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文档简介

1、老县镇中心小学国培工作总结陈霞“国培计划(2017)” 一一陕西省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目即将结束,近三个月来,我深深的感受到,这个项目的实施, 不但给老师提供了研修的舞台、成长的阶梯,而且也为不同地域的教 师交流经验提供了很好的平台,在这里,我们和那些未曾谋面的朋友共 同研修,在收获快乐的同时,也深切体会到了作为管理员的职责与任务。 下面对我的管理工作进行简单总结。一、潜心学习,明确工作职责,为管理工作打下良好基础。培训起始阶段,我根据项目实施需要,向校委会进行详细地工作 汇报,并与校本研修主管领导一起制定了我校网络研修与校本研修整 合培训计划。接着,认真学习了管理员的工作职责

2、,熟悉平台的操作 耍领,建立了学员微信群,在群里及时发表学员学习注意事项,提醒学 员按耍求完成学习任务。对偏远的学员电话通知、悉心指导,我认真 诚恳的态度,使许多学员自觉主动学习,及时高效地完成了学习任务;为我以后的管理工作奠定了坚实的基础。二、携手共进,多渠道助推,为管理工作铺平道路。在学习过程中,部分学员由于种种原因,学习进度缓慢,为了更好 的完成辅导工作,真正达到全员共同提高的目的,我通过以下几种方式 督促没有学习的学员,及时认真地保质保量地完成学习任务。1、手机、电话联系学员。每一个学习周期,在管理员的工作平台中我都会利用统计查询功 能来统计学员完成的学习任务情况,然后根据项目培训进度

3、安排和学 员考核方案有针对性的对没有完成学习任务的同学,通过手机、电话 联系他们,询问情况,督促他们完成学习任务。通过这种方式,使我们班 43名学员到目前考核项目合格率97.67%o在项目培训平台上,我还公布了个人的手机号让有问题的学员可 以直接联系到我,无论是工作时间还是休息日,手机从不关机,保证了 与学员信息联系的畅通,经常会接到学员们打来的问题电话,也及时的 解决了学员们在学习中的学习问题,为学员顺利完成学习任务打下基 础。2、搭建qq群平台和微信平台。在管理工作初期,我公布了自己的qq号码和微信号,后来针对本 班学员分散,管理不便的实际和特点,为了便于管理和联系,在本次培 训中,建立了

4、老县镇中心小学国培qq群,和微信群,网上的qq、微信 聊天及qq群、微信群平台也成了我们的主耍的联系方式。在群里, 及时查看学员们的反馈信息,并向学员及时发布学习公告等最新消息, 联系渠道的畅通对班级日常管理工作起了积极的作用,让他们在第一 时间明确国培计划、日程安排等信息,为辅导工作开辟了新的渠道。在辅导过程中对于有些拿不准的政策和要求,及时通过qq联系项目 管理员王老师解决,为全班学员的学习找到了一个坚强的后盾,提供一 个非常好的沟通交流平台。3、发布文章、简报,开展班级论坛活动。作为管理员,及时的发布有关培训内容的消息,让学员能快速的掌 握学习课程的核心内容,让他们的学习走上了快车道。及

5、时发布班级 学习简报,通过简报激励先进,鞭策后进,不断提高学员学习积极性。4、及时有效的评判作业。作为管理员,我始终坚持必须先看对应的课程视频,再看课程简报 和项目简报,认真学习后才去看其他的培训资源,然后再根据作业评价 量规去评价学员的作业,对优秀的作业进行推荐,对不合格的作业提出 修改意见和修改方法,并通过多平台方式及时地和各位学员进行沟通 交流。5、积极分享校本资源。本次培训与校本培训进行了整合,所以校本资源分享也是整合的 一个表现形式,所以,我积极分享校本资源。这些举动深深地打动了 学员,说我是一个认真负责的管理员,我用实际行动感化学员,引领着 他们共同进步。三、互帮互助,偕同发展,使管理工作真正取得实效。在培训中,我釆用"典范引领,以点带面"的措施,大力

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