暑期实习活动总结报告与暑期实习活动报告——关爱农民工子女合集

1、暑期实习活动总结报告与暑期实习活动报告一一关爱农民工子女合集暑期实习活动总结报告社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重 要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给 了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的机会。这是在我大学生涯中第一次 参与社会实践活动，社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的 实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该 注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。昨天的事仿佛仍历历在目，最后 我们也终于在南通南大街圆满完成了这次暑期实践活动的全部任务。在短暂的实

2、践 中，我们播撒汗水，收获了友情，添加了一份难得的认识阅历。随着暑期的临近， 我们7个来自南通的人怀揣着同样的梦想聚集了一起。南通，一个神奇的城市，在这 座城市里，有着许多让人无法忽视的光芒：南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿 的秘诀种种优势，让我们有了丰富的题材，在与辅导员的交流后，我们也确定了这 次实践的主题追寻南通民间艺术蓝印花布。第一天我们系11级来自信息工程专业 和强化班的7位同学聚集在了南通蓝印花布博物馆的门口，这宣告着我们暑期社会实 践的正式开始。在博物馆与吴元新馆长的交流中，我们了解到蓝印花布源于秦汉，兴 盛于唐宋时期，旧时，浙江、江苏一带农村家家户户都会织布、染布。老辈人身

3、上穿 的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家闺女的嫁妆，都是自家纺织印染的蓝印花布。窗 帘、头巾、围裙、包袱、帐子等都可用它来做。蓝印花布仿佛就是劳动人民的专用布 料。它的图案充满浓郁的乡土气息，自然，清新。江浙一带蓝印花布的主要产地就在 江苏的南通地区。在参观博物馆的过程中，我们还看到了许多用蓝印花布制作的工艺 品，虽然成品的颜色并不华丽，但在朴素中透露着一点优雅。第二天我们来到了南 通市文化局，文化局的有关负责人告诉我们：蓝印花布是中国非物质文化遗产，是 南通的瑰宝，我们应当为拥有这一财富而感到骄傲。虽然采取了一系列措施，然而对它的保护力度仍然不够，希望所有人都能参与到保护这一民间艺术中来，蓝印

4、花布不 仅属于南通，更属于全世界的。接下来的几天我们来到了海安华艺公司，在这里我们 目睹了蓝印花布制作的全过程。南通民间蓝印花布，全凭人工手纺、手织、手染而 成。其图案全凭手工镂刻，每幅刻好的纸版都似剪纸艺术。我们还自己做了一些，虽 然不太好看，但是体验了其中的乐趣。紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院。在这里，我们采访了染化系、艺术系、纺织系的老师和主任，染化系的主任向我们介 绍了学生所学习的课程，由于学校没有专门学习蓝印花布的设备，所以教学中涉及的 部分比较少，只有在扎染的教学中会有，系主任还向我们展示了一些蓝印花布的成 品，这些作品样式不一，各具独韵。倒数第二天来到了八仙城的蓝印花布的销

5、售店， 店面虽并不大，但里面蓝印花布的制作品应有尽有：服饰、帽子、包包、鞋子、 毕竟都是纯手工制作，而且已经被列为国家级非物质文化遗产，价格也因此会高一点 的，可以理解。最后一天，我们在南大街分发调查问卷。天气很热，来来往往的人很 多的，我们在人群中随机寻找路人，填写调查问卷，尽管这是一项很枯燥的工作，但 随着人们的配合，这项工作也显得容易很多。在这次社会实践中，各种考验与磨砺 间杂而来，短短的几天经历了许多，体验了许多，我们意识到实践的重要，在实践 中，也体会到了文化的生命力，生命在于实践，实践焕发青春。12内容。暑期实习活动报告关爱农民工子女7月29日8月2日，我们在温州市龙湾区沙城三小

6、龙湾区第一新公民学校进行 了为期5天的暑期实践活动。在这5天里，我们进行了对家长家访，调查问卷，上课 做游戏，温州大学之行等活动。第一天，我们的火车之旅在凌晨的时候结束。来到 学校第一件事情就是打扫卫生，为下午的座谈会做准备。学校的会议室时由各界社会 人士捐钱筹建的，是学校里面最好的地方，可是由于漏水，会议室很脏。我们二话不 说马上去整理了。下午的桌谈会不算很成功，但进行的十分顺利。大家都在认真听着 校长激情澎湃的解说，让大家了解了很多有关沙城三小的情况，为我们后期的活动提 供了很大的帮助。唯一的遗憾是，沙城镇任命政府对于我们这次的活动也十分关注， 但由于公务繁忙，未能出席这次的座谈会。第二天

7、的活动是家访，做问卷，收集外 来务工人员提出的对于孩子教育方面的问题。在接着的两天里面，我们与孩子们一起 度过。给他们讲授天文知识，台风知识，还有结合学校之前举办的世博月活动，给 孩子们讲了世博会的起源于意义。我们积极的备课，孩子们认真积极的上课，我们十 分满足。看到他们的笑容，我们笑得十分幸福，疲劳也就忘之脑后了。学校里面还 有像是机房，跆拳道舞蹈室房等，十分重视孩子的个性发展。据我们团队的了解，学 校也很重视培养孩子情感上的感恩。这所学校在社会的关注与帮助下，发展到了今 天，离不开学校老师的努力，在这里感谢学校的所有老师。最后我们的活动不是很 成功，因为最后一天的几多不顺利，我们队员感到十分愧疚。事先的考察，了解到温 州大学的一些社团组织经常来沙城三小开展支教活动。于是我们带孩子去参观温州大 学。这次活动的目的很简单，就是激起他们对大学的憧憬与追求美好未来的动力，在 车上我们和他们一起唱歌，我们教他们唱我们刚学到的军歌军中绿花，听着他 们稚气的声音，我感觉很温馨，但令所有人遗憾的是，由于天气实在过于炎热与其他 原因，我们并没能像策划中的那样完美的完成温州大学之旅，这也是我们实践中的不 很成功之处。如果有机会，我们会做的更好。在这个暑期过程中，我们遇到了许多 阻碍，但我们都尽力去解决了，也得到了社