新陈小学消防逃生演练预案实施_第1页
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文档简介

1、新陈小学消防逃生演练预案一、演练目的为使广大师生了解火灾发生时的应急躲避知识,掌握应对火灾发 半时采取的防护措施和方法,最大限度地降低火灾带来的损失,从而 提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、演练组织领导组长:汪新来副组长:李兵组员:崔雪城、陈建华、徐娟、查佩佩、刘满云、谢云四、演练步骤1、让学生熟悉应急逃离火场的方法。2、让学生熟悉疏散后的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生火灾的演练,和消防器材的使用。五、演练安排k演练时间:2月18 0上午大间操(暂定)2、演练内容:演练包括应急逃离火场和消防器材使用两个内容。3、警

2、报信号:以警报声作为启动信号:警报声(50秒);代表发生火灾,学生 进行应急逃离火场演练。4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。5、在操场集中后,进行消防器材的使用学习。六、管理人员职责应急演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作 用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确 保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到 锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的 楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。汪新来一一现场总指挥李兵一一负责发警报信号(1)应急避险、疏散组班

3、主任一一负责在班内指导、疏散学生(要求:用毛巾或者衣物捂住 口鼻)幼儿园:汪新来;一年级:谢云;二年级:刘满云;三年级:查佩佩;四年级:徐娟;五年级:陈建华;六年级:崔雪城二楼楼梯口:(2)集合地点校园外集合学生;各班班主任一一清点人数、准备操场火场。陈建华一一灭火器的使用(3) 现场拍照:李兵2、要严肃,要当作是真的火灾发生,而不是一种游戏,各地点教师 提前10分钟到位。3、及时纠正学生不正确的动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后各班及时清点人数,向现场总指挥报告。七、演练一:火灾发生时的应急避火(要求班主任在演练前提前进行 指导)从你意识到这是一次火灾,要把握好最早的逃生

4、时间,赶紧 逃离到安全地方。当听到火灾警报发生的信号后,学生们立即开始 演练,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。明确逃生路径,尽快躲避到安全地 点。2、躲避的姿势:用毛山或者衣物等捂住口鼻,身子尽量压低,有序3、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室组织进行有 序撤离,发现有釆取不止当措施的,要及时纠止。八、演练二:消防器材的使用对学生进行消防器材的实地使用教育注意事项1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥 挤,避免跌倒。2、老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,以衣物或者毛巾等捂住口鼻,压低身子。4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下。等到演练结束后,以班为 单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。6、消防器材的使用时。要求老师

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