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文档简介
1、粗脖子娃娃与细脖子娃娃今天区角活动时,捏橡皮泥的幼儿们发生了一段小插曲,参加本组活动的小男孩们捏出的橡皮泥娃娃脖子都粗粗的,而小女孩们捏的橡皮泥娃娃的脖子却都细细的。孩子们为此争论起来:你们男孩就是胖,吃的多,脖子粗粗的;你们女孩就是瘦,象小猫一样吃的少,脖子细细的,一个个的身体像细竹竿。孩子们争论的脸红脖子粗的。我细细的观察着孩子们的一言一行,再想想日常的午餐情况,可不,女孩们就是不爱吃这不爱吃那的,经常让老师们哄着吃,而有的小男孩却吃肉吃不够。何不借此机会再教育孩子们不贪吃不挑食呢?于是,我就编了个小童话边指导幼儿表演边讲给孩子们听:今天,我们班的李帅小朋友用橡皮泥捏了一个粗脖子的红脸娃娃
2、, 放在了桌子上, 咦?粗脖子的红脸娃娃活了,蹦在了地上说:“好朋友,我出去玩啦!”“这么大的嗓门!”李帅捂住了耳朵。粗脖子娃娃来到美工区的孩子们中间,向他们打招呼, 。“红脸娃娃的声音太大了。”美工区的孩子们说。接着,粗脖子的红脸娃娃唱起了歌。“他唱歌把我们的画纸吹跑了,课桌也被震坏了。”美工区的孩子们对李帅小朋友说。李帅小朋友连忙说:“对不起,吓着你们了,我赔!”“不用赔,治娃娃的嗓门要紧。”不一会儿,粗脖子的红脸娃娃回来了,“好朋友,我回来了。”“轻声点行吗?”“脖子粗,嗓门大呀!”“不准再说话!”李帅小朋友用绿色橡皮泥堵住了它的嘴。这时,文哲小朋友把她捏的细脖子的绿脸娃娃也放在桌子上说
3、:“绿脸娃娃,你也走走吧!”细脖子的绿脸娃娃蹦蹦跳跳地走了。“咦!没听见娃说话呀?”文哲小朋友觉得很奇怪。细脖子的绿脸娃娃来到小超市,超市里的小朋友们都说:“怎么?他是个哑巴?”“只见他的嘴唇动。”绿脸娃娃见了小朋友们没礼貌。老师和小朋友们一起来到文哲小朋友跟前说:“要好好教育娃,教绿脸娃娃学乖些!”“是!是!”这会儿,细脖子的绿脸娃娃回来了,他向文哲小朋友打招呼说:“好朋友,我回来了!”文哲小朋友看见绿脸娃娃坐在小椅子上,说:“这娃,不声不响,太没礼貌了。”“我脖子细,嗓门小。怎么?连你也听不到我的声音?”这时,老师把粗脖子的红脸娃娃 和细脖子的绿脸娃娃放在了一起说:“你们把他俩的脖子揉起来,再平均分成两半, 再捏。”捏完后一看: “这回脖子不粗也不细。 ” 俩个泥娃娃一起向老师和全班小朋友们说:“大家下午好!”“这回娃娃的声音真
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