沪教二下语文课后练习

1、二年级第二学期语文课后练习第一单元一、在括号里填上合适的词语金黄的（）满身的（）林间的（）关闭的（）二、读句子，你能根据内容填上表示妈妈和樱樱说话时神态的词语吗？（1）妈妈（）地问：“你总是坐在那里干什么呀？”（2）樱樱（）地说：“我在享受我的森林呢”三、大海里充满了奇妙的生物，小黑鱼在大海里会看见什么？按课文内容填空。（1）小黑鱼看见了像（）似的水母。（2）小黑鱼看见了走起路来像（）似的大龙虾，还看见了一群（）小红鱼。四、读句子，在（）里填上合适的表示动作的词。在沙滩上，我们垒起城堡， （）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们的树。我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被

2、困的公主。五、照样子，在（）里填上合适的词。例：一（艘）潜水艇一（）魔术屋一（）轮子一（）学校一（）翅膀一（）橘子汽水一（）饼干六、读词语，选一个写一句话喜欢轻松快活羞愧（）第二单元九、根据课文内容填空（1）为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索说话（2）“玻璃碎片。”女病人（）地答道。（3）您（）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。）的习惯。十、读句子，划出句子中表示色彩多的词语，并再写出一两个。（1）五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。（2）一群色彩斑斓的蝴蝶在吮吸着鲜花的蜜汁。十一、根据课文内容填空。西双版纳是（），又是（十二、根据课文内容填空。站在西湖边，只见远处的山峦一山（

3、），一山（），真像一幅（）。），一山（）。），一山第三单元十四、 1、照样子把句子说完整我那个儿子又伶俐，又有力气，谁都比不上他。小弟弟谁都喜欢他。2、选词填空。什么怎么（1）两个妈妈问：“你（）不说说你的儿子啊？”（2）第三个妈妈说：“有（）可讲的，他没（）特别的地方。”十五、 1、照样子换一种说法。例：虹虹扶起了陈小帆。陈小帆是虹虹扶起的。亮亮打扫了教室。2、朗读课文，照样子，把句子写完整。例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。他在家里，真是个好孩子。他在，真是个好孩子。十六、造词填空沉醉沉思沉睡（1）一阵爆竹声，把（）中的我惊醒了。（2）大剧院里，数千名观众（）在新年音乐会的

4、美妙乐曲中。（3）妈妈（）了一会儿，对我说： “这件事还是你自己拿主意吧！ ”十七、把下面的句子补充完整。高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。瓦特快乐宫：想一想，表示“笑”的词语有哪些，找些好朋友，举行词语擂台赛吧！第四单元十九、照样子写词语例：断断续续二十、根据你对“照实”的理解，结合课文内容写一写。母亲问我芭蕉花是哪儿来的，我便照实说：“。”二十二、在括号里填上合适的词语，再读一读。新奇的（）惊奇地（）轻盈的（）灵巧地（）牢固的（）渐渐地（）蓝色的（）笨拙地（）二十三、给下面的句子换一种写法。（1）微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被（2）石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚

5、子带到各处。快乐宫 41、把下面的词语抄写在相应意思的旁边。掩耳盗铃 自相矛盾 四海为家 哑口无言尽心竭力比喻语言、行动前后自相抵触。（）形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。（）形容自己欺骗自己。（）形容像哑巴一样说不出话来。（）形容到处都可以当作自己的家。（）2、把下面几句话按先后顺序连成一段连贯的话，把序号填在（）里。（）我们发现别人家的院子里有一株芭蕉开花了。（）妈妈的头晕病又犯了。（）我们小心地把摘来的芭蕉花带回家。（）相传芭蕉花能治头晕。（）我们就翻进别人家的院子去摘芭蕉花。第五单元二十四、根据课文内容把下面句子补充完整。（1）外婆警告我，。（2）我的心忐忑不安，。二十五、仔细读课文

6、，根据课文内容填写。（1）风把小螃蟹写的诗全（）跑了。（2）海龟把小螃蟹写的诗全（）掉了。（3）海浪把小螃蟹写的诗全（）走了。二十六、从下面词语中选一个造句。心灰意冷荣誉感激二十七、选词填空。平息平稳平静（1）热烈、持久的掌声渐渐（）了。（2）夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（）下来。（3）这条路有点高低不平，汽车驶过不太（）。二十九、用直线把合适的词语连起来。红艳艳的身体痛苦的苹果健康的病人甜蜜的微笑快乐宫 5把下面几句话按先后顺序连成一段连贯的话，把序号填在（）里。（）同伴都争着去采李子，只有王戎站着没动。（）大家一尝，果然味道很苦。（）王戎和同伴去郊外游玩，看见路旁有棵野李树

7、。（ ）他说：“野李树长在路边，却没人摘，一定是苦的。 ” （ ）树上果实累累，几乎压断树枝。第六单元三十、用上带点的词语，把下面的句子写完整。从前，有个牧童，别人无论问什么，他都能给出一个聪明的回答。小狗生气了，无论主人给它什么好吃的，明明是个热心人，无论谁遇到困难，三十一、照样子把句子说清楚。例：这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。蓝鲸是海上巨无霸，。三十二、把合适的词语用线连起来。邀请狂风踏进犯人挡住大树走出庭院砍掉客人囚禁困境三十三、根据课文内容填空。1、老人看见骆驼的脚印右边深， 左边浅，知道它的。2、老人看见，知道它驮的一定是这两样东西。3、老人看见，知道。三十五、根据课文

8、内容填空。老山羊盘算着：若是逃跑，狮子；若是我能，也许可以。快乐宫 6一、选词填空耳腮手脚头脑摇（）晃（）抓（）挠（）指（）画（）第七单元三十六、从课文中摘录几个描写花草的词语。三十七、根据课文内容，把下面句子写具体。（1）（2）喇叭花开花时可漂亮呢，就像。（3）（4）架子上爬满了绿叶，叶子越长越密，就像。（5）稠密的绿叶衬着各种颜色的喇叭花，远远望去，就像。三十八、请你按顺序写出十二生肖。鼠四十、把两句话合成一句话。康康喜爱画画。康康喜爱下棋。快乐宫 71、2、写几个部首一样的词语。第八单元四十一、写出与下列词语意思相反的词。宽阔（）粗糙（）坚硬（）四十二、1、用下面的词语说一句通顺的句子。游戏许多发明了悄悄地我们无声的3、把词语填写完整。（）勃勃（）双目（）人事）百年四十三、选词填空。讨拣抽抓村东过来一群孩子，从箩里（）了几把米；村西的孩子过来了，从石凳上（）起几根笋；村