版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载12罗布泊,消逝的仙湖教学目标:1.明白罗布泊的过去和现在,并归纳变化缘由2.探究生态环境遭破坏的深层缘由,明确应吸取的教训3.联系现实,关注环保问题教学重点:1. 明白罗布泊的过去和现在,并归纳变化缘由2. 探究生态环境遭破坏的深层缘由,明确应吸取的教训教学难点:联系现实,关注环保问题课时支配:一课时教学过程:一.导入:那为西北地区一个曾经特别漂亮的仙湖;那为一个牛马成群. 绿林围绕.河流清亮的生命绿洲;那为一个布满神奇的地方,我国科学 家彭家木. 探险家余纯顺先后在那里失踪.遇难;那为一个寸草不生 、不见飞鸟 、令人恐惧的地方!那就为罗布泊
2、;罗布泊,曾经为有水的, 曾经为有许多水的;一个特别漂亮的仙湖,如今却成了沙漠;为什么 缘由使罗布泊发生了如此大的变故呢?下面就让我们一同走进曾经的仙湖 - 罗布泊,消逝的仙湖 ;二.整体感知:1.课文题目给我们供应了哪些必要的信息?(罗布泊,原先为特别漂亮的湖泊,如今却消逝了,变成了荒漠;)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载依据题目供应的信息,你仍能提出哪些有关罗布泊的问题呢?2.罗布泊曾经为一个怎样漂亮的仙湖?现在的罗布泊为怎样的? 出示过去罗布泊图片,请同学从课文中找出能协作画面的文字.语段作为图片的解说文字;从前的罗布泊为怎样的景象呢?从哪些地方中看出来?朗
3、读的时候应当为怎样的基调?请一位同学读;出示现在罗布泊的图片、请同学从课文中找出能协作画面的文字.语段作为图片的解说文字;朗读的时候应当为怎样的基调?请一位同学读;(师归纳:那里曾经宽阔.漂亮,布满生气,它的周边为牛马成群. 绿林围绕.河流清亮的生命绿洲;斯文赫定称它为“仙湖”;板书: 漂亮.绿洲.仙湖 )(现在的罗布泊为一片死寂沙漠,胡杨林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,探险者神奇失踪,令人恐惧;板书:沙漠.神奇.恐惧 )3. 它为什么时候消逝的?怎么消逝的?消逝的深层缘由为什么?(它消逝于 20 世纪 70 岁月;)消逝的 直接缘由 有两个:(1).20 世纪 20 岁月,塔里木河曾经人为改
4、道,导致下游干旱缺水;( 2).盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干枯,罗布泊断水,生态环境彻 底破坏;造成罗布泊消逝的 深层缘由 为: “盲目 ”;盲目,就为目光短浅,急功近利,只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里根本没有可连续进展的观念;盲目,就为目光狭小,只图本地区利益,不顾整体利益;盲目,就为不懂自然规律,不懂生态平稳,不懂上游将水抽干了,下游精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的河道就会干枯,罗布泊就会干枯,周边生态环境就会严峻恶化,乃至荒漠化;(板书: 改道.干枯.四盲)4.从中得到哪些教训?对当今的西部打大开发,应提出哪些忠告? 教训:开发要克服盲目性,
5、熟悉自然规律,爱护生态平稳,谋求进展必需抓好生态环境的爱护和建设;(要有可连续进展的观念,爱护生态平稳)忠告:西部大开发要克服盲目性,敬重自然规律,爱护生态平稳,树立可连续进展的观念,抓好生态环境的爱护和建设;5.类似罗布泊这样的悲剧停止了吗?仍有哪些?这样的悲剧不仅没有停止,而为变本加厉的上演着:青海湖湖水下降,陆地向湖中延长;月牙泉水域缩小,大有干枯之势;三.细读课文,品尝语言:文中语句有的为直抒胸臆,有的为引用数据,找出几个这样的句子,品读一下,体会它们各自的作用; (例句如下)1.罗布泊,一望无际的戈壁滩,没有一棵草,一条溪,夏季气温高达70;罗布泊,天空不见一只鸟,没有任何飞禽敢干穿
