称职母亲教育孩子_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区

1、做个称职的母亲，陪伴孩子一同成长作者：李 蓉 熟知我qq号的朋友同事和亲人都会经常浏览我的qq空间，我空间的标题是 “用心去做，做一个合格的妈妈，让孩子得到更多更好的教育，在孩子成长的每 一天一路陪伴”。记得我的一位朋友曾经留言：逸杰妈妈总是充满正能量，那么 富有热情，那么优秀。对待孩子没有丝毫的懈怠。此话让我感受到了莫大的安慰 和鼓励。其实优秀谈不上，能称职就很不错了。空间里记载了从孩子上学到现在 的心路里程，汇聚了我和孩子一路走來的点点滴滴；美好的、耍脾的气；微笑的、 哭泣的，一页又一页。我认为这就是经历和财富！是自己培育孩子成长的一个又 一个烙卬， 砂现代社会存在巨大的竞争力，同时也伴随

2、着巨大的压力。身为一位70后、有 一个10岁孩子的母亲，在如何教育孩子的心态上要有这样的认识。平常心是我 们处理日常生活中繁杂事情的关键一点。现代社会不免存在一些攀比现象，学生 之间也不例外，这些会潜移默化给学牛和家长带来一些负面影响。我从来都是崇 尚自然的、理性的思维方式来对待自己、教育孩子，用宽松的大环境、积极向上 的美好的东西來感染孩子，培养孩子爱学习，自觉学习，兴趣学习的习惯，久而 久之就养成了一种良性循环。记得孩子上四年级的时候，竞选班干，一向乖巧听话的儿子突然变脸学习委 员不干了。同学们都选他当学习委员，老师叫上台去演说他怎么也不肯。第二天 老师述给了他机会，可依然不去。事后，老师

3、和我进行了沟通，很着急的说，“这 孩子不知道怎么了？我想估计是遇到什么问题了”。回到家我没有提这件事情。 过了几天，儿子自己说，“妈妈，我今天还是去老师办公室搬作业木了”。此刻 我抓住机会顺话说，“你不是不当学习委员了吗？ ”他后来唾觉的时候悄悄告诉 我，“妈妈，我当了几年的学习委员，下课的时候想出去操场玩，要是去玩了就 没时间搬作业了，所以想放弃当学习委员的机会，现在想想很后悔，同学老师那 么信任我，现在我乂荣幸的当上了”。孩子的想法非常简单。做父母的要有一颗 平常心去面对、去宽容、去理解孩子。孩子主动承担一些事情，是值得表扬的， 但更重要的是要从小培养服务意识，增强荣誉感，才有责任感。一直

4、到现在，孩 子都兢兢业业当着他的学习委员。少平时，做妈妈要多陪伴孩子，每天下班后的时间我除了家务就是陪伴孩子学 习。5年来几乎不开客厅的电视，不参加什么聚会，从来不打牌。在家里和孩子 一起学习，看书，劳动。当孩子不懂得的时候，我会耐心帮助他，特别是问到课 外知识的时候，我也会耐心的告诉孩子。孩子好奇的说：“妈妈你怎么都知道 呢？ ”，我说：“妈妈平时看书积累的呀”，父母是孩子最好的老师一点不假, 要尽量让孩子感觉妈妈的正能量。孩子的考试成绩有时不稳定，时好时坏，做父 母的不要一味的漫骂和体罚孩子，听话了、努力了就足够，家长老把自己的想法 和要求强加到孩子身上，会适得其反。吕孩子是家庭的纽带，更

