二氧化硫性质的探究实验

1、会计学1二氧化硫性质的探究实验二氧化硫性质的探究实验第1页/共27页 随着人们生活水平的日益随着人们生活水平的日益提高，城市工业化步伐的大步提高，城市工业化步伐的大步前进，环境污染已经成为全世前进，环境污染已经成为全世界最为关注的问题之一，某些界最为关注的问题之一，某些工厂排出的废气不经过处理直工厂排出的废气不经过处理直接排放到空气中，严重造成了接排放到空气中，严重造成了大气污染，使得某些地区雨水大气污染，使得某些地区雨水酸性严重超标，形成酸雨。酸性严重超标，形成酸雨。 1872 1872年美国化学家年美国化学家SmithSmith首先提出酸雨一词，引起首先提出酸雨一词，引起全世界关注。全世界

2、关注。19851985年，几年，几场酸雨过后，我国四川奉场酸雨过后，我国四川奉节县节县9 9万多亩松树全部枯万多亩松树全部枯死，重庆南山死，重庆南山2.72.7万亩马万亩马尾松死亡过半。尾松死亡过半。第2页/共27页气体的物理性质可从以下几个等方面去分析： ( (颜色、状态、气味、毒性、密度颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等、溶解性等) )二氧化硫的物理性质二氧化硫的物理性质思考思考1 1：SO2的物理性质体现在哪些方面？（展示一瓶收集满（展示一瓶收集满SOSO2 2气体的矿气体的矿泉水瓶）泉水瓶）探究探究1 1：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？探究过程：探究过程：向装有气体的矿

3、泉水瓶中加入五分之一的水，立即旋紧好瓶盖。振荡，观察现象并分析。二氧化硫第3页/共27页二氧化硫的物理性质二氧化硫的物理性质现象分析：现象分析：由于SO2易溶液于水，使瓶内压强减小，大气压把矿泉水瓶压扁了。二氧化硫第4页/共27页思考思考2 2：研究物质的化学性质可从哪 些方面入手？从组成上看：SO2一种非金属氧化物，非金属氧化物有很多是酸性氧化物，请同学们设计实验证明是SO2酸性氧化物？从SO2中S元素的化合价看：推断它应具有怎样的化学性质？探究探究2 2：SO2溶于水仅仅是溶于水吗？有没有发生化学反应？发生化学反应的判断依据是什么？二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|酸酸性性氧氧化化物物

4、的的通通性性第5页/共27页二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|酸酸性性氧氧化化物物的的通通性性第6页/共27页SO2 + H2O H2SO3（亚硫酸）（可逆号）探究结论：探究结论： SO2溶于水，实质上有部分与水发生了化学反应。且体现了酸性氧化物的性质。如SO2能与水，与碱等发生反应。可逆反应：可逆反应：在同一条件下既能向正反应方向进行，又能向逆反应方向进行的反应。请同学们写出SO2与水、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的反应方程式。二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|酸酸性性氧氧化化物物的的通通性性第7页/共27页S S SS S S（SOSO2 2） S S-2 0 +4 -2 0

5、+4 +6+6思考思考3 3：根据SO2中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质？(氧化性？还原性？或既有氧化性，又有还原性？)探究探究3 3：怎样设计一个实验来证明SO2 具有氧化性或还原性？二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|氧氧化化还还原原性性第8页/共27页现象分析：现象分析：SO2具有还原性，能被Br2水或酸性KMnO4溶液氧化，而使Br2水和酸性KMnO4溶液褪色。SO2 + Br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HBr探究现象：探究现象：Br2水和酸性KMnO4溶液都褪色从SO2中S元素的化合价进行理论探究：可知SO2还应具有氧化性： 如：SO2 + 2H2S =3S