6、越;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(两个 “没有”.三个 “一”和精确的 “70”描述了罗布泊的荒芜恐惧; )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.可为,从前的罗布泊不为沙漠; 在遥远的过去, 那里却为牛马成群.绿林围绕.河流清亮的生命绿洲;(用 “牛马成群 ”绿“林围绕 ”“河流清亮 ”这些词语描画出一个漂亮安静.令人憧憬的 “生命绿洲 ”,与第一部分描画的荒芜恐惧的戈壁形成剧烈对比,给读者耳目一新的感觉,也更激起人们的奇怪心; )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3.“那奇形怪状的枯枝.那死后不愿倒下的身躯,似在说明胡杨在生命最终时刻
7、的挣扎与痛楚,又像为向谁伸出求救之手!” (运用拟人手法,给予胡杨林以人的感情,“挣扎与痛楚 ”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情; )4.“那一片庞大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情重;” (用拟人手法, “黄色沙地深深刺痛着我们的心”,实际写出了 “我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内扎心楚.繁重的情感, 有力地烘托了 罗布泊的惨状;这样表达,强化了生态被破坏的悲剧;)5.“盲目增加耕地用水.盲目修建水库截水.盲目掘堤引水.盲目建泵站抽水, 四盲 像个庞大的吸水鬼,最终将塔里木河抽干了” ( “盲目”一词,写出人们目光短浅,只顾眼前利益;眼光狭隘,不顾整体利益,滥用资源
8、的悲剧; ;连续用四个 “盲目”与“吸水鬼 ”, 以排比的句式,遗憾之情.声讨之情大大强化了;既形象详细地写出了人们过量用水的无知,也表达出作者的遗憾和焦虑;“急剧 ”“立刻 ”很“快”明确写出塔里木河与罗布泊休戚与共的紧密联系;准确的数据更直观地呈现出人类致使塔里木河缩减.罗布泊消逝的庞大危害;)6.“几十年间塔里木河流域修筑水库130 多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400 多处,有的泵站一天就要抽水1 万多立方米; ” (一系列数据详细. 确凿,充分说明人们为怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的,正为这种盲目行,造成了罗布泊的荒漠化;“任意”一词,更突出了人们破坏水资源的无知和
9、愚昧;)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载7.“这出悲剧的制造者又为人!” (此句的 “又”字有力地指出了罗布泊的消逝为人为破坏生态的恶果,具有剧烈的声讨意味,指责悲剧制造者的盲目和愚昧;)8.“救救青海湖,救救月牙泉,救救全部因人的介入而即将成为荒漠的地方! ” ( 连用三个 “救救”,构成了排比,以剧烈的语气发出了挽救生态环境的呼声,表达了剧烈的环保意识.忧虑意识,振聋发聩;) 9.往日: “罗布泊使我惊奇,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般;在船的不远处几只野鸭在 湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地唱歌着” 现在: “被斯文
10、.赫定赞誉过的这片水域于20 世纪 70 岁月完全消逝,罗布泊从今成了令人恐惧的地方;” (对比手法的运用,将两种截然不同的景象都作了鲜明而详细的描写,显示了庞大的落差,造成文势了跌宕,产生震动人心的力气;)四.合作探究观赏歌曲:田震月牙泉(附歌词):就在天的那边、 很远很远 、有漂亮的月牙泉;它为天的镜子 、 沙漠的眼 、星星沐浴的的乐园;从那年我月牙泉边走过 、从今以后魂儿绕梦牵;或许你们不懂得这种爱 恋、除非也去那里看看;看那 、 看那 、 月牙泉;想那 、 念那 、月牙泉;每当太阳落向 、 西边的山 、天涯映出月牙泉;每当驼铃声声 、 拂过耳边 、彷佛又回月牙泉;我的心里藏著愁闷无限、
