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文档简介

1、苏教版三年级语文上册期末考试最新班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。zo chén chun dài xin yàn fú zhun d bàn xiào yuán jìn ài uó qí jìn l tón zhn jiào shì ln dú n jìn shù zh zhè xi 二、 比一比,再组词。晨(_)服(_)粗(_)扬(_)

2、猜(_) 辰(_)报(_)组(_)杨(_)情(_) 三、 根据课文内容连一连。春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、 把下列词语补充完整。没(_)打(_) 守(_)待(_) 邯郸(_)(_)掩(_)盗(_) 刻(_)求(_) 井底(_)(_)五、 选择正确的词语填空。希望期望1.小红军看到了未来,看到了(_)。2.我一定不辜负老师的殷切(_)。辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_)。4.(_)的田野上,到处可见丰收的景象。5.走进这(_)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。六、 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(

3、修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_七、 根据课文内容填空。1“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水_、_的特点。2“是哪个水葫芦一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容_。3“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句

4、话运用了_的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是_。4童年的水墨画通过描写儿童_、_、_三个场景中的生活画面,表现了孩子们_。八、 阅读下文,回答问题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快  轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念

5、老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣  陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。1选择短文中括号里恰当的词语。 搞不(清晰  清楚)  (轻快  轻松)的口哨  (伴侣  陪伴)老爷2读短文中画横线的句子,完成下面各题

6、。 这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是_。3不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是(    )A老奶奶喜欢听它们的歌B老奶奶懂得欣赏它们C它们能给老奶奶带来安慰和快乐4读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢? 九、 习作展示。你肯定有很多心爱文具,它们是怎么来的?是什么样子,有什么特点和用途呢?拿起你的笔,好好想一想,相信你一定能写得很棒的!要做到语句通顺,书写工整,不写错别字哦!_答案1、早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些2、早晨 服装 粗壮 扬起 猜测 星辰 报纸

7、小组 杨树 情况 3、4、精 采 株 兔 学 步 耳 铃 舟 剑 之 蛙 5、希望 期望 宽广 辽阔 广阔 6、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐8、1画去:清晰 轻松 伴侣 2例:林间的小鸟唱出了它们3C4我想对小音符们说:“你们真是好样的!帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”9、范文:心爱的文具每个同学都有自己心爱的文具

8、,我也不例外。我最心爱的文具是那小巧玲珑、结实耐用的文具盒。这个文具盒是我八岁那年妈妈给我买的,呈椭圆形,有一个小水杯那么大,是用布做的,上面有一个仙女图案:圆圆的脸蛋,天蓝色的眼睛,樱桃般的小嘴,一头深红色的长发垂在她细嫩的肩膀上,穿着一身白纱裙,美丽极了!文具盒有三层,第一层躺着橡皮弟弟和铅笔姐姐,第二层睡着蜡笔妈妈和修正带爸爸,第三层则住着直尺奶奶和钢笔爷爷。我的文具是一个和谐的大家庭。当我要写字时,钢笔爷爷走出来为我服务,当我写错时修正带爸爸一个箭步冲了出来为我修改错别字,当我要画图时,直尺奶奶便挺身而出这个大家庭中的每一个成员都是我值得信赖的伙伴。我非常喜欢这个文具盒,就连每天晚上睡觉我也要把它抱在怀里。有一次,我和同学们一起

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