5、是一个家庭未来的希望。当他们在成长的过程中出现 了很多情况，我们要理性的去面对。记得一位作家曾经这样说过：形成一个孩子 的人格与观念的，决不是书本上的知识和教师的言论，而环境中的每一房舍，每 一草木，每一方寸的风沙，每一个同伴，每一点滴的生活琐事和每一项课内外的 活动。这段话我用小纸片记着放在我的书桌前，每看一次，理解的含义就不一样。 陪伴孩子成长的关键因素就是要走进孩子的生活，培养孩子的德育、能力和勤奋。良好的品德是一个人最基本的素质，是走好人生的第一步。我非常欣赏学校 给予他们的德育教育方面的国学，从小就在中国博大精深的文化里徜徉，这是多 么美好的开始。从一年级起就读三字经到现在的千字文、

6、论语，孟 子笠翁对韵等，读这些经典，无疑放大了他们幼小心灵世界。其实我常想, 阅读经典不是要背诵多少，而是让孩子亲自去感受，回到我们生活中来。如黄香 温席故事，寓意就是让孩子懂得孝顺父母，善待家人。当今物欲横流的社会里， 其实我们自己做父母的更加要做出榜样，不能让自己搁浅，更不能搁浅孩了。®记得有一次和孩子一起看报纸看到一则新闻：一辆拖葡萄的卡车意外发牛侧 翻事故，葡萄撒了一地，遭路人哄抢。司机师傅心如刀绞，泪流满面，因为这是 他家今年所以的收成。我把这则新闻读给孩子听后，孩子说：“司机师傅好可怜, 那些抢别人东西的人真不好，要公安局来抓他们”。听了孩子稚嫩的话语，我当 时感到很欣慰

7、，在一个孩子幼小的心灵里，能分辨出社会现彖里的是非荣辱这就 足够了。在培养孩子的学习能力方面，我更注重培养孩子独立思考问题的能力。尤其 是在写作业的时候，孩子提出问题不要着急的马上告诉答案，要鼓励他多思考， 同他一起讨论。这样既可以培养他解决问题的能力，述可以增进亲子感情。其实 哪怕是错了，思考的过程很重要。随着能力逐步增强，知识的增加，在汲取的过 程中孩子就需要勤奋了。一个品德好、能力强的优秀孩子都是靠勤奋耕耘孕育出 来的。我经常告诫我的孩子，书本学习的过程中要注意要看清楚题目；要把会做 的做对，把做对的写对；不会做的记录下來，回家认真学习。一直以来孩子都是 遵循这个原则，并且效果比较好。般

8、学习上要启发孩子的自觉性，靠唠叨、靠强迫、靠施加压力都会令孩子反感。 当他取得好的成绩的时候,我会写给他纸条或便签给他鼓励。有一次奥数考了满 分，我写到:亲爱的孩子，祝贺你收获了优异的成绩，点点滴滴的收获是你成长 的脚步。祝福你来年收获希望，为你的梦想继续加油！孩子看后非常高兴，后来 他也回了我纸条：妈妈，谢谢你的鼓励，我将更加努力。©当孩子犯错或有不足吋候，要区别对待，一个是惯性错误，比如考试或作业 粗心的毛病，必须严肃批评，当立即指出；二是偶然性错误，比如偷偷从家里拿 钱去干什么，要用理解的态度去帮助孩子改正。只要不是什么大的错误，都不要 过多的呵斥指责。违其次是把孩子当朋友和同事一样交往。记得有时候孩子放学回來跟我绘声绘 色的描绘孩子们在学校发生的事情，我就认真倾听，要和孩子一起分享他的快乐 和喜悦，不要注意力不集屮，敷衍塞责。其实这就是孩子的生活，他们天真无邪 的童真。另外多与孩子一起参加劳动，进行互动，让孩子怀感恩的心，参加家务劳动, 社区活动，让孩子学会观察周围的事物。我们经常在周末一起包饺子，我包，孩 子擀皮。有时陪他打球，带孩子去涉外活动，其乐融融。每年过年带他去农村感 受习俗。这样孩子涉猎的知识和见解完全不同于课本,脑子里就会留下很多东西。q教育孩子是任重而道远的过程，俗话说：“腹有诗书气自华”！引导孩子阅 读经典，感悟成长。小学是孩子成长的起