策略，通过多元的评价，来促进学生主动地学习。 三、平安后勤工作：夯实平安，持续开展 1、平安的敌人是麻痹和侥幸，平安是学校的生命线，平安是学校教育教学工作的保障。离开了平安，学校的工作就成了一句空话，因此，我们经常教育全体师生要牢固树立“平安第一”的思想，“平安重于泰山”的意识，学校充分利用早会、国旗下讲话、晨间谈话、雏鹰播送站、宣传窗、观看vcd、每天五分钟的平安教育等各种阵地，在全体师生中，进一步增强平安工作的法制观念，切实做到学校开展与学校平安

14、两头兼顾，通过签订平安工作，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真开展平安演练活动（消防平安、防震抗震演练活动），认真抓好师生平安教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、锅炉等的平安工作，屡次组织人员检查学校的平安状况，从而确保了学校平安。 2、后勤工作主旨是确保师生平安，效劳教学，提高质量；要节约能源，减少开支；要保护校产，妥善保管，及时维修，勤俭办学。采取人防、物防、技防三重措施确保学校财产平安。坚持每周一次平安检查，发现平安隐患及时采取措施消除，确保全学期不发生一起平安事故。 3、深入贯彻学校卫生工作条例和食品卫生法等法律法规，切实加强卫生防

15、疫和食品平安工作。牢固树立“健康第一”的思想，建立健全食品卫生平安监管工作责任制和责任追究制，加强对食堂、饮水设施卫生平安的管理。要加大监管力度，定期抽查，定期通报。要加强健康教育，进一步提高广阔师生的食品卫生平安意识，促进学校饮食卫生平安管理工作的标准化、制度化。 4、严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向校长报告一次收支情况。要继续严格执行“一费制”的收费制度，切实减轻学生家长的负担。收费标准向社会公示，接受社会监督。 新的学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校各项工作任重道远,但我们相信:在各界领导、专家的关心与支

16、持下,通过全体师生的协同努力,我校必将走出一条切合自身实际的特色建设的路子,我们有信心为百年的唯亭实小提高学校声誉,为我校焕发新的光荣而努力奋斗。 四、幼教工作：小幼衔接，协调开展 1、以整体提升办园水平为目标，制定闽侯县学前教育三年规划（xx-xx），坚持科学开展观，努力促进小学、幼教事业协调开展。小学、幼教是一个教育的整体，两者之间相互制约、相互促进。因此，我们要在重视小学教育开展的同时，更要重视幼教教育开展，做好小学、幼教衔接，促进小学、幼教事业协调同步地开展。 2、加大经费投入，提高办学条件。拉近了城乡教育距离，促进了教育均衡开展。xx年度我园方案努力完成以下工程：(1)、中心园教学楼

17、二层加盖建设工程，争取早日开工，投入使用；（2）、中心园幼儿活动室地面铺瓷砖争取暑期进行。 3、完成招生方案，学前三年入园率要保持在91%以上，学前?园率要争取达99%以上。 五、工程工作：抓住机遇，均衡开展 抓住机遇，加大投入提高办学条件。党的十七大提出“优先开展教育，建设人力资源强国”、“把实现教育公平作为根本国策，实施素质教育，优化教育结构，促进义务教育均衡开展，加大财政对教育的投入”。在上级政府及主管局的关心支持下，山区农村学校办学条件大大的改善，拉近了城乡教育距离，促进了教育均衡开展。xx年度我校方案努力完成以下工程： (1)、加快中心校本部楼建设工程，力争11月底开工，xx年9月份

18、开学初投入使用； (2)、加快中心校本部图书楼建设工程，力争11月底开工，xx年9月份开学初投入使用； (3)、中心校本部教师旧厨房撤除、平整操场、改造环型跑道工程已规划设计中，争取早日开工； (4)、尾桥小学60米跑道争取早日开工，投入使用； （5）、盘岭小学新建教学楼争取早日立项，破土开工； （6）、加强校安工程，确保校舍平安。“中小学校舍平安工程”是一项从中央到地方的“全民”工程，也是一项实实在在的“惠民”工程。为确保我校“校安工程”稳步、有序推进，成立了由林良源校长为组长，各完小校长为成员的“校安领导小组”。对学校所有校舍进行逐一排查，务求数据准确、真实，严格做到不漏校、不漏幢。做好校

19、舍加固工程。 学校经济压力大，平安压力大，教科研水平不突出等。我们相信在县教育局领导的支持与重视下，有我们不懈的努力，我们一定会克服重重困难，学校的各项工作一定会再上一个新的台阶。 xxxxx中心小学xx年学校工作安排表 二月份： 1、 召开校长会议，安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2、 召开期初教学工作会议 3、 制定学校教学、教研组教学工作方案 汇总上学期期考成绩，并做好质量分析工作 三月份： 1、期初下校检查、推门课（不定期） 2、新教师常规听课(3月9日至3月15日) 3、教学常规管理会议，各学科教师集体备课活动 4、中心校教学研讨活动 (3月22日)（

20、地点：罗桥小学） 5、中心校教学研讨活动(3月24日) （地点：尾桥小学） 6、第三届海峡冰心杯征文（截稿时间3月25日） 7、四至语文教师岗位培训（3月31日至4月1日） 8、兴趣小组活动开展情况检查（3月中旬至4月底） 9、本部县级公开课(3月27日-3月29日) 四月份： 1、下校检查、听课、调研（不定期） 2、研训一体与课堂教学有效性研究课题结题 3、四至六年级数学教师岗位培训（4月9日至4月8日） 4、新教师考核 5、两操比赛 6、县“口语交际习作”教学研讨会 7、各学科教师集体备课活动 8、县级英语优质课评选活动 9、品德与生活、品德与社会教学设计评选活动（4月15日） 9、县级论文撰写（截稿时间4月30日） 10、统一期试与教学常规工作检查（4月末至五月初） 五月份： 1、期中教学工作交流会 2、各学科教师集体备课活动 3、全体教师钢笔字比赛 4、青年教师片段教学比赛 5、结合五月红歌开展合唱节活动 6、一至数学教师岗位培训（5月12日-5月13日） 7、一至三年级数学教师岗位培训（5月26日-5月27日） 8、低中高年级“书法”竞赛。 9、小学科学、抽查 10、下校检查、听课、调研（