6、+ 2H2O探究结论：既有氧化性，又探究结论：既有氧化性，又有还原性有还原性二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|酸酸性性氧氧化化物物的的通通性性第9页/共27页探究探究4 4：SO2的漂白原理与Cl2水的漂白原理是否相同？向一支盛有SO2溶液的试管滴入2-3滴品红溶液，然后振动试管。观察溶液的颜色变化。二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|漂漂白白性性第10页/共27页探究结论：探究结论：SOSO2 2具有漂白性具有漂白性，其漂白原理与，其漂白原理与ClCl2 2的漂白的漂白原理不同原理不同二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|漂漂白白性性第11页/共27页 氯 水 二 氧 化 硫原 理实

7、质效 果范 围氯水和二氧化硫漂白性氯水和二氧化硫漂白性的比较的比较 氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质氧化还原反应永久性可漂白大多数有色物质，能使紫色石蕊试液褪色SO2溶于水与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质非氧化还原反应暂时性漂白某些有色物质，不能使紫色石蕊试液褪色第12页/共27页2SO2 + O2 2SO3催化剂SO3 + H2O = H2SO4可以漂白白纸浆、毛可以漂白白纸浆、毛、丝、丝、 草编制品等草编制品等杀灭霉菌和细菌杀灭霉菌和细菌作食物和干果的防腐作食物和干果的防腐剂剂制造硫酸：制造硫酸：二氧化硫的用途二氧化硫的用途第13页/共27页我们将我们将PH5.6PH5.6的雨

8、水称之为酸雨的雨水称之为酸雨酸雨的形成原理酸雨的形成原理由于溶解了二氧化碳的缘故，正常雨水的PH值在5.6左右，然而，当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的PH值小于5.6而形成酸雨。第14页/共27页酸雨的危害酸雨的危害第15页/共27页酸雨的危害酸雨的危害第16页/共27页一、物理性质一、物理性质无色、有刺激性气味、有毒、易液化、比空气重、易溶于水二、化学二、化学性质性质1 1、与水反应生成酸、与水反应生成酸 SO2 + H2O H2SO32 2、与碱反应生成盐和水、与碱反应生成盐和水 SO2 + 2NaOH Na2SO3 + H2O3 3、既有氧化性，又有还原性、既有氧化

9、性，又有还原性 2SO2 + O2 2SO34 4、漂白性：、漂白性： 品红溶液 褪色 催化剂课堂小结课堂小结第17页/共27页2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是 A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B B D D课堂练课堂练习：习：1、左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请同学们分析其原理 第18页/共27页4.在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀，把其分成两份,向其中一份中A加入NH3,另一份B加入Cl2则( ) A、只有中A产生沉淀BaSO4 B、只有中产生沉淀 C、都产生沉淀 D、都有不产生沉淀 D D3. 二氧化硫和氯气都有漂

10、白性，现把二者以等物质的量混合，让混合气体通入品红溶液，则其漂白性将 A 、和氯气单独通过时相同 B、和二氧化硫单独通过时相同 C、是二者作用效果之和 D、可能失去漂白性D D第19页/共27页第20页/共27页二氧化硫的物理性质二氧化硫的物理性质现象分析：现象分析：由于SO2易溶液于水，使瓶内压强减小，大气压把矿泉水瓶压扁了。二氧化硫第21页/共27页二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|酸酸性性氧氧化化物物的的通通性性第22页/共27页S S SS S S（SOSO2 2） S S-2 0 +4 -2 0 +4 +6+6思考思考3 3：根据SO2中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质？(氧化性？还原性？或既有氧化性，又有还原性？)探究探究3 3：怎样设计一个实验来证明SO2 具有氧化性或还原性？二二氧氧化化硫硫的的化化学学性性质质|氧氧化化还还原原性性第23页/共27页S S SS S S（SOSO2 2） S S-2 0 +4 -2 0 +4 +6+6思考思考3 3：根据SO2中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质？(氧化性？还原性？或既有氧化性，又有还原性？)探究探究3 3：怎样设计一个实验来证明SO2 具有氧化性或还原性？二二氧氧化化