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文档简介
1、西师大2021年四年级语文上册第一次月考考试考点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yí huò uàn ài jin yìn shui do pú tao ào mì xùn chì shèn zhòn kuì bài kòn xì 二、 用“”划出加点字正确的读音慷慨( ki kài )和蔼( i i )临危不惧( jù j ) 锲而不舍(
2、qiè qì ) 亲戚( qì q )徘徊( huí huái)焦躁不安(zào cào)心急如焚( fén fán )三、 辨字组词。谈(_) 描(_) 竖(_) 绳(_) 淡(_) 猫(_) 坚(_) 蝇(_) 烂(_) 撤(_) 索(_) 驻(_) 拦(_) 澈(_) 素(_) 蛀(_) 四、 我能按要求改写句子。1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)_2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。(改为比喻句)_3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例子,
3、用几个表示连续动作的词写一句话)_4.在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。(修改病句)_五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。挖掘 发掘(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(_)就越觉深不可测(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(_)出更多的人才。郑重 庄重(3)爸爸(_)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态(_)而肃穆。六、 按要求完成句子练习。1写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_2小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_3
4、 请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。_4 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。_七、 根据课文内容填空。1“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自_,这首词的作者是_,“亡赖”一词的意思是_。2母鸡一文中作者对母鸡的情感由_转变为_。3记金华的双龙洞按_的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_ 之情。4芙蓉楼送辛渐一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_,_。5巨人的花园一文告诉我们的道理是:_。八、 阅读短文后回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,
5、要数这时候最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事能使它们分心似的。它们把嘴贴在草上,鼻翼(yì)不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠(dài)地咀嚼(j jué)着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和嫩芽吗?特别是羊吃
6、草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”,同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢(zuó)磨上面这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。(1)聚精会神:_(2)一丝不苟:_(3)不厌其烦:_2(内容探究)用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。_3(尝试提问)结合全文,尝试提出一个有价值的问题,并试着回答。问题:_回答:_4(理解含义)作者把“我们”的学校比作_,把同学们在学校里
7、学习比作_,把_比作“草茎”“草根”,把_比作“翻草”。5(问题探究)作者讲要分得清“土香草”和嫩芽,其实是要我们分清什么?“土香草”指的是_,“嫩芽”指的是_。对于周围的世界,我们要能分清是非好坏,懂得有选择地接受这个世界的事物。6(获得启示)你从“羊吃草”中得到了什么启示?_九、 快乐习作。我们的生活充满了快乐,你的乐园在哪儿呢?你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。题目自拟,450字左右。_答案1、疑惑 灌溉 僵硬 摔倒 葡萄 奥秘 训斥 慎重 溃败 空隙2、ki i jù qiè q huá
8、i zào fén3、谈话 描述 竖立 绳子 淡黄 小猫 坚决 苍蝇 灿烂 撤下 搜索 驻扎 拦住 清澈 朴素 蛀虫 4、新奇的纳米技术让人惊叹。 那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。 登山者,用力抓住绳子,双脚用力蹬在石头上,向上慢慢攀上去。 在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓励我要坚强。5、挖掘 发掘 郑重 庄重6、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 小女孩望着小花园。 示例:夏天的天气变化无常,刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,转眼间,下起了倾盆大雨。 示例:只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神气地向我们走来,炫耀它的美丽。7、清
9、平乐·村居 辛弃疾 顽皮、淘气 讨厌 喜爱 游览 对祖国山川、对大自然的热爱 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐8、1 形容专心致志,注意力高度集中的样子。 文中形容羊吃草时十分认真,一点儿也不马虎。 不嫌麻烦,指很有耐心。 2胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次咀嚼。3 第3自然段中第1句话在结构上有什么作用? 这是一个过渡句,起承上启下的作用。 4 绿茵茵的草地 羊吃草 那些不理解或消化不透的知识 反复咀嚼那些不理解或消化不透的知识 5 损害我们身心健康的事物 有益于我们身心发展的事物 6启示:我们学习时应该像羊一样,
10、选择吃嫩草,不吃“土香草”。我们还应经常像羊一样“翻草”,当老师把课文讲完以后,要把还没有弄明白的知识仔细地琢磨几遍,反复咀嚼,及时巩固。如果我们学习的时候能像羊吃草一样聚精会神、反复咀嚼,那我们还有什么学不会呢?9、范文:我的乐园早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了,弄得水花四处飞溅。但是,我还是一次又一次勇敢地爬了上去。接着,我去参加了漂流。漂流的人可多了,排了很长时间的队,才轮到
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