儿童青少年社会工作实务治疗性工作学习教案_第1页
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1、会计学1儿童青少年社会工作实务治疗儿童青少年社会工作实务治疗(zhlio)性性工作工作第一页,共11页。Company Logo(一)什么(一)什么(shn me)是治疗性儿童青少年社会工作是治疗性儿童青少年社会工作第1页/共10页第二页,共11页。Company Logo(二)儿童(二)儿童(r tng)(r tng)青少年治疗性青少年治疗性工作的原则工作的原则第2页/共10页第三页,共11页。Company Logo第3页/共10页第四页,共11页。Company Logo第4页/共10页第五页,共11页。Company Logo第5页/共10页第六页,共11页。Company Logo第

2、6页/共10页第七页,共11页。Company Logo第7页/共10页第八页,共11页。Company Logo残疾残疾(cn j)(cn j)青少年工作青少年工作以残疾以残疾(cn j)(cn j)青少年为服务对象的社会工青少年为服务对象的社会工作作据青少年的生理、心理特点据青少年的生理、心理特点用专业社会工作的价值、理念、方法和技巧用专业社会工作的价值、理念、方法和技巧为残疾为残疾(cn j)(cn j)青少年提供医疗康复、教育青少年提供医疗康复、教育、职业康复、心理辅导等服务、职业康复、心理辅导等服务促进残疾促进残疾(cn j)(cn j)青少年的自由发展青少年的自由发展第8页/共10页第九页,共11页。Company Logo第9页/共10页第十页,共11页。NoImage内容(nirng)总结会计学。第一节 儿童青少年治疗性工作概述。2、用药物、手术等消除疾病。3、引入社会学领域:专业社工人员,运用专业理论和技术,为存在情绪、心理、行为偏差等人员,提供的一种特殊服务,使得他们能适应社会生活。第二节 家庭功能不健全的儿童。3、给与个人社会地位和社会角色。(四) 父母的教养态度和青少年的发展。权威教养型的家庭:接纳、温暖、责任。用专业社会工

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