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文档简介
1、苏教版六年级语文上学期第一次月考考试考点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh yuán b li chu è biàn lùn n cuì lán zhù shí yán hu ru qi yn ch bn 二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出。勺子(sháo shuó) 澎湃(pài bài) 素养(sù sòu)山涧(jin jiàn) 糊涂(h&
2、#250; h) 流淌(tng tàng)三、 辨字组词。 骋(_) 彻(_) 激(_) 膊(_) 聘(_) 沏(_) 邀(_) 搏(_) 四、 先补全四字词语,再选词填空。不可开(_) 约定俗(_) 戛然而(_) 波涛(_)涌画龙点(_) 笔走龙(_) (_)笔生花 (_)夺天工1.舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,_。2.这处古迹的很多建筑都_,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来_的。4.只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到_。五、 请将下列词语填入括号中。凝视 凝聚 凝神 凝望1.我就要(_)他们2.我(_)着远处的灯塔,不
3、禁思绪万千。3.站在白云山脚下,(_)抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃。4.每个学生的成绩都(_)着吴老师的心血。六、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_七、 根据课文内容填空。
4、1迢迢牵牛星一诗描述的是_的故事,“迢迢”的意思是_,其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔,却相视而不得语的诗句是_,_。2那个星期天的作者是_,课文讲述了“我”从_母亲带“我”出去到最后_的心情的转变。3马诗的作者是_朝的_。这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人_,_的情怀,从“_,_”两句中最能看出。4为人民服务一文的作者是_,这是他在_的葬礼上的演讲稿,其中引用了_的名言:_。八、 课内阅读。选段一:( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带( ), 手捏一柄( ),向一匹猹( )地刺去。那猹却将身一扭,反从他的(
5、 )逃走了。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biànpián)飞跑地去看。 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛(fúfó)面前许下心愿,用圈(juànqun)子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候便(biànpián)和我说话,于是不到半日,我们便(biàn pián)熟识了。选段二:“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,
6、刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便(拿 捏)了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很(凶猛 凶狠)。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很(伶俐 机灵),倒向你奔来,反从胯下窜(cuàn chuàn) 了。他的皮毛是油一般的滑” 我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历我先前单知道他在水果店里出卖罢了。1在选段一中按原文填空。2用“”给选段二中加点的字选择正确的读音。3选段一描写的这个少年是_。作者通过几个表示_的词语,给我们展现了一幅美妙的
7、海边夜景图又通过几个表示_的词语,让我们感受到了那少年的_与_。4选段一自然环境描写和人物外貌描写相结合。选段中写自然环境是按从_到_的顺序,写了_、_、_、_四种景物,描写了_、_和_三种颜色。这样写的好处是_。5选段一中描写少年勇敢机智的词有“_”和“_”。“_“和“_”写出了猹灵活狡猾的特性,用一个成语来形容他们之间的较量:_。6从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土?_7“紫色的圆脸”说明闰土经常 _;“头戴一顶小毡帽”说明_;“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了_。从这些外貌可以看出少年闰土是一个_的农村孩子。8第二段话通过人物的_描写,刻画了一个_的闰土。9读了选段后,闰土给你留下
8、了怎样的印象?_10用简单的几句话描写下你同桌的外貌。_11在选段二的括号里选择正确的答案,画“”。1选段二采用了以( )描写为主的描写方法A外貌B语言C场面2选段二主要讲了_。课文中闰土还向“我”讲了_和_等一些有趣的事情。3给选段二的最后一个自然段加上标点。4在选段二中用“ ”画出描写“我”的想法的句子。这些句子中,我体会到了作者 。九、 习作。 尝试,也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不光怎样,它都会是你有所发现,有所感悟,请选取你生活中经历的一次尝试,把题目那是一次 的尝试补充完整,写一篇记叙文,要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理,不少
9、于400字。_答案1、支援 玻璃 丑恶 辩论 干脆 拦住 食盐 花蕊 蚯蚓 出版2、sháo pài sù jiàn hú tng3、驰骋 彻底 激动 胳膊 招聘 沏茶 邀请 搏斗4、交 成 止 汹 睛 蛇 妙 巧 笔走龙蛇 巧夺天工 约定俗成 妙笔生花5、凝视 凝望 凝神 凝聚6、1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗? 3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头
10、,一脸关切:“你的感冒好点儿了吗?”7、牛郎织女 遥远 盈盈一水间 脉脉不得语 史铁生 期盼 失望 唐 李贺 怀才不遇 但又热切期望自己的才华得以施展 何当金络脑 快走踏清秋 毛泽东 张思德 司马迁 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛8、1深蓝 金黄 一望无际 碧绿 银圈 钢叉 尽力 胯下2biàn fó qun biàn biàn3闰土 颜色 动作 勇敢 机智 4上 下 天空 圆月 沙地 西瓜 深蓝 金黄 碧绿 这样写生动形象,使描写层次分明,富有画面感,使人身临其境 5尽力 刺去 一扭 逃走 不分上下 6好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,
11、我便飞跑地去看。7劳动、身体健康 闰土是一个住在江南一带农村的孩子 少年闰土的可爱 十分健康、可爱 8外貌 身体结实健康 9闰土是一个聪明伶俐,经常参加劳动、经受风吹雨晒,身体结实健康的农村孩子。10他的个子不高,但长得很敦实。他的脑袋是圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,那双乌黑发亮的眼睛也是圆国的。11捏 凶猛 伶俐1B2看瓜刺猹 雪地捕鸟 看跳鱼儿 3:;,4我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件便是现在也没有知道一只是无端的觉得状如小狗而很(凶猛 凶狠)。对闰土的美慕、钦佩和对新奇事物的向往9、例文:那是一次勇敢的尝试每到夏天放暑假的时候,我都会去游泳馆游泳。 一口气来回游好几趟都没问题,这全靠我的一次勇敢尝试。那是我七岁刚学游泳的时候,只能在泳池里的浅水区域游来游去,技术已经炉火纯青了,可一直不敢游向向深水区,怕又到一半就没力气了。 为此,我还从岸上跑到深水区下水,可我还是畏惧那深蓝色的水域,彷佛那有一只饥肠辘辘的巨大的鲨鱼,正等着我过去填饱它空空如也的肚子;又好像那有一群具有剧毒的水蛇,尽管那里只有水和游泳的人。那时,我妈妈也在岸上不停地鼓励我游向深水区,可我还是只敢在浅水区游。 有
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