11、月牙泉为否依旧?如今每个地方都在转变、她为否也精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载换 了 容 颜 ? 看 那 、 看 那 、 月 牙 泉 ; 想 那 、 念 那 、 月 牙泉 ; 看那、 看那、 月牙泉 想那、 念那、 月牙泉; 就在天的那边 、 很远很远 、 有漂亮的月牙泉; 它为天的镜子 、 沙漠的眼、 星星沐浴的的乐园;争论:( 1)你觉得歌词里面对月牙泉的描写美吗?(2)从这首歌里,你听出了演唱者对月牙泉的什么情感?(喜爱憧憬怀念)(3)从“我的心里藏著愁闷无限、月牙泉为否依旧?如今每个地方都在转变 、她为否也换了容颜?”你得到哪些信息?演 唱者为何“愁闷无限
12、”?(4)你们对当前我们的生态环境为否“愁闷”?有哪些“愁闷”. 你们有哪些方法可以改善我们的生态环境,让自己不再“忧郁 ”? 五.总结漂亮的罗布泊消逝了, 漂亮的青海湖“瘦身”了,漂亮的月牙泉缩小了这些,都为我们人类“战胜自然”的后果;当我 们的生活变得越来越丰富多彩时,我们对大自然的索取却越来越 多,大自然受到的损害也越来越多;同学们,大自然和我们人类 一样,也为有生命的,也为懂感情的;我们只有专心地去爱惜她, 靠近她,敬重她,我们的生活才会更美好.更和谐!其实,作者早在 20xx年就发出了剧烈的呼吁: (让同学说) “救救青海湖,救救月牙泉, 救救全部因人的介入而即将成为荒漠的地方!”这
13、表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载现了作者剧烈的忧虑意识和环保意识;然而,大家响应他的呼声了吗?没有!破坏在连续,盲目在连续,沙化在连续;同学们,至此,你可能已对环境破坏者咬牙切齿,但又苦于找不到批评对象,其实,罪魁祸首里就有我们人类!老师为什么这么说?请你说出两条依据来;板书:今日: 沙漠 神奇 恐惧往日 : 漂亮 绿洲 仙湖缘由: 改道 干枯 四盲深层原没有可连续进展的观念忧虑意识吸取教训:爱护生态平稳悲剧仍在:青海湖月牙泉剧烈呼吁:救救.救救.救救( “消逝”能改为 “消逝 ”吗,为什么?) “消逝”表示某种事物短期或者长期的不见了,但为仍有显现的可能,仍有失而复得的可能;而“消逝”为指长期的消逝,也就为永久也不会回来了);(注:绿色省略号,代表悲剧仍在连续;黄色问号,代表质问为何屡禁不止;红色感叹号,代表人沙兼治,刻不容缓的警示;)六.终止语:不必援引枯燥的数据, 不必借用古老的格言, 我们只须用肉眼仰视一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不为天的原版,它已经被“现代文明 ”的烟尘复印得浑浊而模糊;不必讳言,在人类的生存空间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【新教材】2026年秋译林版九年级上册英语Unit 5 Music speaks单元测试卷(含答案)
- 2026年中学政史心理课题分层提升全科中学教师招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年政策性银行综合岗银行招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年烟草市场品牌调研专员烟草公司招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026 年脑梗死后遗症合并吞咽困难护理个案
- 2026年秋季大学开学第一课:独立生活第一课
- 2026年秋季新闻学专业开学第一课 学科发展简史讲座方案
- 2026年秋季药学专业开学第一课 专业技能培养路径课件
- 2026年秋季口腔医学专业开学第一课 实习实践与能力提升课件
- 中学项目BA楼宇自控系统施工方案
- 重大事故隐患整改报告的模板
- 鸿蒙应用开发认证考试题库及答案
- 2025年国企营销管理竞聘笔试题库(含答案)
- T CPCIF 0239-2023 石油和化工企业开车前安全审查导则
- 一次性使用止血套环产品技术要求北京中诺恒康生物
- 河北河北省事业单位2025年面向新疆巴州兵团二师生源高校毕业生招聘15人笔试历年参考题库附带答案详解
- 啤酒厂安全生产管理课件
- 苏州市新能源产业高质量发展三年行动计划(2025-2026年)
- 单板五级理论题目及答案
- 江苏中吴环保产业发展有限公司招聘笔试题库2025
- 小学二年段期末考试试卷(2篇)
评论
0/150
提交评论