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文档简介
1、科教版五年级下学期期末测试科 学 试 卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、填空题(共6 题;共 15 分)1. 在春分、秋分时太阳的直射点在_上;夏至时太阳的直射点在 _上;冬至时太阳的直射点在 _上。2. 地球总是围绕着一个假想的轴在转动,称作_ 3. 北极圈极昼、南极圈极夜出现在_;北极圈极夜、南极圈极昼出现在_。4. 水在 4以上,受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,水的这种变化叫作_。5. 浮在水面的物体受到一个向上的力,这个力叫做 _。当物体静止地浮在水面上时浮力和重力方向 _,大小 _。6. 如图所示,两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手,则摆锤摆动一次所需要的时间_ (
2、 填“相同”或不同) ,这种现象说明 _ 7. 热总是从温度 _的一端传递到温度 _的一端。不同的物体传热速度不同。 像铁这种导热比较快的物体称为热的_。二、单选题(共10 题;共 30分)8. 下列各项叙述中正确的是()a. 摆锤越重摆摆动时越快b. 摆角越大摆摆动时越快c. 改变摆长可以改变摆摆动时的速度9. 在地面上铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2 毫米左右的缝隙,其目的 ( ) 。a. 是为了排列整齐b. 是为了雨天排水c. 是为了瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地10. 下午 2 时,小明测得一棵小树在阳光下的影子长1 米,1 小时后再去测量,小树的影子()。a. 大于 1 米 b. 小于 1
3、米 c. 等于 1 米11. 傅科是通过观察 ( ) 而发现地球自转的。a. 星星 b. 摆c. 水流d. 太阳12. 把一个吹大了的气球放进冰箱,过半小时后取出,气球( ) 。a. 变大了 b. 变小了 c. 大小不变13. 冬天,当我们穿着羽绒服的时候,会感觉热,主要原因之一是( ) 。a. 羽绒服能提供热量b. 羽绒服能传导热量 c. 羽绒服不容易传热14. 在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( ) a. 太阳 b. 地球 c. 地球自转轨道15. 地球公转的方向是 ( ) 。a. 自东向西b. 自西向东c. 自北向南16. 齿轮由 ( ) 控制,钟表内的齿轮与指针可以连
4、带牵动。a. 垂体 b. 操纵器倒钩 c. 长针17. 托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”理论,()观点是一致的。a. 地球是球体 b. 太阳是宇宙中心c. 日月星辰绕着地球转动三、判断题,正确的打“ ”,错误的打“ ”。(共 8 题;共 16 分)18. 利用昼夜交替的模拟实验,我们可以排除一些不合理的假说。()19. 在等车时感到时间过得特别慢,在看动画片时感到时间过得特别快,看来时间是有快慢的。()20. 在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。()21. 冬天,突然往冷玻璃杯子里倒开水,杯子容易破裂,这是由于受热膨胀不均匀引起的。()22. 同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它
5、的重量密切相关。()23. 轻的物体在水中一定浮,重的物体在水中一定沉。()24. 古代的水钟与现代的计时工具相比,一点也不准确。()25. 我们身体里的热能主要来自食物。()四、连线题(共1 题;共 10 分)26. 把下面的观点与相应的假说用线连起来。五、实验探究题(共1 题;共 5 分)27. 改变摆绳长度的实验:不改变摆锤的重量,把绳长增加到原来的两倍,同样观察摆在15 秒内摆动的次数。15 秒内摆动的次数原来绳长两倍绳长第一次13 10 第二次13 10 第三次13 10 第四次13 10 比较观察结果,我们发现_ 六、解答题(共3 题;共 24 分)28. 分别写出 3 种在水中上
6、浮和下沉的材料。29. 盐水选种是我国农民创造的一种巧妙的选种方法,在九百多年前的一本农书上,已经有关于盐水选种的记载。现在有一堆水稻种子,你如何用盐水选种法将它们中的好种子、坏种子区分开来?请说出你那样做的理由。30. 古代人们曾经用水钟来计时,仔细观察右图的水钟,请回答:(1)水从漏斗出水口流人容器的速度是( ) a.固定不变的 b.不断加快的 c.不断减慢的(2)这个水钟是 ( ) a.“受水型”水钟 b.“泄水型”水钟 c.“流水型”水钟(3)漏斗上方的溢水口的作用是( ) a.防止水流人漏斗太少 b.使漏斗内水面保持不变 c.让脏水从口中流出(4)随着水量的增加,浮标会( ) a.上
7、升 b.下降 c.不动(5)水从漏斗出水口流人容器的速度是( ) a. 固定不变的 b.不断加快 c.不断减慢的(6)水钟上的刻度是 ( ) a.无规律的 b.不均匀的 c.均匀的(7)随着水量的增加,浮标会( ) a. 上升 b.下降 c.不动(8)水钟上的刻度是 ( ) a.无规律的 b.不均匀的 c.均匀的参考答案一、填空题1. 赤道;北回归线;南回归线2. 地轴3. 夏季;冬季4. 热胀冷缩5. 浮力;相反;相等6. 相同;摆摆动的速度与摆动的幅度无关7. 较高;较低;良导体二、单选题8. c 9. c 10. a 11. b 12. b 13. c 14. c 15. b 16. a 17. a 三、判断题18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 四、连线题26. 五、实验探究题27. 摆的快慢与摆绳长度有关。摆绳越长,摆得越慢;摆绳越短,摆得越快。六、解答
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