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文档简介
1、苏教版五年级语文上学期期中培优补差练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xié tiáo píng héng yn nuò fáng ài xiàn kng xi zhù yóu j f chng liè bà
2、;o ln duò 二、 给划线的字选择正确的读音。脾气(pí bí) 贫穷(bín pín) 滋润(c z) 擦干(c s) 嘴唇(chún cún) 善良(shàn sàn)模样(mú mó) 模糊(mú mó) 等待(dn dng)三、 辨字组词。待(_)棉(_)淮(_)淌(_)驴(_)侍(_)绵(_)推(_)躺(_)炉(_)诗(_)锦(_)维(_)倘(_)护(_)四、 将下列词语补充完整。(_)开(_)笑 千(_
3、)万(_) 乌云(_)(_)(_)天(_)地 飞(_)走(_) 狂风(_)(_)五、 选词填空。周到 周密1牛郎把老牛照顾的很(_)。2这件事他已经做好了(_)的安排。如果就 无论都 只要就3(_)对别人说了,您(_)会变成一块石头。4(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。5您要记住,(_)动物说了什么话,(_)不要对别人说。六、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语:_ 2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀! 改反问句:_ 3我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写) _4桂花很香。(改为夸张句)_5写得不怎么
4、样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_6经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _七、 积累填空。1.时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们:“_,一日难再晨。及时当勉励,_。”名将岳飞大声疾呼:“_,白了少年头,_。”著名医药学家_也教导我们:“不饱食以终日,_。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事,_;天地转,_。_,_”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有_,_。2.司马迁,西汉的_、文学家。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部_通史_(原名太史公书)该书记载了从汉
5、武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“_,_。”3.将相和通过_、_、_三个故事,分别表现了蔺相如_、_、_的品质,也赞扬了廉颇_的品质。八、 课外阅读,回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背
6、上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。153写出下列词语的近义词。柔和_ 朦胧_仿佛_ 坚实_154“我”在梦幻里看到了哪些东西?_155判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”,错误的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_)(3)神奇
7、就是“神秘“的意思。(_)九、 阅读短文,回答问题。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的
8、建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”,写了独特的外形特点、_、_三方面内容。
9、2读文章第自然段,用自己的话说说小艇的特点。_3第自然段,采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美,这样写的好处是( )A与白天的动态描写相对应,进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市,到了夜晚非常的安静C突出了威尼斯河道多,船夫驾驶技术好,是世界上文明的水上城市4从文中找出一句动态描写,抄写在下面的横线上。_5如果你生活在威尼斯,结合文章内容,简单说一下某一时间段的生活情境。_十、 习作。你有不少藏书吧?放在书架上,柜子里,箱子中运用恰当的说明方法介绍自己家中放书的东西。写清楚它的主要特点,分段介绍它的不同方面,题目自拟。_答案1、协调 平衡 允诺
10、妨碍 陷坑 修筑 游击 俯冲 猎豹 懒惰2、pípín zcchúnshànmúmódng3、招待 棉花 淮南 流淌 毛驴 服侍 连绵 推门 躺下 火炉 古诗 锦绣 维护 倘若 保护4、眉 眼 真 确 密 布 开 辟 禽 兽 大 怒 5、周到 周密 如果 就 只要 就 无论 都 6、小白蛇说,敬爱的猎人,您是它的救命恩人,它要报答您。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗? 我想起了桂花雨。 桂花很香,十里意外都闻得到! 写得不怎么样,但不是没有希望的。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景。7、盛年不重来 岁月
11、不待人 莫等闲 空悲切 葛洪 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 史学家 纪传体 史记 史家之绝唱 无韵之离骚 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 顾大局识大体 知错就改8、153 轻柔 隐约 好像 稳固 154“我”在梦幻里看到了:金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。155 × 课外阅读。威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。威尼斯的外形像海豚,城市面积7.6万平方千米,却由118个小岛组成,并由约170条水道和400座桥梁连成一体,以舟代车,故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市的河道弯弯曲曲,宽
12、窄不一。运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。威尼斯的桥梁各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥。该桥建在大运河上,桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广场,这时,广场上会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样:集体乘坐的,个人使用的,出租的,应有尽有。1威尼斯的三大特色是什么?_2把下列句子中加点的字词去掉好不好?写出你的看法。(1)威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。_(2)运河最宽处,约有100米。_3威尼斯的桥的特点是_。介绍其特点运用了_的说
13、明方法。4在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。_【答案】8、1河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。2不好。去掉“唯一”后,句子意思变成“威尼斯的船,是当地的交通工具”,不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性,与事实不符。 不好。“约”表示估计、猜测,去掉以后句意变得绝对,显示不出语言的准确性。 3各具风姿,格调极其不同 举例子 4运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。运用作比较的说明方法,形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。9、1船夫的驾驶技术好 在人们日常生活的作用 2又长又窄又深,两头向上翘起,行动轻快灵活3A4簇拥在一起的小
14、艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。5提着公文包的公司雇员,匆匆走下小艇,赶着去上班。面包店的工人提着装满面包的篮子,小心翼翼地上了小艇,去给城东的客户送面包。10、范文:我的书架我有一个书架,它摆了我赖以生存的食品书。它的主要结构是由三块互不相连、间隔大约有27厘米的悬空白色木板组成,第一层是我万分喜爱的一套科普书籍与地理书以及一个装满惊喜的小箱子。科普书包括天文、地理、恐龙、动物、航天种类繁多的知识让我的大脑受用不尽。地理书带我领略祖国的大江南北,我为万里长城的雄伟、梅里贡山的雪峰、九寨沟的优美惊叹万分。又为湖南臭豆腐、天津三宝等垂涎三尺,众多的英杰让我感到我们神洲大陆真是人才辈出第二层被我戏称为杂书区,放置的一般是不常看的书,有查理九世小说、福尔摩斯这样的名著、笑话、漫画应有尽有,想看什么有什么。第三层我摆贵重的、具有收藏价值的书。上面牛皮封面的文言文四大名著是那儿的
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